4. 每月评选班级之星

5. 学习《小学生日常行为规范》，制定班规，确定班干部，明确职责，提出本学期要求。

十月份：

1. 国庆节庆祝活动

2. 建队节，开展主题知识宣传

3. 每月评选班级之星

4. 进行安全教育

十一月份：

1. 期中复习和考试

2. 感恩节主题班会

3. 每月评选班级之星

4. 进行安全教育

十二月份：

1. 圣诞节庆祝活动，制作圣诞卡片

2. 每月评选班级之星

3. 进行安全教育

一月份：

1. 期末复习，迎接考试

2. 结合元旦开展主题班会

3. 每月评选班级之星

4. 进行安全教育

以上只是我对本学期班级管理的初步计划，我会根据实际效果不断改进。我相信，通过关爱、尊重和宽容，我们能够开启学生心灵的大门，让他们积极向上。

新学期班主任教学计划10

高三是高中阶段最关键的一年。作为班主任，在这个特殊的学年里，我计划在继续规范学生行为习惯的基础上，更加关注学生的思想动态和学习状态。

本学期，我计划从以下几个方面展开工作：

一、守纪律，合理利用时间，提高成绩

1、全天穿校服，不穿其他服装，并佩戴胸卡。不能找借口不穿校服。

2、不随便请假，一般情况下不开口请假。如果需要请假，必须先让家长联系班主任，并且双方同意后才能请假。希望学生把这个要求告诉父母，并严格要求自己，争取不请假，全心全意地在学校复习。

3、不允许把手机带进教学楼，一旦发现，无论什么理由，都要和家长回家反思。

4、重视操场活动。特别是课间操，要坚持每天锻炼，甚至在下雨天也要组织学生在教室做一些适当的运动。

5、时间是提高成绩的关键。时间就像海绵里的水，只要挤一挤总是有的。高三的学生不要总是想着放假休息，把太多精力放在与前途无关的事情上。

二、激励学生

1、用座右铭来激励自己。为了让学生在懒散放松时能够有一股力量快速刺激，我要求学生根据自己的爱好和努力方向，在桌子的右上角贴上自己喜欢的名言或警句，让它时刻激励自己坚持奋斗。

2、创造积极的学习氛围。在教室里张贴一些对学生有激励作用的语言，让学生时时受到正能量的影响，调整和稳定自己的情绪，全身心投入到学习中。

3、建立有节奏、有规律的学习生活。督促学生制定计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，形成良好的学习生活规律，跟上节奏，不要过快也不要过慢，在放松和调整状态的过程中发挥出最佳状态。

三、找对手，合作共赢

竞争可以激发动力，合作可以帮助我们更好地提高自己。在这一年里，我希望每个学生都能找到一个合作竞争的伙伴，通过相互督促、监督、鼓励和帮助，实现共赢。

我会与每个同学谈话了解上述情况，在谈话中以鼓励为主，提出期望，让学生感受到老师的关心，增加他们的信心。同时，让学生确立下一次的目标，通过实现目标并与未完成的情况进行比较，找到差距和原因，以期在下一次考试中取得突破。

四、协作管理，共同努力，共创辉煌

开好家长会和动员会，经常与家长和科任老师交流，协调他们之间的关系，争取多方合作，帮助学生实现他们的大学梦想。我尤其会与科任老师经常交流沟通，及时了解班级情况，商量解决办法。