班主任工作教学设计9

一、班级情况

我们班有24名学生，其中17位是女同学，7位是男同学。大一下学期过去了，整体情况还不错，大部分同学学习态度端正，遵守学校规章制度。大家的共同努力使得我们班被评为苏州市文明班级。现在我们已经进入大二阶段，需要进一步加强班级管理和改进。

二、本学期工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目标。提高学习兴趣，让学生主动学习，提高学习成绩。有些同学平时对自己要求不够严格，在学习方面不够努力，导致期末考试成绩不好。针对上学期末考试成绩，要求参加补考的同学进一步端正学习态度，多向优秀生学习，多问问题、多做题、多看书。

2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，比如卡拉OK、网页制作等比赛。班级里有几位同学在文娱方面表现突出，我们鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，让班级更加活跃。

3、发掘学生的特长，培养多方面的人才，锻炼学生的动手和口头表达能力，为他们以后踏上社会打好基础。在这个学期，我们会多开展主题班会，比如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯，要讲礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公共场合要注意班级形象，保持安静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。学期初，我们会对原有的班委进行调整，每位班干部都要认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每门课程，做好各项活动。

6、关注弱势学生的学习情况。我们班的弱势学生主要是那些对学习不重视和有谈恋爱倾向的同学。在这方面，我们准备多与家长联系，共同督促他们认真学习，培养积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工。目前有5位同学利用双休日在外打工。我们将与任课教师保持联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。

8、关心住宿生的生活。今年有一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房，情况比较复杂，给管理带来了一定难度。因此，我们将更加关心他们的生活情况，经常去拜访他们的宿舍。

三、班级主要活动内容

1、组织部分学生到苏州补考，并对学习上重视的问题进行教育。

2、向学生进行尊师教育，在教师节期间，鼓励学生用各种方式向教师表达感激之情。出版第一期黑板报。

3、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。

4、组织学生进行一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动，出版相应的黑板报。

6、开展一次演讲比赛。

7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛，争取进入院比赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织学生参加学校秋季运动会。

10、抓好复习，参加期末考试。

班主任工作教学设计10

自从大学毕业后，我就开始了自己的教师生涯，已经有十几年了。这份工作让我充满热情，所以我决定一直从事下去。

作为班主任，我积累了很多经验。每个学期，我都会制定合理的工作计划，确保工作有条不紊地进行。

班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，我们要深刻认识到德育工作的重要性，它是我们努力工作的内驱力。其次，我们要认识到“德育为首”的重要性。德育对集体有影响，集体对德育也有影响，这是一个相互作用的过程。只有这样，我们才能取得德育的效果。

首先，我们要多进行家访，争取家长的理解和支持。让他们明白家庭教育的重要性，使家长和我们形成共识。有些学生在学校表现良好，但在家里就不行了。这是因为一部分学生不懂事，另一部分家长不支持。我们一定要通过家长的合作，让学生在家里也养成良好的学习习惯。

其次，我们要关注那些调皮捣蛋、缺乏上进心、自制能力差的学生。我们要调整好心态，保持稳定的情绪，充满激情和爱心投入到工作中。我们要增加耐心，减少冲动，与学生私下交流，珍惜学生对我们的依赖。

我们的工作目标是争取被评为先进班级体，全班团结一致，遵守学校规章制度，形成勤奋好学、积极向上的班风，学习成绩有明显进步，差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。

为了实现这些目标，我们需要做以下工作：

1.召开班委会议，明确具体分工，听取班干部的班级建设计划。

2.调整学生座位，建立学习小组，实现互帮互助。

3.及时调整值日安排表，加强值日组长的职责，保持卫生干净整洁。

4.加强班风校纪教育，规范学生的行为举止，防患于未然。

5.开展礼仪教育和人文素质教育，培养良好的习惯，增强集体凝聚力。

6.开展法制监督员值日活动，帮助解决师生之间的矛盾。

7.继续做好后进生工作，激发学生的学习自觉性。

8.开展写周记、日记活动，了解学生的心理状态。

9.开展自习课和午间自主学习活动，培养学生的自主性和创造力。