4. 学生掌握生活中的一些科学常识。

5. 知道自然事物是相互联系的，培养幼儿判断事物因果关系的能力。

6. 初步理解昼夜交替现象，知道事物的运动变化是有规律的。

7. 培养幼儿对探索自然现象的兴趣，学会合作，做好分工。

8. 培养幼儿喜欢参与科学探究活动，积极思考，自己动手实验，培养他们对探索新事物的兴趣和能力，让他们感受到成功的快乐。

以上是大班科学的教学计划。我将严格按照计划对幼儿进行培养，但在具体实施的过程中，如果发现有不足的地方，我们会随时进行调整，以便让幼儿得到更好的发展。

三、教学措施：

1. 将有计划的教育活动与日常生活教育活动结合起来。

2. 活动的设计和组织要有利于幼儿主动动手操作和思考。

3. 培养幼儿的动手操作能力和科学探索精神。

4. 将科学教育与其他领域的教育相结合。

5. 科学教育要与幼儿的日常生活密切联系。

6. 家庭和学校要密切合作。

通过以上的教学措施，我们将帮助幼儿更好地了解和探索科学，培养他们的科学兴趣和能力。同时，我们也希望家庭和学校能够紧密配合，共同促进幼儿的发展。

幼儿园托班教师工作计划8

《3-6岁儿童学习与发展指南》是我们幼儿园本学期的指导思想。我们将认真学习指南的内容，以此为依据来规范幼儿园的管理工作。我们的教育教学活动以领域活动课程为主，主题活动为辅。同时，我们将积极响应区教育局学前教育科的指示，以提高幼儿园的保教质量为目标。

我们的工作目标有以下几点：

1. 组织教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，并在经典诵读和分享阅读等方面开展教研交流活动，以提高我们对幼儿身心发展特点的认识，有效指导他们的游戏、生活和学习活动。

2. 加强管理，严格执行岗位工作细则，建立规范、科学、有序的工作秩序。

3. 组织教师积极参加远程研修，提升他们的理论素养。

4. 抓好特色教育，开展特色活动，不断提高我们办园的质量。

5. 建立长效机制，做好安全、卫生保健工作，促进保教结合，确保师生的健康。

6. 根据实际条件，美化、优化校园环境，购置教玩具和教学仪器，不断改善办园条件。

具体工作及措施包括：

1. 加强政治、业务学习，加强教师培训，完善师德规范，提高教师的教育理念和技能水平。

2. 完善幼儿园一日活动管理，规范内部管理和各岗位工作职责，确保各项工作有序开展。

3. 组织教师参加各种培训，提高他们的业务水平。

4. 组织教师学习《指南》精神，促进互相学习、交流。

5. 不断完善保育、教育工作，注重幼儿的安全和健康，开展各种教育活动，促进幼儿全面发展。

6. 加强家长工作，定期召开家长会，加强家园联系，充分利用家长资源，促进幼儿园的发展。

每个月的工作安排如下：

- 九月份：准备幼儿入园前的各项工作，加强安全工作和环境布置等。

- 十月份：开展国庆节活动，组织教师参加研讨活动，制定工作计划。

- 十一月份：加强卫生安全监督工作，检查主题环境创设，参加市优质园开放活动，参与幼儿讲故事比赛。

- 十二月份：建立幼儿良好生活常规，举行幼儿绘画比赛，开展环境创设评比活动。

- 一月份：开展元旦迎新活动，进行寒假安全教育，召开家长会，整理各类资料。

通过这些工作目标和具体措施，我们将不断提高幼儿园的教育质量，为孩子们提供更好的学习和发展环境。

幼儿园托班教师工作计划9

活动目标：通过活动，让孩子们能够用连贯的语言清楚地表述秋天的主要特征，加深对秋天的认识，并在谈论感受中产生热爱大自然的情感。

活动准备：准备有关“秋天”的课件。