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新学期学校德育工作安排范本9篇
大小:473.89KB 6页 发布时间: 2023-09-24 08:51:26 7.12k 6.97k

1.贯穿爱国主义教育和文明礼仪教育,加强班级管理,培养学生良好习惯,落实常规工作。

2.争创市级文明单位。

主要工作:

1.开展第十届全国推广普通话宣传周活动,倡导和谐语言生活,弘扬中华优秀文化。

2.加强班主任队伍建设,促进班级管理有序进行。

3.注重养成教育,将规范融入细节中,开展系列活动,如新生入学教育、学生仪容仪表检查等。

4.落实常规工作,开展文明小学生评选活动,实施全员德育和全过程德育,开展和文明做朋友、和奥运共成长的主题教育活动。

5.加强校园文化建设,建立严谨高雅的教师文化,培养学生完善的个性和健全的人格。

6.重视学生心理健康教育,关注学生心理素质发展,特别关注离异家庭、特困家庭学生,提供心理咨询和帮助渠道。

新学期学校德育工作安排7

根据教育部的要求和学校的工作计划,我们将致力于加强学生的德育工作。本学期的德育工作计划如下:

1.工作思路及目标:我们将加强学生的爱国主义教育和革命传统教育,培养他们的养成教育、诚信教育、法制教育、安全教育和心理健康教育意识。同时,我们将进一步研究德育课题,努力将学校建设为德育示范校。

2.重点工作:我们将组织全体教职员工学习并深入理解中小学德育工作的重要性。全员参与,增强教职员工教书育人的使命感和责任感。我们将总结过去的成功经验和不足,分析现状,探索新方法和新经验。同时,我们将进一步完善德育工作制度,建立学校一把手领导负责,分管领导具体负责,班主任和任课教师密切配合的运行机制。我们还将建立后进生档案,对后进学生进行特殊关注,确保全员育人,全程育人。

3.开展各类教育活动:我们将有计划、有目的地开展各类教育活动,特别是组织学生参加社会实践。我们还将请派出所的同志上门宣传法律常识,增强学生的法制意识。我们鼓励学生参加生产劳动实践,通过劳动磨炼他们的意志。

4.加强教师职业道德建设:我们将组织教师深入学习相关法律和职业道德规范,将教师职业道德教育作为必修课程。我们将对一批班主任进行培训,提高教师职业道德教育工作的针对性和实效性,确保教师作为榜样。

5.加强心理健康教育:我们将注重学生心理健康的教育,通过活动课、班团队活动、专题讲座、心理咨询和辅导等方式开展心理健康教育。我们将每班班主任排名出有异常行为的学生,进行个别辅导,关爱每一个学生。

6.加强法制教育:我们将要求学生学习教委颁发的典型案例,通过案例分析提高他们的法制意识。我们将将法制教育常态化和制度化,将教育与管理相结合,普及教育与专项治理相结合,关注每一个学生的健康成长。

7.争取全社会的支持:我们将继续加强家校联系与沟通,通过家长委员会、家长学校、家长接待日等形式建立经常性的联系。我们还将充分发挥关工委、工会、共青团、妇联的作用,开展有利于青少年健康成长的活动。我们还将积极开展社区教育,挖掘社会德育资源。同时,我们将争取社会各方面的支持,改善校园周边环境,创造良好的育人环境。

8.改进德育工作方法:我们将注重德育工作的实际效果,从灌输式教育转变为讨论式、启发式教育。我们将将德育科研作为重要工作来抓,以科研促进现代德育工作的发展。我们将要求每位班主任写一篇德育工作新课题,并互相交流,努力提高德育工作的成效和特色。

在每个月的活动中,我们将重点关注常规教育、养成教育、学习新《守则》新《规范》等内容。同时,我们还将组织师生参加纪念长征等活动,开展爱国主义教育宣传。我们还将举办心理健康教育研讨会、安全教育月以及全校性家长会。最后,我们将评选德育先进班级,并对每个学生进行德育评价,争取成为德育工作示范基地先进单位。

通过以上的努力,我们相信我们的德育工作将取得更好的效果,为学生的全面发展做出贡献。

新学期学校德育工作安排8

指导思想:以教育改革规划和教育工作会议精神为指导,以培养良好校风和班风,提高教师职业道德和学生思想品德为目标。

工作目标:

1. 建设和谐校园,促进师生关系和睦,营造良好的学习环境。

2. 提升教师职业道德。

3. 加强德育工作管理,推进校风和学风建设。

主要工作措施与要求:

1. 深化德育工作,提高教风和校风。

2. 规范学生德育工作,培养良好思想和学习品质。

3. 建立德育领导小组,加强班主任培养,落实德育常规管理措施。

4. 制定学生行为规范,宣传先进典型,培养良好行为习惯。

5. 利用校园活动,深化德育工作,促进学生德育水平提高。

6. 强化环保和节约意识,落实清洁和绿化责任制。

7. 关注学生心理健康和青春期教育。

8. 加强安全教育和法制教育,确保安全和法律问题。

9. 定期检查安全设备,开展应急演练,增强安全意识。

新学期学校德育工作安排9

一、培养良好的行为习惯教育

1.在九月份开展学生“行为规范养成主题月”活动,重点培养品德习惯、行为习惯和学习习惯,以及安全意识、法制意识和健康心理意识。

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