班级的发展一般经历松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段。在新生入学后的第一学年,我们要抓住这个关键期,制定相应的班级目标。班级目标要符合班级实际,能够被学生接受,并有一定的鼓舞作用,学生通过努力可以实现。
3. 选好、用好班干部
班级能否成为奋发向上、团结友爱的集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干部的工作能力和模范带头作用。在上学期,同学们还不熟悉彼此,我们可以通过同学们的投票选举方式来选择班干部,以确保他们能胜任工作。
4. 组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。
5. 形成正确的舆论,树立良好的班风,抓好班级规章制度建设。
在班级中,我们应该制定共同的行为准则和道德标准,形成一种共同的舆论。当出现不正确的行为时,应受到批评和抵制,并得到帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律、环境卫生、出勤记录、学习情况、轮值制度、日常事务等,以实现量化管理评比,形成班级内部的舆论监督,促进良好的班风形成。
6. 加强班级文化建设
班级文化是校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置和班级活动的开展等。
总之,做好中专职业学校的班主任不容易,但我会努力的。多年的班主任工作经验给了我很大的帮助,让我知道如何辅导学生和保持良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。
在未来的工作中,我将更加努力,让学生在思想上有所进步,养成良好的习惯,并取得更多的成就。
我认为,班主任善于培养学习习惯,有助于与各科教师形成教育合力,共同促进学生良好学习习惯的养成,从而也有助于班级整体发展。
班主任工作计划具体举措4
一、指导思想
我们的目标是建设一所全国示范重点职校,为此我们将围绕学校年工作要点,紧扣学校培养目标,强化班风,严抓学风,争创特色,为学校的发展做出贡献。
二、工作目标及任务
1、加强班干队伍的建设,努力培养一支负责任、有能力的班干队伍。
2、严格执行学生的操行考核制度。
3、开展班级文明礼仪教育活动。
4、提高班级养成教育的质量,创造良好的学习生活环境。
5、加强后进生的转化与教育工作。
6、重视班级学生心理健康教育。
7、重视班级活动开展,争取获得校级活动之星的称号。
三、工作措施
(一)注重班干的培养与教育
1、班干选拔采取民主与集中的原则,注重工作学习交流活动。
2、严格考核班干,让他们成为榜样。
3、加强班干的培训与指导工作。
(二)抓好班级后进生的教育与转化工作
1、建立后进生的教育档案。
2、注重后进生的心理健康教育。
3、建立家校联动机制,加强家校教育合作。
4、举办后进生教育培训班,提高整体素质。
5、关注后进生的成长与进步。
(三)抓好文明礼仪系列教育活动
1、制定班级文明礼仪实施方案。
2、组织学习并执行学校的文明礼仪考核制度。
3、开展文明礼仪晚讲教育活动。
4、编写文明礼仪教育材料。
5、评选班级文明星。
(四)抓好班级活动开展工作