大家好，今天小编为大家整理了一些有关于新学期班主任措施和实施方案的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。

新学期班主任措施和实施方案1

一、指导思想

播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。对于低年级入学的孩子而言，一年级是培养良好行为习惯的基础阶段。因此，本学期将以学校德育教育的思路为指导，结合学生实际情况，通过组织教育和日常管理，培养学生的阳光心态，做一名合格的阳光少年！

二、班级概况

本班共有51人，其中男生23人，女生28人。经过上学期的接触，对本班学生有较深的了解。大部分学生在仪表、文明、纪律、安全等方面的习惯较好，但仍有一些需要改进的地方。在班级干部的培养上，上学期已经培养了一些学生的管理能力，但仍需要加大培养力度。

三、工作目标

1、培养学生良好的行为规范，完善守纪的班风。

2、进行思想品德教育，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

3、积极参与学校和少先队的活动，进行爱国、尊敬父母、学会感恩的教育。

4、加强安全教育，确保学生的安全。

5、关注每一位孩子的心理健康，特别是后进生的成长。

6、与家长保持良好的交流。

四、工作重点布置

(一)加强行为规范教育，促进学生良好习惯的养成。

在日常学习中，让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，培养良好的学习和生活习惯。重温上学期制定的班级公约，要求学生不迟到、上课认真，按时完成作业，保持卫生等。加强学生对课间纪律的要求，强调安全意识，不追逐不打闹。

(二)狠抓班级纪律，促进良好的班风班貌。

1、课堂纪律：要求学生严格遵守课堂纪律要求，如做好课前准备，举手发言，不走动等。

2、卫生管理：安排值日小组负责打扫教室和公共卫生区，设立卫生监督岗位，加强美化环境的教育。

3、加强班干部的培养，增设更多的职务，采用任命和竞选相结合的办法，培养学生的管理能力。

(三)搭建家校联系的桥梁

班主任要与家长及时沟通交流，采用多种方式进行家访，介绍学生的综合表现和学习重点，共同教育好学生。特别关注后进生的进步与成长，指导家长一些家教知识。

(四)配合学校和少先队的活动，开展丰富多彩的教育体验活动。

结合节日和纪念日，开展各种教育活动，让学生感受美德，培养良好的品质。

(五)重视阅读，培养读书兴趣。

鼓励学生多读书，提高课外知识。开展读书活动，进行读书感想交流，引导学生做好读书绘画和读书笔记的反馈。

新学期班主任措施和实施方案2

以学校总体工作计划为指导，我们的班级工作目标是深入开展素质教育和创新教育，提高学生的思想素质和科学文化素质。我们以爱国主义教育为主线，注重培养学生的基本道德和良好行为习惯。另外，我们也要规范班级日常管理工作，开展有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

我们班共有45名学生，其中男生28人，女生17人，男女比例不均衡。学生来自周边各个村落，个性和学习习惯等方面存在差异，但没有品德方面的特殊问题。

具体来说，我们的学生热爱学校和班集体，团结上进，思想端正，遵守纪律，尊敬师长，热爱劳动。大部分学生能按照《小学生守则》规范自己的言行。不过，由于一些原因，部分学生还存在以自我为中心，纪律观念淡薄等问题，可以通过集体教育来改变。在学习方面，我们的学生热爱学习，有良好的学习习惯。大部分学生上课专心听讲，积极发言，作业也做得漂亮。但也有个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力，需要进行个别辅导和关注。家长大多是农民，他们支持老师的工作，但对家庭教育不够重视，我们希望能与家长积极合作，共同教育好孩子。班级特点是学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，喜欢表现；女生文静、可爱，不喜欢张扬。总的来说，班级特点比较稳定，但也有活跃的一面。

我们的班级工作重点是加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯。我们要继续进行热爱班级和团结同学的教育，同时注重心理健康教育。具体的工作包括继续抓好二年级学生的常规养成教育，搞好班级卫生工作管理，培养学生的自我保护和心理健康教育，使学生爱科学、学科学，积极探索新知识。

我们班的奋斗目标是形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力，争当学校的优秀班集体，发展个性特长，促进身心健康。具体的工作包括鼓励学生积极参加学校和班级的各项活动，培养集体荣誉感；注意美化育人环境，建立生动活泼的评比栏；开展丰富多彩的主题班队会，增强班级凝聚力。

在常规管理方面，我们要制定措施帮助学生形成良好的学习风气。我们将建立评比制度，鼓励学生在各个方面的表现好。同时，我们还将建立学习小组，让同学们互相帮助、团结协作。在文明行为方面，我们将通过奖惩制度来规范学生的行为，同时定期进行道德行为的教育。在卫生方面，我们将加强卫生小组的培训，指导他们分工明确，起到模范带头作用。我们还将定期检查学生的个人卫生，评选卫生标兵。

在德育方面，我们要与学校保持一致，营造良好的班级育人环境。我们要在班级张贴校风标语，培养班干部的责任心，号召他们帮助后进的同学。班主任要做学生的表率，身教重于言教。

最后，我们还要注重学生的心理健康教育。班主任要学习心理健康方面的知识，与有心理问题的学生交流或与家长联系，进行有计划的教育。我们还要上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的关注。作为班主任，加强学生的心理健康教育变得尤为重要。

新学期班主任措施和实施方案3

一、指导思想

我们的目标是建设一所全国示范重点职校，因此我们围绕学校年工作要点，紧扣学校培养目标，强化班级风气，严格学风，争创特色，为实现目标做出应有的贡献。

二、工作目标及任务