6、让学生明确学习目标，树立正确的学习态度，培养学习上的自信心，推动学生之间的比学赶超，建立互相帮助的学习氛围，使学生在原有基础上提高成绩，增加学习兴趣，让他们享受成功的喜悦。

7、培养优秀班干部，充分发挥他们的作用，给予他们锻炼的机会，培养他们的工作能力，支持他们开展各项工作，引入竞争机制，让班干部通过竞争获得职位，在班级中展示自己的能力。

班主任教学工作计划4

好的班主任是一个好班集体的重要组成部分。每个孩子都像一颗小星星，我愿意用真诚和热情来照亮他们，让他们散发出最灿烂和动人的光芒。为了让班级充满活力和创新，为了更好地塑造孩子们的心灵，让他们全面发展，也为了给新学期带来新气息，我制定了以下班主任计划：

首先，我会进行常规教育。虽然学生已经适应了学校的日常生活和学习，但我会更加贴近他们，时时刻刻进行有针对性的常规教育。我会利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习中告诉学生什么行为是对的，什么是不对的，培养良好的学习和生活习惯。我还会设立“小小监督岗”，负责监督学生的行为，对于表现不好的学生进行点拨和指导。

其次，我会加强学生的德育教育。利用升旗仪式和重大节日，我会开展一些有意义的主题班队会，让学生了解做人的道理，培养他们的爱国情感。同时，在各种活动和劳动中，让学生学会合作和生活。

此外，我会充分利用各项活动中的教育作用，增强学生的荣誉感，让他们有集体意识。我还会利用教室内外的刊版，通过栏目如“看谁跑得最远”和“礼仪花园”来规范学生的行为习惯。我会监督学生的书写和读书姿势，并在课堂上随时提醒和帮助他们。

在班级纪律方面，一个良好的班风需要良好的纪律。我会与学生一起制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样，学生既觉得有趣又有动力，可以在不知不觉中遵守纪律。我们的宗旨是“说到就要做到”。我还会解决课间纪律问题，通过丰富多彩的课间活动，如跳绳、做游戏和踢毽子，使学生既健康又受教育，并增进师生之间的感情。

卫生方面也很重要。我们要讲究个人卫生，要求学生衣着整洁，做好“三勤”（桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做）。每天早、中、晚都会有值日生负责班级卫生，并设立卫生监督岗。

最后，我会培养班干部。班级管理不仅仅是班主任一个人的责任，班干部也是管理的小助手。我会采取班干部轮流制，包括班长和组长，让每个孩子都有机会发挥潜能，培养个性，让他们学会学习、生活、合作和管理。

通过这些计划，我希望能够营造一个充满活力和创新的班级氛围，让每个孩子都能充分发展，成为闪耀的小星星。

班主任教学工作计划5

新学期开始了，为了更好地担任班主任工作，使班级的工作有序展开，根据班级的情况，我制定了以下工作计划。

首先，我们的工作思路是以德育工作为首要任务，以服务教学工作为中心。我们将注重班级常规工作，培养学生良好的学习和生活习惯，形成良好的班风和学风。同时，我们还将注重班级文化建设，打造班级的精神文化特色，增强班级的凝聚力，关注学生的心理变化，引导他们树立正确的人生观和价值观，促进他们形成健康的个性和健全的人格。

其次，我们将注重班级文化建设。我们要确定班级的奋斗目标，争取成为学习的排头兵，创建优秀的班集体，共同创造友爱和谐的大家庭。我们还要制定班级公约，规范学习、班务、卫生等方面的行为规范，并将班级管理公约张贴出来，让每个人都能按照规范自己的言行。此外，我们还要充分利用班级日志、橱窗、黑板报等宣传班级的精神，营造良好的班风和学风。

再次，我们要立足常规，做好班级管理。每周我们将举行一次班会，总结上一周的情况，肯定成绩，指出不足，表扬进步的学生，并制定下一周的班级奋斗目标。值日组长将轮流填写班级日志，班委成员轮流查阅，掌握班级各方面的资料。卫生工作也是我们常抓不懈的重点，我们将实行劳动委员负责制，班主任将随时检查监督，确保同学们有一个整洁的学习环境。

此外，我们还要加强班委会建设，充分发挥班团干部的作用。我们将通过学生无记名投票选举班干部，形成完全民选的班委会和团支部。同时，我们还要明确各班委的职责，实行轮流值日制，方便与班主任沟通了解班级动态。每周我们还要举行一次班委会，由班长主持，了解班级存在的问题，制定整改措施，并发现好人好事进行表扬。我们还要对班委成员的工作进行指导，提高工作的艺术性。

另外，我们要激发学生的学习动力，培养他们的自主学习能力。我们会多次表扬学生的优点和进步，激励他们取得成功，增强他们的自信心。同时，我们还会给予学生建议和正面引导，帮助他们改正不足，提高学习效果。我们还会介绍成功人士的成长历程和大学生活，引发学生的向往和追求。通过班会和个别谈话等方式，我们会让学生明确目标，努力取得好成绩。

此外，我们还要关注每位学生，做好学困生的转化、优秀生的提升和特殊家庭学生的关爱工作。对于学习有困难但有潜力的学生，我们会不断做思想工作，进行说服教育。对于基础较弱的学生，我们会请家长帮助他们找老师辅导，并通过谈话等方式鼓励他们，培养他们的意志力和恒心。对于学习方法有问题的学生，我们会通过谈话给予方法指导，并请相关任课老师的协助。对于优秀生的培养，我们主要是避免偏科和考试发挥失常等问题，除了谈话激励和心理疏导外，还会与家长沟通，共同发挥作用。对于家庭经济困难的学生，我们会多关心他们的生活，并进行更多的谈话。

最后，我们还要常抓不懈地进行安全教育。我们将重视行路安全、饮食安全和心理健康等教育，确保学生的安全和健康。

同时，我们还要加强与任课教师的交流，注重与家长的沟通。我们将与任课教师互通有无，及时了解班级学生的学习情况，发现问题并解决问题。我们还会主动与家长取得联系，随时关注孩子的动向，共同教育孩子。

总而言之，我希望通过本学期的教育工作，使我们的班级成为积极努力、和谐向上的集体，增强班级的凝聚力，提高学生的学习成绩，养成良好的学习习惯，为高三打下良好的基础。

班主任教学工作计划6

一、教育理念

我们的教育工作将始终以国家的教育方针为指南。在新课程背景下，我们将更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术。我们将全面落实素质教育，实施爱的教育。我们将充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性和创造性，建立一个和谐的班集体，提高学生的素质和特长，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。我们将按照学校工作要求，以德育工作为目标，加强德育建设，推行素质教育，注重班风和学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时，我们将根据七年级学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。

二、目标任务

1.培养学生良好的行为习惯和学习习惯，使学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高，争创文明班级。

2.形成良好的班风，完善班级管理制度，使每个人都有事情可做，每件事都有人去做，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。

3.加强学风建设，培养学生的学习兴趣，明确学习的重要性，注重学习方法的指导，提高学习效率。

三、班级情况分析

本班共有62名学生，其中男生25人，女生37人，住校生56人。大多数学生来自农村小学，行为习惯和自我管理意识较强，只有少部分学生比较调皮，自制能力差，上课时爱随便说话或者做小动作。本学期我们班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，使全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成诚信、守纪、进取、勤奋的班风。

四、具体措施

1.加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。抓好班级日常规范，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，争取在各项评比中取得好成绩。每月活动有主题，常抓不懈地关注安全、卫生、学习纪律等方面。

2.加强学风建设，营造良好的学习氛围。利用班会课对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。利用班会课或课余时间开展多样的主题班会，丰富学生业余生活。

3.加强常规管理，培养学生健全的人格，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。对成绩、表现好的学生要经常鼓励，既肯定他们的成绩，又不断督促他们取得进步。

4.继续加强法制教育，综合整治管理。加大安全、法制教育力度，加强网络道德教育，培养学生的自我保护能力。进一步加强学生的心理健康教育，培养学生健全的人格。

5.做好家校联系工作，争取家长的配合，共同管理好学生。

通过以上具体措施的实施，我们相信可以实现我们的目标任务，为学生的发展和健康成长创造良好的环境。

班主任教学工作计划7

教育要点