2. 能够与他人友好交谈,与同伴相处融洽。
3. 愿意与同伴合作游戏,分享食物、玩具和快乐等。
情感方面:
1. 具有同情心,关心他人并乐于助人。
2. 勇于尝试新鲜事物,有探索和不怕困难的品质。
3. 性格开朗、大方,愿意主动表达自己的心情和想法。
家长工作:
家长在幼儿教育中扮演着重要的角色,因此家长工作尤为重要。
1. 通过各种方式与家长沟通,建立信任关系。
2. 帮助那些观念陈旧的家长改变思想,达成共识。
3. 选举家长委员会成员,充分发掘和利用家长的智慧和力量,提高家长的育儿观念和素质,实现家园共同合作,共同为孩子的教育努力。
4. 每天记录家长的建议和要求,并及时解决。
幼儿园托班月工作计划6
校园消防安全检查领导小组将按照开学初的工作安排执行。我们将以班级为单位,向各班级主干人员介绍和培训消防知识,并逐级向学生传播消防知识,让每个人都有消防意识。我们还将加强校园违规用电的查处工作,消除火灾隐患。为了提高消防知识的宣传效果,我们将以海报的形式展开宣传,并举办消防知识讲座和小竞赛。值日人员每天上下班都要巡查校园,检查消防安全隐患和设施的完好情况,并及时处理问题并记录下来。值日人员还要督促维修人员保质保量地处理安全隐患,并进行验收。放晚学后,门卫要逐层逐室检查关闭推拉门前是否有安全隐患,消防设施是否受损。食堂消防栓的扳手工具由门卫保管,任何人不得乱动。消防水道不得随便关闭,每周五下午要检查消防水箱。我们还将加强与其他学校的联系,共同交流工作经验,推广好的方法,促进工作的开展。总之,在实际工作中,我们要灵活机动,务必将校园消防工作做好,完成学校赋予我们的使命,发扬消防官兵的精神,为校园消防工作贡献力量。
幼儿园托班月工作计划7
新学期开始了,我将担任幼儿园大班与中班的保育员,这是幼儿教育中非常重要的一个角色。我将全身心地致力于保持卫生和安排好班级工作,无论领导在不在,有无人检查,我都会始终如一地认真工作。下面是我本学期的工作计划:
首先,我将负责保持班级的室内清洁卫生和消毒工作,确保班级环境整洁、空气新鲜。我会按照常规通风换气,保持室内整洁,同时做好大小扫除工作,每周进行小扫除,每月进行大扫除。此外,我也会按照规定对班级的儿童生活用品、玩具、教具等进行消毒工作,例如每天消毒毛巾一次,每日消毒水杯一次,根据需要每日、每周或每月对玩具、教具、用具进行消毒。
其次,我将根据班级的教育教学要求,做好配班工作。我将坚持儿童的生活作息制度,贯彻一日生活常规要求。夏季时,我会努力清除室内的蚊蝇,保持室内的卫生环境;冬季时,我会做好室内保暖工作。我还将配合教师进行晨、午检工作,协助保健员带儿童看病,督促教师给幼儿服药。我会帮助备课和准备上课及游戏的材料,参与组织儿童工作,如作业、游戏、值日等。我会坚持正面教育,耐心细致地对待幼儿,以和蔼的态度对待他们。我会保持整洁的仪表,做儿童的榜样,绝不会体罚或变相体罚他们。
第三,我会努力学习业务知识,总结经验,不断提高工作质量。
最后,我会妥善保管班级的设备和用品,爱护公物,严格节约。我会定时清点物品,如果有损坏,会及时向总务人员报告并妥善处理。
希望在新的学期里,我能够认真履行保育员的职责,为幼儿的健康成长和教育发展做出贡献。
幼儿园托班月工作计划8
本学期,我们幼儿园的重点是提升教师的专业素养,以提高保教质量为根本,最终目标是促进幼儿个性化的健康发展。我们要加强教学常规的精细化管理,培养一支会教研、能科研、有创新精神的保教队伍。
首先,我们要规范备课制度,检查教案的合理性,并及时进行整改。我们还要建立健全管理人员每周“跟踪日”制度,深入班级跟踪指导教师的一日活动,帮助教师总结班级管理的经验,提高组织一日活动的能力。同时,我们也要调整、完善教学常规考核制度,加强对教师日常教学工作的管理和指导。
其次,我们要根据教师的不同需求和能力水平,提高他们的专业水平。我们将组织教师集中学习幼教的理论知识,帮助他们提升专业理论水平。我们还要继续抓岗位练兵和专业培训,开展多元化的园本培训,提高教师的专业技能。同时,我们还要采取开放培训模式,给教师带来新鲜信息,拓展思路,开阔眼界。还要启动“青蓝工程”,老教师和新教师结对,进行全程式的指导,促进新教师快速成长。
再次,我们要细化一日活动的研究,提高质量。我们将一日活动的研究细化为区角活动、幼儿生活习惯培养、户外活动和衔接过渡环节四个方面。教师可以根据班级实际情况选择一个研究点,通过边实践、边研究、边交流、边完善的行动研究方法,提高组织一日活动的能力,促进幼儿全面发展。
最后,我们要加强幼儿的常规训练,重视习惯养成。我们要根据幼儿的年龄特点,每周明确习惯养成的重点,并通过符号标志提醒、故事中学习、游戏中练习等方式,将良好习惯的要求细化为具体行为,在一日活动中贯彻落实。同时,我们要整合家庭教育资源,与家长共同努力,帮助幼儿养成良好习惯。
通过这些措施,我们将提高教师的专业素养,提升保教质量,促进幼儿的健康发展。
幼儿园托班月工作计划9
指导思想:
根据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,以学校计划为依据,以幼儿园可持续发展为目标,以主动、精致、特色、发展为核心内容,以保教结合为原则,以安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵发展为重点,以促进幼儿发展为目标,全力打造幼儿园特色发展,让每个幼儿健康、快乐地成长。
主要工作目标:
1.队伍建设:组织教师学习专业理论,为明年春季教师考岗做好准备;每人上一节园级教研课,四十周岁以下的教师上一节区级公开课;全园力争发表论文2篇。
2.精细管理:严格执行《一日常规活动要求》,细化一日常规活动的过程管理,量化评价教师日常工作,并与绩效挂钩,提升保教质量。
3.重视安保:增加一名保安;每周进行一次安全隐患排查;每周召开安全主题会议,强化安全责任意识,建设平安校园;做好流行病预防,定期对幼儿活动室和寝室进行消毒。
4.家园共育:每月开展一次家园共育主题活动,增强亲子和师幼情感。
5.园区共建:让教师与幼儿走进社区,让幼儿认识社会,促进社会对幼教工作的了解。
6.文化建设:每月布置一个主题的环境,营造良好的育人氛围;做好重大活动的宣传报道,提高幼儿园的社会知名度;注重精神文化建设,引导教师规范自己的行为,提升幼儿教师的形象。
7.课程研发:开展课题研究,做好泰州市级课题《树叶贴画园本课程开发与实施的研究》中期评估工作;做好省级课题《基于绿色体验发展幼儿多元智能的园本研究》开题工作。
8.公物保管:完善公务保管制度,做好幼儿园资产台账,对幼儿园资产做到心中有数;做好年度新购物品的申报工作。