各月活动安排：

九月份：

- 弘扬和培育民族精神，开展感恩教育和诚信教育。

- 庆祝教师节，为老师写祝福语。

- 进行国庆节系列庆祝活动，办好黑板报和手抄报。

- 开展中华诵颂歌和写字比赛。

十月份：

- 以孝敬父母和师长教育为重点，进行建队日诗歌朗诵活动。

- 开展个人卫生评比和眼保操比赛。

- 举办重阳节主题班会。

十一月份：

- 以课间文明游戏为重点，开展学规范、爱学校活动。

- 开展“推荐我的文明游戏”主题队会。

- 参加学校消防紧急疏散演练活动。

十二月份：

- 以礼貌用语为重点，开展法制教育活动。

- 进行元旦主题班会活动。

- 对班级各项活动进行评优总结。

一月份：

- 以做学习小标兵为重点，举办期末复习动员主题班会。

- 总结工作，评选优秀小队和优秀队员。

这样，我们可以通过这些活动，培养学生的良好思想和行为习惯，提高他们的综合素质和爱国意识。

新学期德育工作思路9

德育工作在小学素质教育中起着至关重要的作用，对学生的健康成长和学校的发展起着指导和保障的作用。为了加强我校的德育工作，培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的思想品德和行为习惯，我们制定了以下计划。

首先，我们以爱国主义教育为主线，以培养文明行为为重点，全面深化素质教育，关心每一个学生的健康成长。我们积极引导学生参与校园文化和社会实践活动，培养他们的责任感、文明意识、耐挫能力和创新精神。我们希望通过德育工作，将学生培养成为具有健全人格、全面发展、个性突出和高素质的人才。

其次，我们的工作重点是提高德育工作的实效性。我们要认真落实学校的德育工作制度，使德育工作逐步达到科学化、制度化和规范化。我们要树立全员育人的意识，形成浓厚的育人氛围。我们要挖掘新的德育工作增长点，将德育工作融入到每个教学环节中。我们还要优化管理环节，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础，着力提高学生的道德素质，为学生的健康发展打下思想道德基础。

在校级管理方面，我们将加强组织领导，形成全方位多渠道的德育管理网络。我们将建立校长、教导处、年级组和班级之间的沟通机制，定期考核班主任工作，并公布考核结果。班级的纪律、卫生和文明程度将纳入教师的考核范围。

在班级管理方面，班主任将制定班级工作计划，开展德育活动，并建立班级激励机制。班级的日常管理将落实值勤制度，学生将被激励自主管理，并参与各项评比活动，以养成教育的方式规范学生的言行，形成良好的班风。

我们还将突出校园文化建设，强化行为养成教育。我们将完善学校的评比机制，规范学生个体行为，并借鉴先进班集体的示范作用。我们将从开学第二周开始，通过规范教师护导和学生值勤工作，营造校园文化建设的氛围。我们还将注重校园环境的建设，营造书香校园和书香班级的氛围。

我们还将以新教育实验为抓手，加强德育科研活动。我们将根据学校新教育实验的目标，分阶段、分年级地实施德育内容和要求。我们将重视心理健康教育研究，培养学生良好的心理素质，提高他们的适应社会能力。

我们还将完善德育网络，建立开放型的德育新体制。我们将加强学校、社会和家庭三位一体的教育网络建设，形成独具特色的德育新体制。我们还将加强德育基地建设，开展社会实践活动，并重视劳动教育，培养学生的劳动观念和习惯。

最后，我们将全面落实德育工作目标，加强德育队伍建设。我们将建设一支高素质的德育教师队伍，通过班主任例会制和培训，激励教师参加各类教育竞赛活动。我们还将加强班主任队伍建设，更新观念，树立以学生为本的思想。我们将通过学习和研讨，处理好主导与主体、放手与放任以及指挥与指导之间的关系。我们还将加强班级特色发展，增强集体意识、课程意识、法制意识和责任意识。

通过以上措施，我们相信我们的德育工作将取得更好的效果，培养出更多德智体美全面发展的优秀学生。我们将不断完善德育工作，为学校的发展做出更大的贡献。

新学期德育工作思路10

一、指导思想：

以学校工作计划为指导，创新地开展德育工作，将德育与学生实际情况相结合，探索适合学生年龄和身心特点以及社会发展规律的新举措，使德育工作真正融入学生的学习生活中。坚持养成教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，提高德育工作的主动性和实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，努力使德育工作形成学校的特色。

二、工作目标：

1、制定完善相关的安全制度，杜绝安全隐患和事故发生。

2、将中小学生守则和小学生日常行为规范贯穿整个学期，同时修改制定凤梧小学年级段养成教育细则和训练途径，让学生言行一致，将养成教育落实到实处。

3、通过开展公德、文明礼仪教育活动，使学生从小事做起，树立公德、文明礼仪意识。