1、根据大班的具体情况，针对性地开展家园共育栏目，及时向家长宣传幼教知识，让家长了解幼儿在园的情况。

2、认真填写家园情况反馈表，发挥其桥梁作用。

3、通过家访、电话和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况。

4、定期举办家长会，提供优质服务，尽力让家长满意和放心，以获得家长对班级工作的支持和配合。

总之，我们会继续努力，团结一致，共同努力把班级工作做好，争取取得更好的成绩。

幼儿园托班老师个人计划书7

教学工作计划要求：

一、总体要求：

1. 班级概况介绍及分析

2. 教学总目标

3. 教学重点和难点分析

4. 解决重难点措施

5. 具体安排（按月安排，结合主题）

二、具体要求：

1. 语言教学包括儿歌、诗歌、古诗、故事、看图讲述、欣赏、谈话、创编、绕口令和游戏阅读。每个内容都要有课时安排。故事选择辅助教材上的故事，小班要复述两个故事，中班、大班、大大班要复述三个故事。每月要进行一次图书室的阅读活动，并记录活动情况。

2. 美术教学包括绘画、手工折纸、粘贴、剪纸、撕纸、泥工和欣赏。每个内容都要有课时安排。一学期要完成不少于12张绘画作业，大大班要做四种折纸作品（包括一种组合玩具），大班要做六种折纸作品（包括两种组合玩具），中班要做六种折纸作品（包括一种组合玩具），小班要做四种折纸作品。不可重复上学期的折纸玩具。大班和大大班还要开设水墨画课程。

3. 音乐教学包括歌曲、歌表演、律动舞蹈、节奏乐、欣赏、游戏和创编。每个内容都要有课时安排。可在辅助教材中选择教材。

4. 社会教学按照教材安排，根据具体情况可以自行调整。

5. 科学教学按照教材安排，根据具体情况可以自行调整。确保每月进行一次科学发现室的活动，并记录活动情况。

6. 健康教学包括游戏队列队形及方向练习、基本技能练习（利用游戏形式）和健康知识体操。游戏活动要占一半的课时，健康知识每两周安排一课时（整合教材上相同内容）。小班要进行一套模仿操和一套简单的徒手操，中班、大班、大大班要进行一套徒手操和一套器械操。游戏课要安排一节自制体育游戏器械的创编游戏课或器械操。

7. 数学教学按照教材安排，注意知识的连续性，可以参考辅助教材。

班务工作计划：

1. 引言

2. 班况分析

3. 班级工作总目标

4. 班级工作重点

5. 月班务活动安排

要求精心安排班务活动，每月安排一次大型的班务活动，要求有作品展示和记录。注意不要把教学活动和班务活动混淆。

保育工作计划：

1. 班级概况介绍及分析

2. 保育工作总目标（包括班级常规培养、卫生保健、安全管理、保教配合和家长工作）

3. 具体安排（按月安排，结合园内保育工作计划进行安排）。

幼儿园托班老师个人计划书8

根据中班幼儿的特点，本学期我们班将以保育为主，并为幼儿制定了以下计划：

一、日常活动方面：

1. 我们班的三位教师将共同努力，保持班级的清洁和卫生，每天做好清洁、消毒和通风，预防传染病的发生。我们会合理安排幼儿的日常生活，并教育他们不要乱动插座和电板，以免触电；不要把手指放在门窗处，以免夹伤；注意不玩水、火、肥皂和消毒物品；教育幼儿上厕所时不要推挤，以免撞伤或碰伤。

2. 中班幼儿对环境很好奇。我们会利用晨间谈话、教学活动和游戏活动，向他们传授简单的安全常识，提高他们的安全意识和自我保护能力。在日常活动中，我们会教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动（如剪刀、尖锐的玩具等），游戏时不做危险动作（如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，与同伴友好相处，互相谦让，不打、推、咬、抓别人。

二、做好三检工作：

1. 晨检：我们会安排班级的晨检工作，确保交接班时交代清楚。中班幼儿经常会把东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，我们会在日常生活中仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防病菌通过口进入体内。我们也会提醒幼儿不吃不干净、变味发霉的食物。

2. 午检：我们会时刻注意幼儿的安全，加强巡视和触摸幼儿的工作。我们会检查幼儿不玩衣物（如扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具和物件去床上睡觉。