我们将认真贯彻执行中学生的行为规范和守则，从学生的行为和言行入手，要求他们严格规范自己的行为举止，不断完善自我，养成文明的习惯。针对班级中存在的问题，我们将制定适合班级管理的细则，培养班干部独立工作的能力，实行班长轮值制度，以建立正确的舆论导向，增强学生的自我管理能力，加强集体责任感和集体荣誉感，让学生有明确的目标和行动准则，促进良好的班级氛围。

二、培养良好的学习习惯和学习方法

我们将引导同学们寻找自己学习的动力和目标，让他们明确学习的方向。学习要有远大的目标，这样才能激发学生的主动性，树立他们对未来充满希望、勇往直前的信心。我们将开展各种教育活动，包括政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育，培养学生良好的行为规范，弘扬正气。我们也会加强对学生的心理辅导，减少可能影响学生学习的因素。我们将建立互助学习小组，由学习委员带头，课代表和组长担任骨干，全面负责班级的学习工作。同时，我们也会开展学习竞赛活动和互帮互助学习活动，促进学生之间的合作和竞争，让每个人都能进步。

三、加强班干部队伍建设

我们将组建班委会和团支部，发挥班级骨干在班级管理和学习方面的带头作用。我们将构建学生自我教育和发展的平台。班委会将实行班长负责制，负责班级和宿舍的日常管理，成为班主任的得力助手。团支部将负责校团委的工作安排，并在班级的团组织建设、活动组织和学生思想动向等方面展开活动。我们将建立一支工作能力强、实践经验丰富的常务班级干部队伍，并实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。我们还将把班级工作分成小组，每个小组由专人负责，提高学生的实践能力和社会责任感。

通过以上工作计划的执行，我们相信我们班级的学生将能够养成良好的学习和行为习惯，掌握自我管理的能力，树立明确的人生目标，并为高三阶段的冲刺打下坚实的基础。

新学期班主任计划和实施方案怎么写5

春天是一年中最重要的时刻，而每一天的开始也是至关重要的。作为高二(六)班的班主任，我必须制定一个客观、科学的班级工作计划。结合我们班级的具体情况、学校的要求以及教育部对德育工作的要求，我制定了以下本学期的班级工作计划。

首先，我们要认真贯彻落实《德育纲要》，加强学生对《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习。我们还要根据教育部的指导纲要，加强对学生的文明礼仪教育。我们要从国家和民族的角度培养学生的责任感和责任意识，使他们树立正确的人生观和科学的世界观，立志为中华民族的伟大复兴而努力学习，培养他们的创新意识和能力。同时，我们要关注学生在高二阶段身心发展的问题，因为在这个阶段，学生很容易出现心理问题和成绩分化。作为班主任，我们要与学生建立亲近的关系，帮助他们解决问题，让每个学生都能快乐成长。我们还要引导学生为进入高三做好准备，建立良好的心理基础。我们要善于观察，及时发现问题并解决，用各种方法激励先进，努力提高学生的思想认识，让他们不断进步。同时，我们还要加强对学生的艰苦朴素、团结互助和感恩教育。本学期，我们将组织一次向朱沱镇港口社区“爱心之家”献爱心的活动。

其次，我们要建立一个强大的班级组织。班干部是班级的核心，所以我们要建立一个班干部工作团队，充分发挥班干部的积极性。在本学期，我们不会进行大规模的调整，而是针对个别班干部的问题，进行小范围的批评教育和工作指导。我们要实行班长负责制，班主任要加强对班委会和团支部工作的宏观管理，树立正气，培养班集体的凝聚力。同时，班干部要发挥核心作用，及时向我们反映学习问题、纪律问题和卫生问题，营造良好的班风，带领全班同学一起进步。

第三，我们要建立规范的班级制度。根据学校的管理制度，我们要规范每位学生的行为。根据我们班级的实际情况，我们要执行班级制定的班级“三公约”，确保奖惩分明。我们要明确，行为规范的好坏直接影响到整个班级的风气，也影响到学生个人综合素质的培养。在本学期，我们要重点关注文明礼仪和行为规范，打造全方位优秀的学生。我们要对班内的各项工作做好分工，例如卫生值日责任要落实到位，对严重问题的同学进行适当的惩罚。我们还要继续推进值日生报告制度，每天由学生总结工作，培养他们的组织管理和协调能力。我们要定期了解班干部的工作情况，每个学月召开班干部会议，全面了解班级的发展状况，加强对班干部工作的指导。

最后，我们要注重班级的学习方面。虽然在上学期的考试中，我们班取得了年级第一的成绩，但是名优生和重点线上的学生之间还有很大差距，离学校和老师的要求还有一段距离。因此，本学期我们要更加努力地提高学生的学习成绩，为进入高三打下坚实的基础。我们要积极探索素质教育的新方法，与任课老师合作，激发学生的学习兴趣，培养他们的竞争意识。我们要建立一个比学风格，提高整体水平，使我们班的班风正，学风浓。每个学生都有进入重点大学的理想，为了实现这个理想，他们必须严格要求自己，认真总结学习经验和方法，创新思维，提高学习效率，努力实践和兑现自己的承诺。我们要在本学期取得更大的进步。

总之，作为班主任，我想在以下几个方面对学生进行引导：首先，加强责任、感恩和文明礼仪教育；其次，加强心理疏导，帮助学生顺利度过从高二到高三的过渡期；第三，引导学生合理安排各科的学习时间，培养他们的学习自主性，指导他们制定学习计划，培养他们的学习习惯和组织管理能力；第四，在高二下学期紧张的学习中，抓紧时间多看参考书，多做练习题，为高三打下基础，积极帮助有困难的同学。我们要确保每个学生都能实现自己的理想。第五，积极开展班级和团队活动，举办主题班会，让学生在快乐生活和学习中提高自身修养。

在本学期的班主任工作中，我还要积极参与“和谐德育”课题的研究和实践，不断探索方法和理论，为今年顺利完成这个课题做出自己的贡献。

新学期班主任计划和实施方案怎么写6

新学期刚开始，为了提高自己的教学水平，激发学生的学习热情，我们将以“学生为本，以校为本”的教育理念为中心，制定以下工作计划：

1.加强教育教学理论学习，提升自己的理论素养。

- 认真学习新的课程标准和数学课程相关的资料。

- 对自己和学生进行深入的分析和解剖。

2.了解班级基本情况。

- 班级人数为52人，其中男生17人，女生35人。

- 培养班级集体荣誉感，形成班级荣誉和责任感。

3.具体工作措施和安排。

- 严格执行班级规章制度，杜绝迟到和旷课现象，提高自修课效率。

- 提高板报和墙报的质量，营造良好的学习氛围，培养良好的班级文化。

- 利用班级刊物进行思想教育，激发学生的积极性。

- 组织班级活动，培养学生的集体意识，增强班级凝聚力。

- 定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

- 举办有益的文体活动，促进学生身心健康发展。

- 鼓励学生积极参与学校各项活动，争取好成绩。

- 定期与学生交流，了解他们的思想动态，及时解决问题。

4.按照数学课程标准进行教学研究，提高课堂教学效果。

- 积极参与备课研讨活动，提高教学进度和学生接受能力的关联性。

- 提升自己的教学标准，探讨课堂教学结构、模式和方法，向其他老师学习。

- 不断提高自己的知识水平，只有拥有充足的知识，才能在教学中游刃有余。

- 加强对学生的管理，让他们意识到学习的重要性，养成良好的习惯。

- 以学生为中心，注重培养学生的思维能力、解决问题的技能和创新能力。

5.加强教学调研，提高备课和上课质量，规范作业批改。

- 学习其他老师的经验，不断改进备课和上课的质量。

- 针对不同学生的不同情况，采用不同的教育方式，保持学生的学习动力。