班级的发展一般经历松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段。在新生入学后的第一学年，我们要抓住这个关键期，制定相应的班级目标。班级目标要符合班级实际，能够被学生接受，并有一定的鼓舞作用，学生通过努力可以实现。

3. 选好、用好班干部

班级能否成为奋发向上、团结友爱的集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干部的工作能力和模范带头作用。在上学期，同学们还不熟悉彼此，我们可以通过同学们的投票选举方式来选择班干部，以确保他们能胜任工作。

4. 组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。

5. 形成正确的舆论，树立良好的班风，抓好班级规章制度建设。

在班级中，我们应该制定共同的行为准则和道德标准，形成一种共同的舆论。当出现不正确的行为时，应受到批评和抵制，并得到帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律、环境卫生、出勤记录、学习情况、轮值制度、日常事务等，以实现量化管理评比，形成班级内部的舆论监督，促进良好的班风形成。

6. 加强班级文化建设

班级文化是校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置和班级活动的开展等。

总之，做好中专职业学校的班主任不容易，但我会努力的。多年的班主任工作经验给了我很大的帮助，让我知道如何辅导学生和保持良好的关系，我为自己的成果感到骄傲。

在未来的工作中，我将更加努力，让学生在思想上有所进步，养成良好的习惯，并取得更多的成就。

我认为，班主任善于培养学习习惯，有助于与各科教师形成教育合力，共同促进学生良好学习习惯的养成，从而也有助于班级整体发展。

班主任工作计划具体举措4

一、指导思想

我们的目标是建设一所全国示范重点职校，为此我们将围绕学校年工作要点，紧扣学校培养目标，强化班风，严抓学风，争创特色，为学校的发展做出贡献。

二、工作目标及任务

1、加强班干队伍的建设，努力培养一支负责任、有能力的班干队伍。

2、严格执行学生的操行考核制度。

3、开展班级文明礼仪教育活动。

4、提高班级养成教育的质量，创造良好的学习生活环境。

5、加强后进生的转化与教育工作。

6、重视班级学生心理健康教育。

7、重视班级活动开展，争取获得校级活动之星的称号。

三、工作措施

(一)注重班干的培养与教育

1、班干选拔采取民主与集中的原则，注重工作学习交流活动。

2、严格考核班干，让他们成为榜样。

3、加强班干的培训与指导工作。

(二)抓好班级后进生的教育与转化工作

1、建立后进生的教育档案。

2、注重后进生的心理健康教育。

3、建立家校联动机制，加强家校教育合作。

4、举办后进生教育培训班，提高整体素质。

5、关注后进生的成长与进步。

(三)抓好文明礼仪系列教育活动

1、制定班级文明礼仪实施方案。

2、组织学习并执行学校的文明礼仪考核制度。

3、开展文明礼仪晚讲教育活动。

4、编写文明礼仪教育材料。

5、评选班级文明星。

(四)抓好班级活动开展工作