2.充实、完善各项规章制度，形成科学的考核、评价和奖励等方面的管理规范，充分调动全园教职工的工作积极性。

3.全面深化五制改革，真正把园长负责制、全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制、结构工资制落到实处。根据上级教育主管的部署和要求，积极稳妥地搞好学校内部人事制度改革，形成有利于人才脱颖而出的用人机制。

4.通过科学规划，建章立制，有效管理，力争使幼儿园的管理水平有大的飞跃，基本形成切合我们园实际的管理特色和管理理论。

(二)优化教育教学环境和办学条件。

1.合理布局校园四周的装饰墙、宣传窗、花卉、草木等设施，绿化、美化、净化校园，营造优美、幽静、舒适的育人环境。

2.加快教育现代化建设步伐，增添电教器材，实现幼儿园管理规范化、科学化、系统化、程序化。

3.配置各类专用区角，增添小型活动器具及其他体育设施，为幼儿提供宽阔的活动场所与充足的活动器具。

(三)建设高水平、高质量的师资队伍。

1.教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。鼓励教师参加继续教育和后学历培训，树立终身教育思想，提高教育理论修养和文化底蕴。

2.开展岗位技术练兵，努力提高教师课堂教学水平，要求教师具有良好的知识素养、理论修养，有扎实的专业技能，能创造性地开展教育教学工作，出色地完成教育教学任务。

3.努力提高教师现代教育技术水平。通过培训和自学，要求全体教师能运用现代教育技术设备进行辅助教学，掌握网络知识，自由地上网交流、获取信息。

4.引进专业人才，如舞蹈、体育、电脑、钢琴等方面有专业特长的教师，使我们园的师资结构更为多元化、立体化，并通过此举措促进我们园才艺教育蓬勃发展，推进幼儿素质教育进程。

(四)以特色课程建设为核心的研究，全面提高保教水平。

1.坚持以孩子的健康成长为根本，为幼儿、家长和社会尽责，推行情亲化管理，全力呵护每一位孩子。

2.加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素质。鼓励保育员积极参加进修学习。严格执行作息制度，保证幼儿身心健康愉悦地发展。培养幼儿良好的饮食习惯，坚持科学合理的设计，结合幼儿年龄特点，开展丰富多彩的保教活动和体育活动，以科学的方法开发幼儿智力。

3.以科技特色主导课题为中心，根据研究中遇到的实际问题，成立一批环绕型子课题，深入、细致地进行科技教育研究。要求在未来5年时间内，能够总结出一批质量优、立意新的教育论文以及结题报告。

幼儿园托班月工作计划3

教学工作计划要求：

总体要求：

1. 班级概况介绍及分析

2. 教学总目标

3. 教学重点和难点分析

4. 解决重难点措施

5. 具体安排（按月安排，与主题相关）

具体要求：

1. 语言：包括儿歌、诗歌、古诗、故事、看图讲述、欣赏、谈话、创编、绕口令、游戏和阅读。每个内容都要有课时安排。故事要在辅助教材中选择，小班要复述两个故事，中班、大班、大大班要复述三个故事。每月要进行一次图书室的阅读活动，并做好活动记录。

2. 美术：包括绘画、手工、折纸、粘贴、泥工和欣赏。每个内容都要有课时安排。一学期内，绘画作业不少于12张。折纸方面，大大班要安排四种（包括一种组合玩具），大班要安排六种（包括两种组合玩具），中班要安排六种（包括一种组合玩具），小班要安排四种。不得重复上学期的折纸玩具。大班和大大班要开设水墨画课程。

3. 音乐：包括歌曲、歌表演、律动舞蹈、节奏乐、欣赏、游戏和创编。每个内容都要有课时安排。可以在辅助教材中进行选择。

4. 社会：按照教材安排，根据具体情况可以进行自主调整。

5. 科学：按照教材安排，根据具体情况可以进行自主调整。每月要保证进行一次科学发现室的活动，并做好记录。

6. 健康：包括游戏、队列队形及方向练习、基本技能练习（利用游戏形式）、健康知识和体操。游戏活动要占一半的课时，健康知识每两周安排一节课时（整合教材中相同内容）。小班要有一套模仿操和一套简单的徒手操，中班、大班、大大班要有一套徒手操和一套器械操。游戏课要安排一节我园自制体育游戏器械的创编游戏课或器械操。

7. 数学：基本按照教材安排，要注意知识的连续性，并多参考辅助教材。

班务工作计划：

1. 引言

2. 班况分析

3. 班级工作总目标

4. 班级工作重点

5. 月班务活动安排。班务活动要少而精，每月要安排一次大型的班务活动，要求活动有作品展示和记录。请不要混淆教学活动和班务活动。

保育工作计划：

1. 班级概况介绍及分析