上学期，我们的教育教学活动主题是“节日”。通过一系列的活动，幼儿在情感、技能和态度方面都有了很大的进步。

我们开展了一些活动，比如“我的妈妈老师”、“中秋节联欢会”、“我的祖国摄影比赛”和“迎新年”。通过这些活动，幼儿对我们国家的传统节日和法定节日有了基本的了解。他们也培养了喜欢参与节日庆祝活动和集体生活的情感。同时，他们也学会了遵守集体活动规则和公共秩序的态度。在实践操作中，他们丰富了关于数的认识，比如听说、1-8以内数的对应点数、比较大小等。他们还学习了滚珠、印章画等技巧。整个主题教育教学过程中，幼儿敢于言语表达、动手操作，敢于交流，并乐于分享和合作。

在反思工作情况时，我们发现了一些需要改进和完善的问题。首先，我们要注意在主题教育教学活动中，有机地融入五大领域，并避免在艺术领域的音乐活动方面的欠缺。除了歌唱和舞蹈，我们还应该逐步增加节奏和音乐游戏方面的活动，以适应幼儿的认知发展。其次，在教育教学原始资料的积累上，我们需要更好地研究有效收集和计划收集有关资料，使工作更有条理和秩序。此外，我们还需要进一步研究幼儿随机教育的开展和互动教学环境的创设，以及师幼互动和轻松创设有效的主题教育教学环境方面的针对性研究。

在新学期中，我们设定了幼儿发展的预设目标。在健康领域，我们希望幼儿能积极参加各种运动活动，并具备正确的运动技能和个人卫生习惯。在语言领域，我们希望幼儿能安静地倾听他人讲话，并能积极学习使用普通话。在科学领域，我们希望幼儿能正确辨别数字和空间方位，并能观察和发现周围环境的变化。在社会领域，我们希望幼儿能积极参与集体活动和日常生活自理劳动，并具备基本的社交礼仪和自主活动能力。在艺术领域，我们希望幼儿能参与各种美术和音乐活动，并能表达自己的意见和感受。

在本学期中，我们的家长工作重点是帮助家长意识到家园教育的重要性，以促使他们能更好地配合幼儿园的教育工作。我们还希望加强班级社会网的建设，让家长积极关注幼儿园和班级的教育教学进程，并提供相关的教育教学信息。此外，我们还会继续开展家长和老师的系列活动，以及加强教育信息的收集和家园教育合作。

在环境设置方面，我们会保留原有的娃娃家角色游戏区域，并创设以“车”为主题的各种实践和角色游戏区域，形成主题系列活动区。

幼儿园新学期的工作安排6

幼儿园家长参与计划

一、指导思想：

根据《幼儿园教育指导纲要》，我们致力于与家庭、社区合作，与小学衔接，共同为幼儿创造良好的发展条件。我们坚持以服务为先，追求卓越质量，尊重、平等、合作，争取家长的理解、支持和参与，努力提高办园声誉，提供满意的幼儿教育。

二、工作目标：

1、营造亲密和融洽的家园关系，提高亲子关系、师生关系、家园关系的密切程度。

2、结合家长实际情况，提高家长参与幼儿园工作的积极性，丰富活动内容和参与方式，办好家长学校。

3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。

三、具体安排：

二月份：

1、进行新生幼儿家访活动，了解幼儿基本情况。

2、检查各班家长园地的使用情况。

3、教师填写家园联系册。

4、制定家长工作计划。

5、召开期初家长会。

三月份：

1、检查各班家长园地情况。

2、检查家园联系册的使用情况。

3、举行校园卡拉OK赛，邀请评委参加。

四月份：

1、召开家委会成员会议。

2、中班进行亲子手工制作。

五月份：

1、发挥家长优势，筹备庆祝“六一”活动。

2、开展家长助教活动。

六月份：

1、举行庆祝“六一”活动。

2、评选“优秀家长”。

3、下发家长问卷并进行汇总。

相信在家园共育的合作下，孩子们将取得更大的进步。

幼儿园新学期的工作安排7

管理班级工作计划

班主任老师是班级的带头人，要做好榜样，言行举止要端正，衣着要整洁。要认真接受上级领导的工作安排，服从领导的安排。同时，要继续加强幼儿的安全卫生意识，让幼儿学会自我防范和保护自己。另外，要培养幼儿良好的行为习惯，学会礼貌用语，尊重他人。教师之间要相互交流学习，取长补短，利用园中的优势条件，提高教学质量，确保幼儿正常进行教学活动。还要将知识传授给幼儿，让他们学到更多的东西。同时，要认真参加幼儿园举办的教学学习班，提高自己的教学水平。

教学工作计划