（七）学习浏览，根据需要搜集信息。

（八）养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。

（九）乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的一些基本方法。

（十）能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能修改自己的习作，书写规范、整洁。

（十一）学写简单的读书笔记、学写内容梗概。

（十二）在综合性学习活动中，能初步了解查找资料，运用资料的方法。并能策划简单的社会活动，学写活动计划。

四、教学措施

1、精心研究教材，让课堂有更多的收获。

2、大量阅读，并开设“阅读欣赏课”引导学生养成阅读的习惯。

3、增加积累量，开展“经典文化诵读”活动。除了完成八个园地的作文练习，还进行扩展作文练习和日记练习，真正提高学生的写作能力。开展各种语文综合实践活动，提高学生的综合实践能力。定期复习和检查，让学生掌握扎实的语文基本知识和技能。

4、加强学生的自觉性学习，培养良好的学习习惯，提高学生的自信心和上进心，让每个学生都体会到成功的乐趣，配合学校完成素质教育的多项教育措施。

5、营造自主学习的环境。注重培养学生的自学能力，加强预习指导，鼓励学生自己解决生字词问题，课堂针对重难点进行点拨，解决难点。

6、为了增加学生的阅读面和知识面，培养学生的写作能力，为写作积累素材，要求学生每天或隔天做课外阅读的文摘卡。

7、注重爱国主义教育，培养学生关心国家大事的习惯，要求学生每天读报或看新闻，并在文摘卡上写下当天最重要的时事（用一句话概括新闻的内容）。

8、重视词句段的训练，引导学生运用多种方法理解含义深刻的句子。

9、继续指导学生朗读，并加强读书的速度训练，要求达到一定要求。

10、注重重点训练项目的训练。设计精心的课堂作业和课外作业，减轻学生的学习负担，提高语文教学质量。

11、促进学习方式的改变。发挥优等生的带头作用，带动全班同学形成良好的班风，注重培养班干部，建设班集体。注重学生的德育教育。

12、习作教学要注意以下几点：

1) 启发引导，让学生对写作充满兴趣。

2) 内容具体、感情真实，养成良好的写作习惯。

3) 经常练笔，养成勤动笔的习惯。

4) 进行习作交流和评价，重在鼓励。

新学期班主任工作计划与措施7

如何成为一位优秀的班主任

作为一名班主任，我们需要在纪律、学习和生活方面做出一些努力，以帮助学生全面发展。

首先，在纪律方面，我们应该贯彻小组管理模式，充分发挥小组长的作用。为了实现这个目标，我们需要选拔、培养和使用班干部。我们应该挑选出积极向上的学生，培养他们成为班级的领导者，在工作中不断指出他们的不足，并及时给予培养和教育。同时，我们还应该培养良好的班风和正确的舆论，这对学生的教育有着重要的作用。为了培养良好的班风，我们需要从正确的舆论做起，通过引导班级内部的舆论，使坏事没有支持，能够快速制止，从而巩固学风和班风。

其次，在学习方面，我们应该把重心放在平时的学习上。通过观察和检查学生的书面作业，了解他们的学习态度和进度，并与各任课教师积极沟通。当学生有进步时，要及时鼓励和表扬他们；当学生成绩退步时，要及时调查原因，并帮助他们赶上。我们要尽最大努力调动每个学生的学习积极性，营造良好的学习氛围，同时开展互帮互助的活动，减少班级内部的两极分化现象。

最后，在生活方面，我们应多与学生交流，关心他们的生活。通过班会课和思想品德课与学生交谈，召开座谈会和班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜。同时，我们还要注意对特殊学生进行个别教育工作，比如学习差、性格孤僻或顽皮捣蛋的学生。我们必须做好这些学生的教育工作，让每个学生都能感受到我们对他们的爱。

作为一名新手班主任，我们可能存在不足。但是，当我们写下这个计划时，我们已经决心要好好干这个学期的班主任工作。记住，工作是为了我们自己而做的！加油！你是最棒的！

新学期班主任工作计划与措施8

学校教育的指导思想是要实事求是，让学生学会真正的技能。为了达到这个目标，我们要以学生为中心，面向全体学生，全面实施素质教育。我们的目标是培养出文雅、活泼、大方、全面发展的新一代人才。

我们班级本学期共有50名学生，他们都很可爱，好奇心强，渴望知识。由于年龄小，他们的思维能力和行为能力还不够成熟。在学习方面，他们还没有形成自觉自学的习惯，对学习的重要性也缺乏认识。因此，整个班级的学习成绩和学习氛围都还不够理想。不过，有一些成绩好的学生能够主动学习进取，他们可以成为全班学习的榜样。在其他方面，学生们基本上能够遵守学校的纪律和规定，他们也热爱劳动。

我们的工作目标有几个方面。首先，我们要进行爱国主义教育、集体主义教育和培养文明行为习惯的教育，提高学生的思想道德素质。其次，我们要端正学生的学习态度，明确学习目标，提高学习兴趣，让学生能够主动学习。我们还要鼓励学生大胆创新，勇于探索。同时，我们要积极参加学校组织的各项活动，让学生在活动中得到教育。最后，我们要形成团结向上的良好班风，明确班级干部的分工，提高学生的管理能力。

班级纪律方面，我们要再次强调班规班纪和相应的奖惩办法，让学生能够自觉遵守纪律。课间是学生休息的时间，我们要组织丰富多彩的课间活动，让学生能够有秩序地活动。同时，我们也要提醒学生注意危险活动和场地安全。

为了创造良好的学习环境，我们要从个人卫生和班级卫生两个方面入手。我们要求学生衣着整洁，桌子和箱子整洁，物品摆放整齐。每天早上和中午，我们会分派值日生来打扫卫生，班长会进行检查和监督。对于那些能够主动打扫卫生的同学或小组，我们会进行奖励。

班级管理不仅仅依靠班主任一个人，班干部也是班级管理的重要助手。我们将采取班干部轮流制，让每个孩子都能尝试担任干部的快乐，让他们学会合作和管理。我们要稳定常规管理，加强学生的德育教育。我们会利用升旗仪式加强学生的爱国主义教育。另外，我们还要重视班级纪律，培养良好的班风班貌。课堂纪律方面，我们要严格遵守课堂规则，对于违纪的学生我们会进行记录。个人卫生方面，每周一会有小组长轮流检查各组的卫生情况。班级卫生方面，每天下午会分派值日生来打扫卫生，我们会进行检查和监督。对于主动打扫卫生的同学或小组，我们会进行表扬和奖励。同时，我们也会利用花草来美化环境，并进行环境保护的教育。

最后，我们要重视家校合作，采用分类施教的方式。我们会经常与学生谈话，找出他们的不足并提出希望，明确发展方向。对于学习和行为习惯落后的学生，我们会不定期进行谈心，尤其在抓住问题时。对于学习成绩较差的学生，我们会在每节课都进行有针对性的提问，并提供额外辅导。我们还会与家长保持联系，共同帮助提高学习兴趣。对于不遵守纪律的学生，我们会发现他们的闪光点并加以表扬，树立信心，在教师和家长的共同督促下改进。我们还会经常与学生家长保持联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。针对个别学生，我们还会进行走访和关心。

通过我们的努力，相信我们班级的学生会变得更加优秀，更加自信，成为未来的栋梁之材。

新学期班主任工作计划与措施9