大多数幼儿在经历了一个学期的幼儿园生活后，都喜欢上了幼儿园，并逐渐适应了集体生活。他们已经建立了在幼儿园的日常生活和学习规律，可以独立进餐，自己照顾自己的生活，也喜欢参加各种游戏活动。班上大部分孩子都很活泼好动，对新事物表现出极高的兴趣。

他们的口语表达能力也有所提高，喜欢说话和动手做事，这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女，他们常常以自我为中心，有时候会表现出任性、自私和娇气的一面。针对这些情况，本学期我们的重点是继续丰富各种活动内容，从幼儿的情感和亲情入手，提高他们的社交能力。

在本学期的工作任务中，我们要做好以下几个方面的工作：

1.班级卫生保健管理：我们要确保幼儿在一个清洁、舒适的环境中生活和游戏。我们要负责班级的卫生工作，包括为幼儿剪指甲，清理卫生死角，观察幼儿的饮食情况，并填写幼儿服药记录，确保孩子的健康。

2.幼儿生活管理：我们要随时对幼儿进行卫生常识教育，特别对一些幼儿进行重点指导。我们要培养幼儿良好的生活习惯，比如按顺序洗手，正确使用餐具，保持整洁，安静入睡等。

3.幼儿安全管理与教育：根据幼儿的年龄特点，我们要进行适当的安全教育，帮助他们增强自我保护意识和能力。

4.幼儿教育教学工作：我们要合理利用各种形式，确保教育目标和任务的完成。我们要重视个别教育，根据幼儿的不同性格和特点，采用不同的教育方法。同时，我们要关注特殊幼儿的护养工作，帮助他们更好地发展。我们还要注意环境的布置，包括更新墙面和整理区域活动材料。

5.家园互动：我们要利用与家长接触的时间，了解和介绍幼儿的情况，相互沟通并提出建议。我们要通过家园联系本，与家长保持联系，交流意见和信息。我们还要通过家长园地向家长介绍幼儿园和班级的活动安排和教育计划，宣传家教科学知识和经验。此外，我们还要组织各种形式的家长活动，如家长会和家长学校。

新学期开始，我们将继续努力，与家长和幼儿一起，共同呵护好班上的25个孩子，为他们的成长和发展做出积极的贡献。

幼儿园托班学期工作计划9

新学期开始了，为了给幼儿提供一个愉悦且健康的学习和成长环境，后勤保健工作变得非常重要。因为幼儿教育的特殊性和幼儿的特点，保健工作需要符合新的教育理念，同时考虑到幼儿的年龄和身心发展，提供人性化的教育和服务。这样才能最大限度地促进幼儿身心的健康成长，为他们未来的发展奠定良好的基础。为此，我制定了以下幼儿园后勤管理工作计划：

一、指导思想：

本学期，我们将认真贯彻《xx省托幼机构卫生保健管理实施细则》和《幼儿园教育指导纲要》的要求。根据妇幼保健所和上级主管部门的要求，我们将以提高园所保教质量为根本，促进幼儿个性化健康发展为最终目标。为了培养和谐发展的儿童，我们特别制定了本学期的后勤保健工作计划。

二、工作目标：

1、严格执行《食品卫生法》和相关保健工作法规，认真接受监督所、疾控中心和妇幼保健所的工作监督和检查。根据最新要求，不断调整和落实相关措施，力求使各项工作制度化、合理化、规范化。

2、继续探索幼儿园保育工作的新方法，全力提升保健工作质量，全面完善保健工作制度。

3、做好消毒和宣传工作，有效预防疾病。确保食品安全，避免中毒事件的发生。严格控制各种传染病的发生，防止事故发生。

4、细致做好各项保健日常工作，合理安排膳食，使幼儿膳食平衡，保证幼儿身体发育达到要求的各项指标。

5、进一步加强全体保教人员的业务培训，加强后勤管理，规范操作，落实日常监督和检查，有效提升保教服务质量。

三、主要工作及措施：

（一）优化后勤工作人员队伍，加强保教人员的服务意识。

1、加强人员培训和教育，认真学习上级文件精神，详细学习《保育工作手册》，使后勤保育工作更加细化和量化，增强工作责任心，努力协助老师完成保教任务。

2、以“保教联动”为主题，继续开展月观摩活动，进行“10分钟问答”、“工作小妙招”和“走进现场”等活动，加强后勤员工的思想工作，培养保教意识和服务意识，树立工作主人翁精神。

3、坚持保健教师每日五巡制度，及时发现问题，分析原因，并与相关人员交流意见，起到指导作用。

4、制定与幼儿园作息时间表相匹配的一日工作时间表，提高保育员工作的规范化、有序化，加强与教师的协作配合。

5、继续实施后勤员工月工作考核制度，奖优罚劣，激发后勤人员的积极性和主动性，提高工作质量。

（二）扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。

1、规范卫生保健工作，完善各类保健制度，自觉执行各项制度，加强过程性的检查和指导。

2、加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理，做好消毒程序和时间的公示，并做好记录。

3、严格控制各种传染病的发生和预防，认真执行晨检制度，不仅形式上检查，还要及时记录异常情况，并做好处理。

4、加强伙食质量的管理，每月召开伙委会会议，加强与厨房人员的沟通，及时反馈膳食营养分析情况以及家长和教师的反馈意见。

5、继续进行营养不良、肥胖和贫血幼儿的治疗工作，注重过程性资料的积累和指导，每月进行情况反馈。

6、提高家长工作指导和对教师日常保育工作的检查指导质量，进一步提升保教水平，积极参与亲子园、家长学校和幼儿园网页的编写工作。

7、根据幼儿园的情况，开展保健重点研究项目，如《家园合作加强2-4岁幼儿良好进餐习惯培养的实践研究》和《医教结合预防4-6岁幼儿不良视力的实践研究》。学期末进行阶段性经验总结和交流。

（三）切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量。

1、加强幼儿园财物管理，尤其是班级财产的管理。

- 进一步完善财产管理制度，确保制度健全、职责明确。建立幼儿园财产电子管理程序，准确记录数量和价格，保管责任到位。

- 完善活动室的财产保管，落实到人，加强过程性的管理。

2、抓好校园环境卫生管理。

- 继续抓好环境卫生工作，明确责任区和责任人，加强检查和指导，确保幼儿园环境整洁有序。加强包干责任区域的过程性检查。