要想有良好的班风，班级必须有良好的纪律。因此，我计划从以下几点入手：

1、课堂纪律：师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既觉得有趣，又有动力，可以在不知不觉中遵守纪律。因为是学生自己制定的，这样可以让他们变被动的要求为主动的行为，有助于将文字变为行动。我们班的宗旨是努力做得最好。

2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律可以给整个校园带来活跃而轻松的氛围。通过丰富多彩的课间活动，可以解决课间纪律混乱的问题。我会根据学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展看杂志、做游戏、打排球等活动，让学生既健康又受教育，同时增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，我会随时提醒学生注意危险活动和场地安全，以寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生非常重要。俗话说，病从口入。保持好卫生不仅可以保持身体健康，还可以养成良好的生活习惯，创造一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求学生衣着整洁，做到“三勤”，即桌箱勤清理，物品勤摆放，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚都会有值日生清扫班级，并设立卫生监督岗来检查和监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，会进行奖励。同时，我们会利用花草来美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理不仅仅靠班主任一个人，班干部是班级管理的小助手。因此，我计划采取班干部轮流制，包括班长和组长，让班级管理更上一层楼。这样可以充分挖掘每个孩子的潜能，培养有个性的人，让学生学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。

五、其他方面

各项竞赛也是我们班级这学期的重点。我们要努力做得最好，每天都要努力，每周都争取小红旗。从各项竞赛的成绩可以看出班级的优劣，班级要有凝聚力，团结心，每个学生都要有为班级争光的责任感。

此外，我还会蹲下身子和学生们交流，用心去理解他们，用欣赏的眼光寻找他们身上的闪光点。我相信，只要我们关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对本学期班级工作的初步打算，在今后的工作中，我会不断改进。如果有不足之处，欢迎领导和老师批评指正。

班主任班级学期工作计划6

学生现状分析：

我们班一共有39个学生，其中18个是女生，21个是男生。大部分学生来自周边农村学校，他们的学习和生活习惯还需要进一步培养。因为他们是从小学过渡到中学，需要一个适应过程，所以我们要在开学时多进行常规教育。尤其重要的是培养他们的学习方法和行为习惯。虽然我们班是通过学校的选拔考试选拔出来的，但是学生的学习基础并不是很好。从开学情况来看，有些学生甚至只能写一句话。此外，大部分学生来自农村，家庭经济条件不太好，有些学生的家长外出务工，还有些学生属于单亲家庭。因此，在教育学生时，我们要选择合适的教育方法，掌握适合学生的语言。

采取的措施：

1、抓好学生入学常规教育，特别是培养良好的日常习惯。我们要教会学生制定合理的作息时间，并进行督促检查。让学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，制定好班规。让学生讨论学习，改正不良行为习惯，尽快适应新的学习生活。

2、了解学生的情况。我们要了解学生的身体状况、个性特点、兴趣爱好、家庭情况，并进行必要的家访。这些了解将为我们制定学生的成长计划打下基础。

3、加强班干部队伍建设。在开学两周内选出班干部，并对他们进行培训，明确职责，要求他们以身作则，教导他们学习方法和处理班级事务的方法，并赋予他们一定的权力，让他们成为老师的助手。

4、教导学生学习方法。我们可以召开主题班会，重点讨论学习方法，让学生在快乐的环境中学习。利用读报课，定期讲授学习方法，并进行个别指导。在开学几周内，要督促学生掌握学习方法。同时，把学生分成小组，开展竞争，培养他们的竞争意识，创造良好的学习氛围，激励全班同学努力学习，并及时奖励表现好的学生。

5、进行劳动卫生教育。在常规教育中，我们要重点培养学生的劳动卫生意识，特别是教室和寝室的卫生。我们要亲自示范如何打扫卫生，教会学生拖地和擦窗的方法。我们要让学生明白保持卫生的重要性，要主动保持环境的整洁，及时清理垃圾。让学生明白保持卫生的最好方法就是保持。

6、对行为问题较多的学生进行纪律教育。纪律教育是学习教育的前提。对于行为习惯较差的学生，我们要进行个别教育，小组教育和班级教育。帮助他们在最短的时间内改正不良行为，树立集体荣誉感和班级自豪感。

7、进行人生观、世界观、价值观的教育。我们要让学生明确学习的目的和方向，指导他们制定学习计划。通过检查作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况。利用读报时间进行人生观、世界观、价值观的教育，让学生树立远大的理想和报负，为民族复兴而努力学习。

8、加强安全教育和自我保护意识教育。利用读报课和课余时间宣传安全的重要性，包括遵守交通法规、公共秩序，防火防盗等。我们要培养学生成为高素质的中学生，树立良好的形象，提高他们的自我保护能力，并及时上报偶发事件。

9、加强学校教育和家庭教育的结合。我们要经常进行家访或邀请家长来访，与家长进行沟通，指导他们的教育方式和方法。向家长汇报学生在校的学习和纪律情况，向家长发放宣传资料，让家长了解和支持我们的工作。深入了解学生在家中的学习和生活情况，对学生提出要求，帮助他们改正不足之处，全面提高学生素质。

10、开展有意义的主题班会活动，让学生在其中展示自己，有所收获。让每一期的主题班会都成为学生的乐园。

11、积极开展各项活动，比如庆国庆爱国演讲活动，纪念“一二九”爱国运动，书法活动，朗读比赛和作文竞赛等。同时动员学生积极参加各科的活动和各种竞赛。

班主任班级学期工作计划7

一、班级文明建设，引导学生积极向上

在面对青春期学生时，过度教训或强压往往会引发他们的逆反心理。只关注学习，不了解学生内心世界也是不负责任的。本学期，我将坚持以人为本的原则，关注学生的心理健康，成为他们的心理专家和引导者。首先，通过班会和放学前总结的时间，进行感恩教育和敬亲尊师教育，弘扬正能量，培养学生的关心和换位思考能力，让他们树立正确的三观，抵制攀比和拜金等社会不良风气。其次，通过与学生谈心，与家长沟通，从同学那里了解学生情况，及时发现和疏导思想问题，促进学生的健康成长。再次，注重德育科研，重点推动心理健康教育，深入研究班级中的典型案例，提高德育教育的实效性。最后，在班级中倡导民主平等、团结协作、积极进取的精神，打造一个健康向上的集体。

二、学生自主管理，加强班级常规

经过上学期的努力，我班学生基本养成了良好的学习习惯，班干部发挥了带头作用，班级纪律让我放心。但我深知在日常管理方面不能有丝毫松懈。这学期我会继续抓好常规管理工作，采取各种措施强化学生的自主管理能力，巩固上学期的成果。首先，坚持每天小总结、每周大总结，强调良好行为习惯的重要性，并针对学生具体的行为提出改进意见，促进学生提高自主管理能力。其次，适当调整班干部组织，通过民主评选选拔出组织沟通能力强、自我控制能力好的“精英”，同时调整不适合担任班干部岗位的同学，鼓励学生通过竞争来提升自己。再次，定期召开班干部会议，了解班级情况，培养班干部的能力。最后，进一步细化班级值日制度和卫生检查制度，合理调整值日人数和安排表，让每个人都有事情做，事情都有人做。

三、创造和谐学习氛围，提高学生成绩

上学期，通过各科教师的努力，我班学生成绩位居前列。本学期，我将继续致力于学风建设，努力在班级中创造适度紧张但和谐的学习氛围。首先，纠正不良的学习习惯，鼓励学生改进学习方法，互相分享高效学习方法，通过班会或板报定期推广，促进学生共同进步。其次，加强与科任老师的沟通，及时了解学生的学习情况。再次，定期召开学习委员和科代表、小组长会议，了解学生作业完成情况，对拖延、欠缴和抄袭作业的学生进行教育。另外，根据学校要求建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成互相竞争的氛围。同时，加强对后进生的帮助，建立个别学生档案，利用小组互助的方式，实行“一帮一”帮助制度。对于行为习惯和自控能力特别差的学生，了解家庭教育情况后进行特别辅导，可以在小组内安排一个监督员，进行反复强化训练。

四、加强班级文化建设，形成独特风采

上学期，我班缺乏独特的班级文化，这也是我本学期努力的方向。我计划利用学校发展的“云课堂”平台，组织学生积极参加各项活动，通过思想交流和碰撞激发创新灵感，培养学生的综合素养，特别是在网络社会影响下处理信息的能力和专注力，打造多元、开放的班级文化。初步想法是班级共同商讨选定班级特色，明确努力方向，从班级美化等细节入手，真正创建一个充满朝气的特色班级。

五、加强家校沟通，共同管理学生

我校学生家庭条件复杂，与家长的沟通一直是班主任工作中的难点。本学期，我将继续通过校讯通网络平台、家校联系簿、家长会等方式与家长密切联系，主动向家长汇报学生在校情况，同时要求家长反馈学生的校外活动。我还会向家长传授先进的教育理念，以及学生和我一起搜集到的各学科学习方法，协调家长和科任老师之间的工作，争取达成共识，使家长与老师共同参与学生的教育工作，形成学校教育和家庭教育的合力，促进学生更好地健康发展。

班主任班级学期工作计划8

一、教育内容和措施：行为规范教育