(四)配合学校和少先队的活动，开展丰富多彩的教育体验活动。

结合节日和纪念日，开展各种教育活动，让学生感受美德，培养良好的品质。

(五)重视阅读，培养读书兴趣。

鼓励学生多读书，提高课外知识。开展读书活动，进行读书感想交流，引导学生做好读书绘画和读书笔记的反馈。

新学期班主任工作安排5

班主任工作计划对于新学期的班级管理起着至关重要的作用，就像航海中的灯塔指引船只航行一样。为了能够有条不紊地进行工作，提高教学水平和学生素质，我制定了以下工作计划。

首先，我将加强与家长的沟通与交流，争取家校合作，共同促进学生的健康发展。同时，我将把学生视为自己的孩子，深入了解和理解他们，关心他们的学习和生活，尤其是他们的思想问题。我会调整好心态，保持稳定的情绪，充满激情、爱心和耐心，投入到工作中去，与学生进行私下的交流，珍惜他们对我的信任和依赖。

其次，我的工作目标是争取在期中考试时班级取得靠前的名次，加强班级纪律和卫生管理，构建勤奋好学、积极向上的班风，为全班学生的学习进步创造良好的条件。我也会组织班级文化娱乐活动，为学生创造一个温馨的学习环境。同时，我将帮助班级里的后进生，以先进的同学带动后进的同学，形成良好的班级氛围和循环。

接下来，我将进行以下主要工作：召开班会进行安全教育和收心教育，帮助学生调整心态；重新排座位，划分卫生小组，为班级工作的运转做好准备；调整班委会成员，明确分工，并听取班干部的建议；加强班级纪律和校纪教育，规范学生的行为；加强学生作业的检查和督促；加强晚修管理；利用课余时间开展黑板报和组织学生参加活动；制定班级管理制度，约束同学们的思想和行为；利用考试的机会，帮助学生总结经验与不足，并制定下次考试的目标；开展心理健康教育，增强学生的心理品质。

最后，作为班主任，我不仅要充当学生的朋友，也是各科任老师德育的伙伴。我会不断学习，与外界保持沟通，跟上改革与发展的步伐，树立信心，勇于承担班级管理工作。

总之，班主任工作要从思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动学生的积极性。我希望在全体同学的努力下，班级能够在各个方面取得更大的进步。

新学期班主任工作安排6

教育教学：在班主任工作中，要建设良好的学风班风，争取至少有一次能评为文明班级；在教学工作中，要稳步提高学生的水平，努力实现学校制定的中考目标。

个人发展：个人要研究课堂教学和语文教学的新思想，提高自己的教学水平；在班主任管理中，要学习先进的经验，提高班级管理水平；参加校本研修活动，及时总结研究成果，并至少发表一篇质量较高的教学论文。

工作措施及方法：

在班主任工作中：

1. 进行至少一轮学生个别谈话，了解学生的思想动态，有针对性地做思想工作；

2. 注重培养和选拔班干部，提高他们的工作能力；

3. 做好日常班级事务管理，及时发现和处理问题；

4. 与家长密切合作，共同帮助学生健康成长。

在语文教学工作中：

1. 研究近几年的中考试题，有针对性地组织学生复习；

2. 在班级中形成结对帮辅，追求班级均衡发展；

3. 根据学生的实际情况调整课堂教学，让教学更有利于学生的发展；

4. 精选训练作业，提高作业的实效。

新学期班主任工作安排7

新的学期开始了，大家都开心地来到幼儿园，开始了新的学习。本学期我们要加强学习和研究，更新教育观念，改变教育行为。我们要为幼儿提供安全、健康、有趣的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需求，尊重他们身心发展的特点和规律，关注个别差异，注重保教两项工作的平衡，让幼儿身心健康地成长，促进全面的体智德美发展。

首先，让我们来分析一下幼儿班的情况。经过一个学期的托班生活，幼儿们在生活方面已经基本适应了集体生活，建立了有序的生活作息，养成了初步的生活和卫生习惯。在学习方面，幼儿的语言能力有了很大的提高，他们喜欢念儿歌、讲故事，喜欢参加音乐、画画等活动。在运动方面，幼儿喜欢参加集体游戏，能够按照老师的指示进行集合和分散游戏，动作能力也有了很大的提高。在游戏方面，幼儿喜欢进行角色扮演游戏，喜欢音乐游戏，而且已经有了一定的规则意识。但是我们也发现了一些问题：

首先，有一些幼儿在家里被宠坏了，娇气、依赖性很强，身体素质较差，自理能力也很差。

其次，个别孩子会打人、咬人，对同伴稍有不满就动手打人，这种打人、掐人的现象尤为严重。

另外，幼儿们的挑食现象也很严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，经常浪费饭菜，进餐习惯也很差。大多数幼儿在家里吃饭都要有人喂，边吃边玩。

还有一部分幼儿对各种活动的参与意识较弱，活动规则也很差。但是也有一部分幼儿求知欲较强，好奇心旺盛，喜欢问问题，只是语言表达能力不够流利。还有个别幼儿发音不清楚，比如程凯豪、陈熠炫等。

最后，自我约束能力较差，不能控制自己的行为。还有一些幼儿比较胆小，做任何事情都需要老师的提醒和督促，比如江熠琛等。

因此，本学期我们要做好以下保教工作：

首先，要认真细致地培养孩子的自理意识，帮助他们养成良好的生活、学习和卫生习惯，建立良好的日常规律。

例如，要保持身体清洁，不咬手指和玩具，不趴在地上玩。要注意进餐卫生，尽量保持桌面和地面的清洁。饭后要擦嘴和漱口，收拾餐具。要养成不挑食、不剩饭的习惯，专心吃饭。还要学会在饭前便后洗手，起床后洗脸。同时，要学会穿脱衣物鞋袜，并按要求摆放物品。

其次，要学习简单的社交技巧，养成良好的行为习惯。

要对人有礼貌，会主动打招呼。要学会使用礼貌用语，比如你好、再见、谢谢、请等。还要学会愿意和伙伴分享食物和玩具。

最后，要加强语言学习，通过日常生活、课堂练习和家园合作等方式，帮助孩子提高语言表达能力，养成良好的倾听习惯。

经常听讲故事，帮助孩子养成认真听和喜欢听故事的习惯。及时纠正不正确的发音，养成用完整语言表达的习惯。