在本学期，我将运用自己的专业知识，让幼儿快乐、健康地成长。希望在期末总结时，我能看到辛勤劳动后的成果。

幼儿园教师新学期教学计划6

指导思想：

教研是教育工作的先导，是幼儿园教育教学可持续发展的根本保证。我们的目标是通过教研工作，帮助教师树立教育信念，认识教育的本质与责任，不断提升教师的教育素质，促进他们的专业成长，提高保教工作质量。

工作目标：

在新的学期里，我们将以园本教研为基础，以规范、引领、创新、高效为目标，促进教师的专业成长。

主要工作任务与措施：

1、提高整体水平：

帮助教师参加各种培训活动，定期学习幼儿教育和学前教育的理论知识，通过同伴互助、切磋和共同进步的方式，不断更新教育观念，提升教师的教育素质。

2、提高教学质量：

继续推进教研活动，特别关注美术活动，课后大家畅所欲言，共同讨论，借鉴别人的教学模式、方法和教学手段，提高教师的课堂驾驭能力。并通过环境创设和区域游戏活动，让幼儿在快乐中学习和发展各种能力。

3、提高科学教学水平：

利用安海镇成立的科学领域园际教研组，帮助园里解决在科学教学活动中遇到的问题，进一步提高教师的科学教学水平。

4、善于观察和反思：

教师每月要书写两篇有质量的教学反思，通过深入观察幼儿的行为和反应，进行分析，以促进幼儿的学习和发展。

5、加强家园联系：

通过展示班级工作计划，让家长了解课程内容和孩子的发展，通过家长开放活动和亲子活动，促进幼儿园与家庭之间的联系。

月份安排：

三月份：制定教研工作计划，改变早操部分环节，制定本阶段活动内容，参加各种比赛和评比活动。

四月份：参加培训和观摩研讨活动，参加教学比赛，进行美术观摩研讨。

五月份：开展幼小衔接活动，进行评比活动，开展学前教育宣传月系列活动，组织教师比赛。

六月份：参加观摩研讨活动，进行新教师汇报课展示活动。

七月份：做好本学期教研总结。

幼儿园教师新学期教学计划7

一、指导思想

幼儿园新园新气象，作为浏河镇的一所新公办幼儿园，园所硬件配备齐全，条件较好，在教师师资方面，新老搭配，极具潜力。在这样的整体环境中，本学期我们将紧扣“细节铸就品质”的工作重点，深入学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3~6岁儿童学习与发展指南》精神，围绕提高保教质量这一中心任务，以幼儿园一日保教活动的实践与研究为抓手，致力于制度规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园各项工作。

二、工作思路

新的园所、新的队伍，就要有新的思路和要求。首先，老师们要“放空”以往的“经验”，从幼儿园以及班级幼儿的实际情况出发，思考如何有效地开展自己的保教工作。其次，老师们要不断学习，利用翻阅杂志、外出培训、同伴交流等形式充实自己。最后，在教育实践中发现问题并思考如何解决问题，利用教研活动共同研讨，共同提升。

1. 继续学习贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》，鼓励教师创新，推进课程改革。

2. 以校园文化建设为主线，提升园所形象，打造良好的教学氛围、育人氛围和团队氛围。

3. 优化幼儿一日活动的组织，加强安全工作、德育工作和家园合作，培养幼儿良好的习惯，促进幼儿健康发展。

4. 加强教研工作计划和实效，解决实际问题，提升教研活动质量。

5. 根据新园发展的需要，美化优化校园环境，提升办园条件。

6. 积极与中心协调，做好教师培训工作，引领青年教师发展。

7. 积极开展家长工作，与家长配合，做好班级保教工作。

三、具体措施

1. 管理工作

- 加强教师职业道德建设，提高工作效率。

- 完善园所管理规章制度，激发教职员工的积极性，提升工作质量。

- 依法办园，完善民主管理制度，调动教职工的积极性、主动性、创造性。