大家好,今天小编为大家整理了一些有关于新学期班主任计划和实施方案的内容,希望可以对大家有帮助,欢迎各位阅读和下载。
新学期班主任计划和实施方案1
新学期开始,我召开了系教师大会和教研室会议,制定了以下工作计划:
首先,我们要继续加强对学生的思想政治教育和日常管理。这包括严格考勤,定期检查学生的出勤情况,并及时做好散漫学生的思想工作。同时,我们还要调整班委会成员,要求他们无任何一门考试不及格科目,优异成绩的学生将优先考虑。此外,我们要引导学生结合专业,积极参加相关的活动和竞赛,丰富课余生活的同时提高知识和能力。对于英语基础较弱的学生,我们要强调英语学习的重要性,鼓励他们克服困难,加倍努力提高英语成绩,为通过大学英语四级考试、顺利毕业、考研以及就业打好基础。另外,我们还要组织关于学风建设的班会,加强对学生的思想教育。同时,向学生宣传“双评估”的重要性,让他们认识到“双评估”工作是学科建设和发展的重要组成部分,希望他们能主动树立良好的学风,并与教师和系里配合做好迎接“双评估”的准备工作。最后,在期末考试时,我们要通过严肃考风,戒除学生们的考试依赖心理,促进良好学风的建设。在放假前,我们要引导学生安排好假期的生活和学习。
其次,我们要加强师生间的沟通和交流,增进师生间的情谊。我号召并协助组织一次师生交流晚会,让师生们有机会互相了解和交流。定期和班长交流,了解班级整体情况,及时解决存在的问题。同时,我们要积极主动与学生们交流,了解他们的问题和困惑,及时给予引导和帮助。
通过这些工作计划的实施,我们将能够更好地加强学生的思想政治教育和日常管理,促进学风建设,增进师生间的沟通和交流,为学生的全面发展和学科的提升做出更大的贡献。
新学期班主任计划和实施方案2
初二年级是学生进入青春期最容易出现两极分化的年级。作为初二(2)班的班主任,经过一年的努力,我们已经建立了良好的学风和班风,但还存在一些不足之处。相比去年,我认为本学期我的管理方向需要有一些改变和调整。下面是我本学期的班主任工作计划:
一、指导思想
初二学生开始展现个性,注重自我,对父母和老师的教育开始产生不同程度的逆反。因此,本学期我会利用班会课不断进行感恩教育,强调思想对行动的引导作用,提醒学生品德远胜于才华,做好人是做好事的前提。我会组织感恩教育主题班会或观看相关影片,让学生的思想真正受到触动。
二、具体工作
1、常规工作:
- 修改班规、班约,重新选举班干部和黑板报负责人。
- 实行责任到小组的制度来进行班级卫生工作,逐渐形成完善的评比竞争机制。
- 组织好学生的各项文艺和体育运动活动,督促学生积极参与并且维护纪律和秩序。
- 落实学校一日行为规范,勤抓常管多督促严要求,争取每月都能获得文明班级的称号。
- 充分利用黑板报、卫生角、表扬栏、班级名片等工具,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。
- 加强安全教育,时刻讲述安全知识,与家长保持经常联系,防止各类事故的发生。
- 开展心理健康教育,增强学生的心理品质,培养正确的同学交往观念,确保他们主要精力放在学习上。
- 着重做好学生的思想工作。根据每个学生的特点,帮助他们树立合适的目标。通过学习小组的建设和各种活动的开展,加强班级的凝聚力,培养同学之间的合作意识。
2、学风建设
- 扩大学习成绩方面的奖励范围,激励每个同学都去进步。每学期设立期中和期末两次统一考试,每次考试设立一等奖、二等奖和三等奖三个等级。其中,总成绩年级前十的评为一等奖,上次考试进步最大的五名学生也评为一等奖;四个单科成绩最好的学生评为二等奖;总分成绩年级前五十名的学生评为三等奖。
- 开展小组学习竞赛,例如每次考试后评选进步最大的小组,进行物理、语文、数学、英语等单科男女同学之间的对比竞赛。
3、与科任教师沟通协作,为学生的全面发展提供空间
作为班主任,我应关注学生的终身发展。初中阶段应为他们打下坚实的学习基础,因此我会引导学生不偏科,多次强调四门主科的重要性,不给自己将来的学习留下缺陷。同时,我会与科任教师多次沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正错误,促进学生全面发展。
4、与家长联系沟通
我会与家长保持良好的沟通,寻求解决问题的方法。在必要的时候,我会召开家长会,共同商讨共性问题。在防止早恋的教育问题上,我会引导家长正确面对,防止使用粗暴的方法伤害学生身心。
5、关注学习有困难的学生,给予他们更多的鼓励和关爱
对于学生的成长和发展来说,本学期至关重要,尤其是对于那些学习有困难的学生,如栾建飞、洪宇凌等。在他们可能要放弃或者只需一步就能上去的关键时刻,作为班主任,我的责任就是推他们一把,给每个学生制定适合他们的学习目标,循序渐进,逐步提高。
初二是关键时期,本学期我将更加关注学生的思想动态,以学生为中心,具体问题具体对待,争取让每个学生在健康向上的班集体中都有进步和收获!
新学期班主任计划和实施方案3
为了让学校各处室的计划在班级中更好地贯彻和落实,营造良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,我们制定了本学期初中班主任工作计划。
首先,我们的指导思想是根据学校工作计划和学生实际情况,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质、文化素质和身心素质为目标。我们将以学校的各项活动为契机,树立良好的班风和学风,增强班级凝聚力,努力完成学校交给我们的工作任务,使全班学生在各方面都得到全面发展。
工作目标有三个方面。首先是按照学校的要求,加强德育教育和培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力培养有灵魂有灵气的阳光少年。其次是根据初二学生的心理和生理特点,加强心理健康教育,提高心理健康辅导水平。最后是加强学法指导,培养学生独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。
工作措施有八个方面。首先,我们要言传身教,以诚取诚。我们要做到言行一致,用我们的真诚唤起学生的思想共鸣,同时不断提升自己的修养和知识水平,以身作则,赢得学生的信任和亲近感。其次,我们要尊重学生,关爱学生。我们要尊重学生的人格、爱好和兴趣,了解他们的习惯和为人处世的态度,帮助他们树立健全的人格。第三,我们要加强对后进生的教育工作,采用情感上开导、心理上疏导、思想上引导、学习上辅导、行动上督导的方式,将后进生视为自己的子女,培养他们成为有用人才。第四,我们要开展各项常规检查评比活动,加强班风班貌建设,规范班级管理工作。第五,我们要加强家校合作,与家长共同探讨解决问题的方法,形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。第六,我们要加强学生的安全工作和法制教育,提高学生的安全意识和防范能力。同时,我们要注意不采用体罚等不合理的教育方式,尊重学生,理解他们的需要。第七,我们要培养班级干部,发挥他们的表率作用,并提高他们的素质和管理能力。最后,我们要开展班级特色活动,满足学生的发展需求,与学生保持良好的心灵沟通。
通过这些工作措施的落实,我们相信可以有效地提高班级的管理水平,培养学生的综合素质,营造良好的教育环境。
新学期班主任计划和实施方案4
如何改善班级风气
学生的思想在成长过程中变得复杂多变,容易受到新鲜事物的影响。有些孩子因为受到不良社会现象的影响,出现了不良的心理或行为。这也影响了整个班级的风气。为了改善这种情况,我从本学期开始,特别注重整顿班级的风气。我以身作则,用正确的思想去教育和引导学生。对于行为不良的学生,我会跟踪观察并进行独立谈话,直至他们真正意识到自己的问题。只有班级的风气正常了,孩子们才能集中精力学习,健康快乐地成长。
充分利用宣传工具