2、表达能力：让幼儿围绕特定话题进行谈话和讨论，学会提问和表达自己的见解和情感。在团体面前能够自然流畅地讲话，用词准确。

3、欣赏能力：培养幼儿乐于欣赏不同体裁和风格的文学作品，并在文学活动中学习文学语言。能够感受文学作品的魅力，理解作品所表达的情感和意境，并能创作一些简单的儿歌、故事等。

二、科学领域：

1、数的概念：让幼儿学习倒数、顺数和倒接数，认识10以内的奇偶数和加减法。

2、几何形体：认识球体和正方体。

3、量的感知：学习自然测量和简单的分数概念。

4、空间方位：让幼儿能够区分左右。

5、时间：认识日历的基本概念。

三、社会领域：

1、自我意识：培养幼儿主动承认错误、诚实的品质。让幼儿认识到自己与他人的不同之处，并对自己的优点感到自豪。教导幼儿在需要时不发脾气。

2、人际关系：让幼儿学会使用礼貌用语，愿意与他人交流和打招呼。教导幼儿接待客人的方法，并学会倾听他人的建议。培养幼儿关心他人、乐于帮助他人，以及班级团结合作的意识。

3、社会环境：让幼儿了解一些与他们生活相关的工作，如邮局、报社和消防队，并学会尊重劳动者的劳动成果。教导幼儿尊重国徽、会唱国歌，并让他们对家乡的变化感到自豪。

4、社会规则：培养幼儿使用轮流、合作和交换等方法与他人共同游戏的能力。让幼儿熟悉安全、交通和环保标志，并按照标志的提示行动。

四、健康领域：

1、培养幼儿愉快参与幼儿园活动的能力，让他们能够正确表达自己的需求。教导幼儿尊重他人，并初步控制自己的情绪。让幼儿遵守幼儿园的活动规则。

2、让幼儿能够独立进餐、睡眠和上厕所。教导幼儿保持良好的个人卫生习惯，并了解一些基本的卫生知识和换牙卫生。让他们认识到一些常见的安全标志。

3、培养幼儿协调灵活地进行各种体育活动的能力，让他们喜欢创造性地进行身体活动。

五、艺术领域：

音乐：让幼儿用自然好听的声音有表情地唱歌，并鼓励他们在团体面前进行表演。培养幼儿感受和表现不同节拍的能力，并鼓励他们为熟悉的歌曲编写新歌词。

美术：让幼儿尝试使用不同的绘画工具和材料，通过自由的表现来体验美术活动的乐趣。初步让幼儿感受中国画的特点，并尝试用中国画的工具和材料来表现熟悉的物体。同时，鼓励幼儿使用废旧物品进行创作，并学习用不同的技法制作手工制品。

通过以上教学计划，我们希望能提高幼儿的各种能力，使他们健康、快乐地成长，并在各个方面得到更大的进步。

幼儿园教师新学期教学计划4

新学期开始了，我们回到了与孩子们相处的大家庭，满怀爱意和热情，准备展开本学期的教育教学工作。

首先，我们要对班级情况进行分析。孩子们进入中班后，各方面都有了很大的变化，比如他们的行为、规则意识、对事物的了解能力等都在逐渐发展。每个新阶段都会带来新的变化，这也让家长和老师感到困惑和烦恼。所以，我们要进一步加强与家长的沟通，让他们更深入地了解和认识班级工作，并制定出班级服务承诺：“平等对待每一个孩子，用心关爱每一颗心灵”。

接下来，我们制定了本学期的主要目标。我们将以《规程》和《新纲要》为指南，扎实地进行教育教学工作。我们要规范幼儿的日常活动，增强他们的体质，进行品德教育，培养他们的美感，促进身心和谐发展。

在教育教学方面，首先回顾上学期的工作。我们在结合班级实际情况的基础上，采取了各种方法和手段，开展了各项工作，使孩子们在各个方面取得了进步。但是，我们也存在一些不足，比如没有及时反思和分析孩子们对知识的掌握程度，只是片面地发现活动实施时的问题。所以，我们要努力探索更好的方式和方法，提高自己的能力，让每个孩子都得到发展。在设计教学活动时，要站在孩子的角度去考虑，把他们放在主导地位。

接下来，我们制定了本学期的计划。我们将努力培养孩子们的自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌和爱护环境的良好品质。我们将加强幼儿常规的培养，通过清楚地向他们讲解常规要求，并进行适当的强化，检查常规的执行情况，让他们轮流当值日生，充当班级小主人的角色。

我们将以多元课程为主要教育活动内容，同时开展绘本情景阅读、弟子规等。根据孩子们的兴趣和发展目标，结合多元课程的五大领域进行教学活动，制定详细的教育教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的活动，充分发挥幼儿的主动性，注重他们的语言、数学、自我认知、空间、人际关系、音乐、运动、自然观察等方面的发展。

区角活动是我们关注的教育活动方式之一，孩子们可以在区角中自由探索和自主学习。本学期，我们将设置益智区、小小超市、蒙氏区、建构区、图书区和美工区。孩子们可以根据自己的喜好进行自主选择，我们会不定期地提供适宜的操作材料。我们会认真观察孩子们，在活动中了解他们的需求，引导他们自主解决问题。

最后，我们要做好家园合作。我们会抓住与每个家长的交流机会，帮助他们解决困难，经常换位思考，赢得家长的理解、支持和帮助，实现家园协调一致的目标。我们要虚心听取家长意见，及时改进工作态度和方法，树立良好的教师形象。通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进孩子们的身心发展。

相信经过我们的努力，本学期会给孩子们带来无限的欢乐，得到家长和领导的肯定。在今后的工作中，我们要不断积累经验，迎接新的挑战，相信孩子们会有所成长，每天都留下美好的回忆。

幼儿园教师新学期教学计划5

在春天，一年的计划都要制定好。对于我们学前班的幼儿来说，他们年龄都在5到6岁，9月份就要上小学了。在这个年龄段，幼儿在语言、心理、性格和兴趣等方面都需要良好的教育来启发和引导。所以我为这个学期制定了个人计划，具体方案如下：

一、思想政治工作

幼儿园教育的目标是促进幼儿身体的发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和对体育活动的兴趣。同时也要发展幼儿的智力，培养他们正确运用语言交往的能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养他们动手能力。因此，我们的教育活动和评价都应以教育目标为导向，紧密结合幼儿的发展水平和生活经验来确定教育资料、方法和过程。

二、教育教学工作

由于我是英文老师，而我们班是学前英文班，所以教学重点都放在英语方面。这个学期，我们将继续使用《剑桥PLAY WAY TO ENGLISH儿童英语2》这套教材，这套教材的特点是通过愉快的游戏让孩子们轻松学习英语。这个教材不仅帮助孩子们复习之前学过的知识和技能，还注重发展他们的听说能力。在老师的正确指导下，学习外语可以帮助孩子们掌握适当的学习方法，对他们的认知发展起到积极的作用。另外，期末还要鼓励幼儿参加等级考试，所以我们要为考试打下良好的基础，争取取得优异的成绩。

在日常生活规范教学方面，通过一个学期的观察，我们发现对幼儿的规范教育非常重要。规范教学的好坏将直接影响到教学质量。即使课程设计再好，没有好的纪律和习惯作为基础，一切都是空谈。所以从这个学期开始，我们的重点是纠正之前存在的不良习惯。正所谓“无规矩不成方圆”，班上的老师要齐心协力，达成一致，让95%的孩子都能自觉遵守纪律，注意班级规范。老师不仅在课堂上要教育幼儿遵守纪律，更重要的是在日常生活中随时进行实际教育。对于个别孩子，老师要耐心教育，并与家长多进行沟通，让家长能配合老师做一些有益的工作。努力让所有的孩子都成为守纪律的好宝宝。

三、家长沟通工作

在教育工作中，家长的作用非常重要。通过与家长的沟通，家园合作，可以促进幼儿的健康和谐发展；通过家长工作，指导帮助家长，发挥家庭教育的优势，对幼儿产生积极而有效的影响；通过家长工作，调动家长关心、支持和参与园所教育和管理的积极性，共同办好幼儿园。