2.加强校园环境整治，定期检查寄宿生宿舍和公共区域的卫生，开展清洁活动，打造整洁美丽的校园。同时，加强校园文化建设，完善班级和宿舍的文化氛围。

3.加强校纪校风建设，严禁课堂上趴着睡觉、作弊、抽烟、说脏话等不良行为。要求学生在穿着、坐姿、行为和言语上都要遵守规范。

4.严格禁止学生带手机进课堂，规范课堂秩序。

5.组织新生参加为期五天的军训活动，培养爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力，提高学生的思想道德素质和行为规范水平，使他们成为全面发展的社会主义建设者和接班人。

6.加强安全教育，特别是预防溺水、交通和防火安全教育。同时，教育学生注意财产安全，让安全意识成为第一位。

二、提升校园文化建设水平，巩固省级文明学校成果

1.按照省级文明学校标准要求，指导学校德育工作。

2.开展文明礼仪教育活动，通过各种形式的宣传，培养学生的文明礼貌和良好品德。

3.传承和弘扬中国传统优秀文化和学校优秀传承精神，组织书画展、校史展览等活动，提高学生的知识素养和爱校情怀。

4.加强社团建设，开展精品社团活动。

5.举办校园文化艺术节，包括书法绘画展览、歌手比赛、乐器演奏比赛等，发挥艺术育人功能。

6.加强法治宣传教育，举办法制教育讲座，提高学生的国防观念和社会公德意识。

三、优化德育途径，增强德育实效

1.探索网络环境下德育工作的有效途径，引导学生正确使用互联网和手机。加强网络道德教育，推进德育工作信息化建设。

2.继续举办班级道德讲堂观摩活动。

3.完善“善行义举”推荐和上榜制度，传递道德的正能量。

4.加强家校联系，通过家访和家长会等形式，促进家长和学校的合作，共同培养学生。

5.利用节日和纪念日，开展系列主题教育活动，如教师节感恩活动等。

6.组织学生参加劳动实践活动，培养劳动素养和团队合作意识。

7.关注留守儿童，关爱他们的身心健康发展。

8.培养学生的沟通能力，提高解决问题的能力，预防校园欺凌事件。

9.利用田径运动会等活动，增强班级凝聚力，培养学生的合作意识和积极向上的态度。

四、落实融入教育，健全德育工作体系

1.融入课堂教学，加强思想政治课程和综合实践课程的建设，将时事政策和法律安全教育纳入教学计划。

2.融入校园文化，将社会主义核心价值观融入校园各方面，开展科技和文艺活动。

3.融入家庭教育，促进家校合作，帮助家长掌握正确的教育方法。

4.融入社会实践，组织学生参加志愿服务和社会公益活动，提高劳动素养。

5.发挥德育特色，深化生命健康教育，提升心理辅导中心的使用效率，关注学生的心理健康。

6.适应新高考改革，开展生涯指导，引领学生找到适合自己发展的方式。

以上是对原文的改写，希望对您有帮助。