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幼儿园托班学期工作计划范本10篇
大小:476.09KB 5页 发布时间: 2023-09-22 09:38:13 19.8k 17.83k

在思想品德方面,我们希望培养幼儿养成有礼貌、讲卫生的好习惯。我们鼓励幼儿团结友爱,互相谦让,形成必要的集体意识。同时,我们教育幼儿要尊敬长辈,无论是在幼儿园还是在家都要一样。在生活自理方面,我们要巩固和加深幼儿的资料,让他们学会独立穿脱衣服、穿脱鞋子等,平时要让幼儿做力所能及的事情。

在智力开发方面,我们要求幼儿用普通话与教师和同伴交流,说话尽量完整,培养他们的口语表达能力。我们还要丰富创造游戏的资料,组织幼儿进行各种创造性的游戏。利用户外活动和游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展他们的观察力和思维能力。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事、学儿歌等方式,帮助幼儿掌握新的词汇和含义。利用音乐游戏,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术之美。

在增强幼儿体质方面,我们每天都要进行一定量的运动,比如早操等活动,以发展幼儿良好的体质,减少感冒和疾病的发生。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时注意增减被子,养成良好的午睡习惯。我们还要抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食、不偏食,提高午餐速度,养成好的午餐习惯。在日常生活中,时刻提醒幼儿要保持正确的坐姿、站姿和行走姿势,并教育他们要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成必要的作息习惯。

在美育方面,我们通过语言故事中的不同形象,让幼儿体验善与恶,成为有内心美的人。我们还通过美术活动,让幼儿欣赏美的作品,创造美的作品,让他们体验其中的乐趣,激发他们的兴趣,培养他们自主探索和发现美的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解并及时表扬和鼓励他人,达到教育的效果。

家长工作也是非常重要的。我们要与家长保持密切联系,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时通过交谈了解幼儿在家的情况。我们每天都要登录家园网和班级的交流群,及时发布幼儿在园的信息,解决与家长沟通的问题。每天热情地接待家长和幼儿,抓住机会与家长真诚沟通和交流幼儿在家和在园的情况。利用下班时间进行家访,及时反馈幼儿在家的情况。

在各项常规教育方面,我们要引导幼儿在礼貌方面与教师和同伴打招呼,离园时主动说再见。在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说对不起。在卫生方面,我们要每天晨检时提醒幼儿衣着整洁,保持干净的小手,不留长指甲,并带一块干净的毛巾放在书包里。餐前和入厕后,要提醒幼儿洗干净小手。在就餐和午睡时,要教育幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,保持卫生,不把饭菜弄在桌子和地上。在上课时,要求幼儿安静进入教室,坐到自己的座位上,注意姿势端正,眼睛平视教师。上课时要遵守纪律,不随便说话,离开座位。在各项游戏活动中,教育幼儿不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放。游戏结束后,要整理好玩具,放回原处。在户外活动时,要跟随教师,注意使用小板凳,不在地上推或拖板凳,爱护公物。

以上是我们本学期的目标和各项常规教育的要求。我们希望通过我们的努力和家长的支持,幼儿能够在这个学期里取得更大的进步,为他们的未来发展打下坚实的基础。

幼儿园托班学期工作计划5

一、做好晨检工作,按照“一摸、二看、三问、四查”的制度进行。为了预防秋冬季传染病的发生,晨检时要每天坚持进行口腔喷漱。同时,要做好带药幼儿的记录工作,按时发药、喂药,并记录幼儿的全天观察情况。

二、做好保暖工作,按时帮助幼儿脱、添衣服。要做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作。此外,要做好消杀、灭蚊工作,消除传染病的传播源,切断传播途径,确保园内不发生秋季传染病。

三、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿的心理素质。同时,要进行幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识。安排合理的一日生活和活动规划,并按计划执行。

四、制定每周的食谱,并严格监督执行。幼儿的膳食要多样化,根据季节和气候特点进行科学调整。定期召开“伙委会”,不允许提供凉拌菜、色素蛋糕和生海鲜食品。解决伙食中存在的问题。同时,开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

五、认真贯彻每周一次的小检查和每月一次的大检查制度,确保没有任何卫生死角。每天做好教室的通风工作,使幼儿有一个干净、明亮、清爽的生活环境。定期组织安全大检查,及时发现问题并解决,保证幼儿在园内活动的安全性。

六、定期对保育员进行业务培训和学习,实行老带新的工作方式,不断提高保育员的业务知识和服务质量,全园上下共同努力,把工作做得更好。

七、消毒杀菌工作:

1、室内定时使用紫外线进行消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新。

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天使用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分钟或涂擦消毒。

3、保证毛巾、水杯专人专用,餐具和喝水杯每餐都进行高温消毒。

八、家长工作:

1、每月向老师和家长提供宣传卫生保健的信息。

2、建立家园联系,通过各种方式与家长保持联系,了解幼儿在家的情况,使家长及时了解幼儿的健康情况,为幼儿的健康提供更好的服务。

幼儿园托班学期工作计划6

新学期开始了,我们要继续努力学习,贯彻教育纲要的理念,更新教育观念,转变教育行为。我们要为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,关注个别差异,促进他们全面发展。

首先,让我们来分析一下班级的情况。本学期有5个新生加入我们班级,现在总共有52名幼儿,其中28名是男孩,24名是女孩。通过上一学期的学习,大部分幼儿在学习和生活上都有了进步。他们养成了良好的行为习惯,懂得尊重他人,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都得到了提高。但是,我们也发现了一些问题,比如幼儿对音乐的感受力较弱,行为规范还需要加强。所以,本学期我们要在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上,努力规范幼儿的日常行为,加强纪律教育,做好班级的教育工作,进一步培养幼儿的自我服务能力和友爱相处的情感,使他们在原有基础上得到更好的发展。

接下来,我们要做好保教工作。根据规程和新纲要,我们要制定好每月、每周、每日的计划,规范幼儿的日常活动,提高他们的体质,进行品德教育,发展智力,培养正确的美感,促进身心和谐发展。

保育工作方面,我们要督促生活教师做好班级卫生工作,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生。我们要教育幼儿注意个人卫生,培养良好的生活卫生习惯,加强他们的自理能力,让他们学会做一些力所能及的事情。同时,我们要细心照顾幼儿的成长,特别是体质较弱的孩子,关注他们的精神面貌,消除他们的紧张感。我们还要积极配合医务室做好幼儿的体检、打虫等保健工作,保证他们健康成长。

在教育教学工作方面,我们要尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据幼儿的兴趣和发展目标,制定好教学计划,开展各种丰富多彩的教育教学活动。我们要注重幼儿各个智能的发展,进行赏识教育,帮助幼儿发现自己的闪光点,增强他们的自信心。我们还要培养幼儿的常规意识,加强幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。同时,我们要重点培养幼儿的阅读能力和讲述能力,帮助他们掌握阅读的方法,训练他们讲述故事的能力。我们还要继续培养幼儿的动手操作能力,建立班级的特色。在节日庆祝活动中,我们要开展各种主题活动,积极邀请家长参与。

在安全工作方面,我们要加强日常活动中的安全管理,提高幼儿的安全意识,帮助他们掌握一些自我保护技能。我们要细心排除一切不安全因素,让幼儿在安全的环境下健康成长。

班级管理方面,我们要定期召开班务会,总结工作情况,解决困难。我们要认真制定好计划,严格按计划开展各项活动。我们还要管理好班级财物,注意节约用水、用电。

家长工作方面,我们要提高家园共育的效果。我们要及时向家长宣传幼教知识,利用各种形式与家长保持联系,开展家园共育活动。

总之,我们三位教师将继续努力,团结一致,同心协力,做好班级工作,争取取得更好的成绩!

幼儿园托班学期工作计划7

新学期开始了,我们迎来了小班的小朋友。由于他们刚开始进入集体生活,对新环境还不太熟悉,可能会感到陌生和害怕。同时,也会出现一些问题,比如跟人乱跑、拒绝吃饭和睡觉等。为了帮助孩子们尽快适应集体生活并培养良好的习惯,我想起了我们张家港的精神:“团结协作、负重前行、自我压力、敢于争先。”我决定从自己做起,在工作中严格要求自己,以省示范的标准来要求自己。

首先,在思想政治方面,我会认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治方向。我会关心国家大事,经常和老师们一起探讨学习体会,以提高自己的政治思想觉悟。

其次,在教育教学方面,我会提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,并将理论指导实践。我会多读书、多看报,不断充实自己。我也会不断提高自己的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案和制作教具,充分利用现代化的设备,确保每一节课都能上得好。

此外,我还要做好幼儿的日常生活习惯培养。对于这个新班的孩子们来说,我会用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感受到老师的爱和小朋友的友善,帮助他们适应新的环境。我会培养孩子们良好的行为习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻声、轻拿轻放等。我也会教育他们自己做事情,培养他们的自理能力,如穿脱衣服、整理床铺等。同时,我会教育他们生活卫生常识和安全常识,让他们知道如何保护视力、牙齿以及预防疾病,还会培养他们的安全意识和自我保护能力。

最后,家长工作也是非常重要的。我会和家长保持密切联系,了解幼儿在家的表现和在园的情况,并及时处理问题。我还会定期张贴家园联系栏,提供家教文章,与家长一起讨论和交流家教经验。通过举办亲子活动和家长开放日等活动,我会帮助家长丰富育儿知识,并提供交流分享的机会,以促进家园间的教育一致。

总之,我会严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽一份力量。相信在大家的共同努力下,我们的幼儿园会越来越好!

幼儿园托班学期工作计划8

新学期开始,我们班有25名幼儿,其中女孩12人,男孩13人。本学期有3名男孩是新生。通过上学期末的测查和平时的观察,我们对幼儿在身体、认知和社交方面有了一定的了解。

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