在身体发展方面，我们会引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称，了解它们的用途，并知道要保护好自己的身体。我们还会引导幼儿喜欢晨间和户外活动，灵活学会一些玩具的基本玩法，让他们初步感受到活动的乐趣。

为了实现这些目标，我们会在日常生活中观察和引导幼儿，通过儿歌、故事、游戏等方式帮助他们养成良好的生活卫生习惯。我们也会以身作则，经常使用文明礼貌用语与幼儿交流，帮助他们养成使用礼貌用语的习惯。同时，我们也会将安全知识融入到主题活动中，让幼儿在学习中提高安全意识。

对于个别幼儿的情况，我们会与家长多交流，形成共识，共同做好保育和教育工作。我们也会注重对幼儿的个别指导，发现有不良习惯的幼儿加强引导和帮助。

幼儿园托班学期教学计划6

新学期开始了，我们幼儿园将把提升保教质量作为重点，加强教育教学管理，巩固和优化常规教育，科学合理地组织活动，明确教学目标、内容和方法。我们将引导教师进行业务学习，树立以人为本的教育理念，通过全体教职工的团结拼搏、开拓创新，扎实工作，推动教师业务和幼儿全面发展，提升我们幼儿园的办学水平和教学质量。

我们的工作目标有三个方面。首先是幼儿的发展目标，我们希望让幼儿愿意并喜欢上幼儿园，能够感受到爱和自由，学会与同伴友好相处，照顾自己，适应环境，愿意学习新知识，敢于尝试。同时，我们也希望他们养成良好的卫生习惯、文明礼仪和行为规范。

其次是教师的发展目标，我们希望教师们能够拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，从工作中体验快乐。我们也希望每一位教师能够在工作中提升自己的专业素养，不断进步。

最后是幼儿园的发展目标，我们希望能够规范管理，提供到位的服务，不断提升幼儿园的质量。我们希望让幼儿快乐，让家长满意，赢得社会的赞誉。

为了实现这些目标，我们制定了一些工作措施。重点工作包括抓好教师备课，改善教学环境，注重养成教育。我们还将继续做好常规工作，如安全管理、保育工作、教师队伍建设和家园联系与沟通。此外，我们还会增添幼儿玩具和教学教具等设备，不断完善办园条件。同时，我们也会树立良好的档案意识，做好档案资料的收集、整理和保存。

通过这些工作措施的落实，我们相信我们的幼儿园将会取得更好的成绩，让幼儿们快乐地成长，让家长们满意，也赢得社会的赞誉。

幼儿园托班学期教学计划7

根据教材大纲的指导，教师要结合本班幼儿的年龄特点和兴趣，引导他们对大自然的奥秘进行认识和探索。为了更加系统地进行科学教学，我们制定了以下计划：

一、本班基本情况

我们班的幼儿对科学非常感兴趣，特别喜欢尝试和发现新鲜事物，对探索科学的奥秘也非常有兴趣。当然，也有一些需要改进的地方，比如有些实验需要别人的帮助才能完成，对一些常规的东西兴趣不高。

二、科学的教学目标

1. 主动参加各种形式的科学活动，勇敢地用普通话表达自己的情感和经验。

2. 提高幼儿对大自然现象和动植物生长发育的认识，培养他们的科学探究能力。

3. 培养幼儿的倾听和阅读习惯，喜欢与他人交往。

4. 掌握一些生活中的科学常识。

5. 培养幼儿判断事物因果关系的能力，知道自然事物是相互联系的。

6. 理解昼夜交替的现象，了解事物的运动变化有规律。

7. 培养幼儿对探索自然现象的兴趣，学会合作和分工。

8. 培养幼儿参与科学探究活动的兴趣和能力，让他们在活动中思考，动手实验，探索新事物，感受成功的快乐。

以上是大班科学的教学计划。我将严格按照计划培养幼儿，但在具体实施过程中，如果发现不足，我们会随时进行调整，以确保幼儿得到更好的发展。

三、教学措施

1. 教育活动要有计划，结合日常生活教育活动进行。

2. 活动的设计和组织要让幼儿主动动手操作和思考。

3. 培养幼儿的动手操作能力和科学探索精神。

4. 科学教育要与其他领域的教育相结合。

5. 幼儿园科学教育要与幼儿的生活紧密联系。

6. 家长和学校要密切配合，共同培养幼儿的科学兴趣和能力。

幼儿园托班学期教学计划8

本学期的后勤工作，以新《幼儿园工作规程》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，以创建泉州市示范幼儿园为目标，落实园务工作计划中有关要求，针对后勤存在的问题，坚持规范管理，加强后勤人员队伍建设，在不断完善和规范中，提升后勤服务质量和管理水平，在实践中改进，在改进中力求完善，确保后勤工作精细化、规范化，进一步树立服务思想和服务质量。

一、加强后勤队伍建设

进一步加强人员的培训与教育，认真学习贯彻上级文件精神，细学《保育工作手册》，使后勤保育工作细化、量化，增强工作责任心，尽力协助老师共同完成保教任务。在开学初对保育员进行了生活管理技能、安全工作技能、卫生消毒技能的培训。打造新时期后勤队伍的目标，“参与教育，服务一线”是后勤工作的指导思想，在进行“服务”意识培训中，幼儿园着力于让每一位后勤人员树立自信心，从来园接待工作开始，抱着一颗为教育“服务”的心，为每一位孩子服务好、为每一位家长服务好、为每一次的教育教学活动服务好；在每周的例会制度让每一位后勤人员了解班内的重要工作，明确自己工作重点；每两周的培训工作不仅夯实了后勤人员的操作技术能力，还从思想上明确“服务”意识。大家在互动中提高技能，在案例分析的讨论中加强应对能力。

打造一支后勤队伍需要从基础开始，从点滴做起，幼儿园的后勤工作将力求做实、做好，为教育第一线做好保障工作。

二、扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作

进一步规范卫生保健工作，完善各类保健制度，加强过程性的检查与指导。做好消毒程序与时间、消毒制度的上墙公示，并做好记录。做好晨检及全日观察记录，严格控制各种传染病的发生和预防。

保健制度的建立和实施，要以幼儿生理、心理发展需要为依据。在各项制度基础上，结合我园的实际情况进行适当的调整。使制度更加符合实际情况，真正发挥其作用；保健工作的检查力度要加强，使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度；重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划；对身体发育出现异常的幼儿，要及时与家长取得联系，认真分析原因。寻找解决问题的办法；做好幼儿保健工作的宣传；坚持做好卫生消毒工作，并做好记录；加强幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。做好后勤工作资料收集。

三、切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量