3、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时投放适宜的操作材料，认真观察幼儿，了解他们的需要，引导他们自主解决活动中遇到的问题。

4、培养幼儿的阅读能力，提高他们的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，逐页翻读，学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。

5、培养幼儿的动手操作能力，建立班级特色。我们班的特色是手工活动。通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿起手工纸折各种东西。本学期我们还将在折纸的同时增加一些剪贴等技能训练，使我们班的手工活动在学期末的展示中真正成为班级特色。

6、结合节日开展各个庆祝主题活动。本学期有教师节、中秋节、国庆节、元旦等节日，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动，积极邀请家长参与我们的活动。特别是结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动，结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

二、安全卫生养成：

我们始终把安全工作放在首要位置，加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中加强安全教育，增强幼儿的安全意识，帮助他们掌握一些自我保护技能。我们也会提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对上铺的幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。同时，培养幼儿良好的生活卫生习惯，教育他们注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养，让他们学会做一些力所能及的事情。

三、环境创设：

1、创设自然角，提供幼儿观察的实物，激发幼儿的观察兴趣。

2、随着主题活动的变化与幼儿一起更换墙饰，让幼儿主动参与墙面的布置。

3、把幼儿作品及时粘贴到作品栏。

四、家园共育：

做好家长工作，提高家园共育的效果。

1、根据中班具体情况，有针对性地准备好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园的情况。

2、认真填写家园联系册，充分发挥其桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。

4、通过家访、电话和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。

5、定期开好家长会，提供优质服务，让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。

6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适的机会请家长走进课堂，通过各种途径实现家园教育同步。

总之，我们班的两位教师将继续努力、团结一致、同心协力，把班级工作做好，争取取得更好的成绩！

幼师新学期教学工作计划4

新学期又开始了，为了更好地进行本期个人工作，我制定了以下计划：

一、指导思想：

更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作。同时，加强政治学习，提高自己的思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观。这样可以促进幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面：

1、继续深入学习《纲要》，并根据其中的精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。

2、在教学中创设简单、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3、创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，让他们想说、敢说，发展他们的交往潜力和语言表达潜力。

4、按时完成本园的教学任务和其他工作安排，努力尝试英语教学，让幼儿在愉快游戏中学习，培养他们的学习兴趣。

5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中培养幼儿良好的生活习惯和自立能力，让他们身心得到健康发展。

三、保健方面：

1、充分利用自然因素，开展体育游戏和户外体能活动，锻炼幼儿的身体，增强他们的体质。

2、合理安排幼儿在园的生活，培养他们良好的生活卫生习惯。

3、在日常生活中加强安全教育，提高幼儿的自我保护意识。

四、家园共育方面：

1、充分利用早接和放学的短暂时间，用心主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭信息箱等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活状况。

3、进行家访，了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和推荐，互相配合共同教育幼儿，促进他们的健康成长。

幼师新学期教学工作计划5

幼儿园教师工作计划的重要性在于提高工作效率，减少失误，并及时发现改进的空间。对于刚进入幼儿园的孩子来说，一切都是新的，他们需要时间适应新环境。因此，教师需要制定详细的计划，以便更好地管理孩子和减轻自己的工作负担。工作计划还是家园沟通的桥梁，家长可以通过计划了解孩子在幼儿园的一日活动和教学方向。幼儿教师的工作计划可以包括学期计划、月计划、周计划和教学活动计划等内容。

学期计划根据幼儿园教育指导纲要、幼儿年龄特点和发展现状来制定，涵盖了从卫生保健到教育和个人习惯养成的各个方面。例如，对于大班幼儿，可以设立一个“班级小舞台”，鼓励他们大胆表现并评价自己的表现。还可以设立目标，帮助幼儿与好朋友友好相处，提高自理能力和劳动能力，以及增强合作意识。