以下是小编精心整理的有关于2023年新学期学校德育工作计划范文，欢迎各位阅读和借鉴。

2023年新学期学校德育工作计划1

在班级管理中，我们要充分发挥班级干部的作用，通过制度来规范行为，营造良好的学习环境。

首先，我们要实行奖罚制度，加强纪律约束。对于那些迟到或者上课纪律不好的学生，由他们负责打扫教室卫生，以此来惩罚他们的不良行为。同时，我们也要奖励那些能够保持月全勤和学期全勤的同学，鼓励他们的努力。

其次，我们要保证提供一个安静舒适的学习环境。班长、值周班干和普通学生都要及时反馈班级纪律情况，确保自习课能够正常进行。

还要保证提供一个清洁整齐的生活环境。值周班干要带领值日生每天进行值日工作，对于不负责任的值日生，要进行惩罚并重新安排值日任务。

在学习生活中，我们要保持昂扬向上的心态。首先，我们要密切关注学生的思想动向。当学生遇到智力低潮时，情绪也会低落，所以我们要及时与他们沟通，帮助他们保持乐观进取的心态。对于整个班级出现思想波动的情况，我们也要及时进行心理疏导，帮助他们进行心理调整。

其次，我们要帮助学生确立目标。了解学生的学习情况，同时让他们设定下一次的目标，通过实现目标并与未完成目标进行比较，找出差距和原因，以便取得进步。

最后，我们要注重养成教育，尽力帮助解决学生的实际困难。我们要督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，形成生活规律，以保持良好的身心状态投入学习生活中。同时，我们也要加强家庭与学校的沟通，了解学生的生活实际情况，包括学习环境和生活困难等，适时给予帮助，让他们能够全心投入学习生活。

2023年新学期学校德育工作计划2

本学期，在学校领导的正确指导下，我们将坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全班师生创造一个良好的教学环境。我们将努力提高自身的工作能力，严格规范学生的行为规范，加强精神文明建设，以培养学生爱家、爱校、爱乡、爱国的优秀品质，努力打造新时代的好学生、好孩子、好公民。

本学期的教育目标是“小手拉大手，争当现代文明人”。我们将以人为本，从大处着眼，从小处着手，重视教育和管理，采取切实有效的措施，努力提升学生的思想素质，规范他们的日常行为，培养良好的习惯。我们将鼓励学生树立自信心，进行艰苦奋斗的教育，同时加强纪律意识，培养他们的耐挫能力。

主要工作包括每周举行一次班会，学习理论，总结经验，提高学生的思想素质；特别加强班干部的培养工作，并继续推行学生之间的帮带活动。另外，在晨会及班队活动中进行思想品德教育，重点是礼仪教育，培养学生成为文明的小学生。在班会、中队会和各项活动中，我们还将进行德育教育，强化学生“爱校如家”的理念，加强班级管理，做好个别学生的教育工作，建立良好的班风。针对“问题”学生，我们将有针对性地采取措施，进行及时有效的跟踪教育和帮教工作，减少违纪现象，保证学校的安全。

同时，我们班主任将带头营造良好的教书育人氛围，包括整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。我们还将继续发挥黑板报的宣传作用，加强环境育人效果，组织社会实践活动和课外活动，全面提高学生的素质。我们还将组织学生观看与安全和法制教育相关的录像，培养他们健康向上的心理素质，并加强家长的心理健康教育指导。

最后，我们还将进一步完善和实施班级纪律和规则，调动学生的学习积极性，推进学校德育工作。我们将建立班干部职责规范，并定期进行考核和公布成绩，以小组为单位进行奖励和惩罚。

在工作安排方面，我们将在开学初制定班级工作计划，并指导学生完成“学习雷锋”黑板报。我们还将开展以“文明礼仪”为主题的班会，并制订后进生转化计划。此外，我们还将组织“爱我校园做环保小卫士”和“关爱生命安全出行”等主题班会，并进行安全教育的宣传。同时，我们还将做好学生参加小考前的心理教育。

通过我们的努力，相信这个学期我们班级的德育工作将取得良好的成绩，学生们将成为优秀的社会主义建设者和接班人。

2023年新学期学校德育工作计划3

一、教育宗旨

我们的目标是培养青少年学生全面发展，使他们具备良好的思想品德。我们要引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观。我们努力提高德育工作的效果，并力争班级工作达到新的高度，创造文明的班集体。

二、班级概况

本班共有__名学生，其中男生__人，女生__人。根据上学期的考试成绩来看，12名同学成绩很好，20多名同学成绩还不错，但有30多名同学成绩较差。不过，大多数同学都有上进心，对新学期提高成绩充满信心。

三、工作重点

八年级是初中阶段的关键时期，学生的思想观念、价值观念正在形成。同时，这个时期的学生对是非的辨别能力较弱，容易受到比他们年龄大的孩子和媒体的不良影响。初中学科较多，学习难度也增大，学生不容易适应。因此，本学期的工作重点如下：

1、培养良好的行为习惯，使学生成为有礼貌、讲究文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、以古今中外的优秀人物为榜样，结合学生身边的事例，引导学生正确对待做人做事的观念，提高他们的辨别是非能力。

3、鼓励学生勤于思考，勇于探索，敢于创新，以适应初中的学习生活。

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中得到教育。

5、加强班委会建设，明确分工，提高学生的管理能力，防止问题的发生，使班级干部成为抓住班内不良现象的好帮手，培养良好的班风学风。

四、具体措施

1、思想品德教育

首先要关心爱护学生，利用班会课进行思想品德教育，教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。培养集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵纪守法、团结向上、朝气蓬勃的集体。在思想品德教育中，要有针对性，运用德育的方法和原则，用情感动人，用理性说服，引导行动，持之以恒。

2、班委会建设和班级风气建设

(1)培养班干部

采用先民主后集中的方式选举班干部，然后根据他们的气质、性格和能力进行分工，优化班委会的组合。

教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们团结同学、以身作则，鼓励他们勇于工作，同时要有严格要求，注意工作方法。对于工作失误，不要过分苛责和指责。经常检查班委会的工作，给予具体指导和帮助。定期召开班干部会议，总结经验教训，并加以改进。教会他们及时阻止同学中的不良行为。对于班干部的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则，带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

(2)增强班级凝聚力

组织互帮互学活动，使同学们在学习上相互促进，在纪律上相互提醒，在劳动生活中相互帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，加强同学之间的协作精神和团队意识。

3、学风建设

(1)培养竞争意识，使学生互相比学习，互相追赶。