9、重视学生安全教育，防范不良影响，确保学生的安全。

四、主要活动安排：

九月：新生入学教育活动、军训及入学教育活动、暑期社会实践活动总结、开学典礼、制订班级工作计划、卫生大扫除评比、班级教室布置评比等。

十月：国庆专刊、体操比赛、班会、晚讲公开课活动、心理健康教育活动、班级事务承包制经验交流活动等。

十一月：期中考试、田径运动会、内务整进比赛活动、演讲比赛准备工作、班级活动创新工作、心理健康教育活动、学生异动情况调查等。

十二月：纪念一二、九运动7周年活动、演讲比赛、元旦会演和元旦专刊、文明礼仪班级申报、学生异动情况调查、劝学堵流宣传发动等。

元月：劝学堵流工作、班级工作总结、文明礼仪班级评比活动、素质报告单填写与邮寄、期末考试、寒假活动安排等。

班主任新学期计划和实施方案怎么写7

作为一名实习班主任，我的任务是管理班级，建设班风、学风和精神文明。为了达到这个目标，我需要了解班级情况，并制定实习班主任计划。

首先，让我们来分析一下班级情况。高一(1)班共有60人，男生和女生各占一半，非常平衡。有23位学生在中午留校。作为全年级的直升班，其他班级都以一班为标杆。如果一班表现出色，其他班级会认为这是理所当然；如果一班表现不佳，其他班级会嘲笑他们。因此，无论是教师还是学生，都会有一种处于优势地位的压力。

大多数学生进入一班都是凭借优异的成绩。然而，他们的学习方式仍然停留在初中阶段，还没有适应高中的高强度学习。一旦他们面对学科的单元测试，看到不尽人意的成绩，他们会感到沮丧和迷茫，不知道如何应对。因此，帮助学生顺利度过高中过渡期是我的重要任务之一。

班级的纪律和卫生问题也是一个大问题。教师只有在强调时才会做好，如果不强调，他们就会忽视。但是，有一些学生，比如唐一茗，每天都会用抹布擦拭黑板和讲桌，他们对班级荣誉感非常强烈，愿意为班级做事。然而，对于集体意识淡薄的学生来说，他们对班级的事务漠不关心。因此，我们需要加强学生的集体荣誉感，增强他们的集体意识，让每个学生都自愿地为班级做事，这样所有问题，如迟到和未拖地等，就不再是问题了。

为了确保班级朝着健康、积极向上的方向发展，我们需要团结所有可以团结的力量，让每个学生都参与进来，自觉地为班级做事。让这种自觉成为习惯，这样班风建设、学风建设和精神文明建设都会自然而然地完成。

接下来，让我们制定一些班级建设目标。首先，我们要引导学生树立正确的自我定位，培养良好的心理素质和行为习惯，重视学习方法，注重学习效率，让一班的优秀成为一种习惯。其次，我们要帮助学生树立集体荣誉感，增强他们的集体意识，让自觉为班级做事成为一种习惯。最后，我们还要指导学生培养良好的人文素养，促进班级良好的班风和学风的形成。

总的来说，我们的目标是创建一个每个人都为班级贡献力量、热爱班级的良好氛围。通过团结一切可以团结的力量，让每个学生都参与进来，我们相信班级的建设会取得良好的效果。

班主任新学期计划和实施方案怎么写8

职业高中学校的学生通常是初中时的中下水平学生，因为他们认为自己无法考上普通高中而被迫进入职业高中学校学习。他们具有强烈的自尊心和进取心，同时也有较强的动手能力，但个性强、承受能力差，心理素质低，对一些问题的看法往往是偏激的。在初中学习生活中，他们经常受到批评而得到少量表扬，缺乏自信心，行为表现上纪律散漫不求上进，个别甚至有吸烟、喝酒、骂人、打架等不良行为。因此，班主任工作责任大、难度也大，需要班主任有较强的责任心和耐心，不断了解学生、把握学生，寻找教育的突破口。

针对上述特点，作为职业高中学校的班主任，在实际工作中，我主要从以下几个方面进行工作，并取得了一定成效。

第一，要了解学生、把握学生。班主任需要像母亲对待孩子一样温存，又像父亲一样严格。学生们正处于向成年人发展的阶段，他们已经能够观察身边的事物，有一定的感性认识，但他们的观察常常是片面的、孤立的，思想不成熟，情感体验单一，思维方法不稳定。正因如此，他们对传统的刻板教育方式不屑一顾。他们做事常常不考虑后果，甚至违规违纪。因此，班主任在工作中不能简单地进行说教，而是要了解班级学生的现状，对具体情况进行具体分析。对于那些有上进心但基础较差的学生，用母亲般的爱心和耐心给予帮助和鼓励，逐渐增强他们的信心，激发他们的求知欲望，指引他们不断进步；对于那些来自单亲家庭，缺乏家庭温暖和有效引导，心理认识偏激、不成熟的学生，班主任要给予他们母亲般的温暖，用爱心去温暖孩子的心灵，耐心引导他们改正思维方式；对于偶尔犯错误的学生，班主任应该讲明道理，指出危害，启发他们认识自己的不足，提高他们的思想认识水平，自觉地改正错误。

第二，要突出教育重点。首先，要安抚新生的波动情绪。经验告诉我们，新生入学后的1~2个月内，许多学生会感到失落，觉得上职业高中不理想，陷入消极观望状态，缺乏进取心，纪律性差，学习不专心。这时班主任要及时开导，婉转教育，说服他们“既来之，则安之”，并主动适应新环境，明白只有更努力地学习才能有光明的前景。其次，要抓好班干部的思想教育。班干部是班级的核心，是组织者和管理者。班主任要教育他们从小事做起，树立小因素大改变的观念，严格要求自己，做好表率，带领全班同学良性发展。还要积极引导后进生，唤回他们的信心。职业高中学生大多是初中时期的“文化差生”，在长期受到负面评价后，他们的自尊心和自信心几乎消失殆尽。如何帮助这些学生找回自信呢？首先，教师必须克服职业高中学生智力低下的错误观念。其次，要帮助学生克服“低人一等”的心理，走出“上职中没出息”的阴影，唤醒他们沉睡已久的自信和自尊。在做这类学生的思想工作时，班主任一定要有耐心和细心，要有信心和恒心，要特别关心和体谅，经常与他们交谈，不能盲目批评处罚，要采取“软硬兼施”的方法。

第三，加强班级管理和学生德育教育。职业高中的学生通常不仅学习差，品德也差。这就要求班主任建立完善的班级管理机制，经常进行学生德育教育。首先，要从班委、班团支部开始抓起，充分发挥他们的作用。在深入了解并经过全班同学充分协商后选举班干部，成立班委，明确各个班委的职责。然后根据班级工作计划有条理、有步骤地开展工作。其次，要注重对本班学生进行思想政治教育，提高他们的政治思想素质。利用班会课学习有关政治、时事理论，开展形势教育、法制教育和理想信念教育，提高学生的政治觉悟和认识，加强他们的政治意识。还要耐心做好后进生的转化工作。对于表现较差、学习较差的学生，不要歧视、冷落、嫌弃、伤害他们的自尊心。努力寻找后进生的闪光点，经常与他们谈心，尽力感化他们。同时，要搞好学生操行评分，按学校的操行评分条例严格执行。每周、每月、每学期都进行公布，对学生的思想、纪律、学习、卫生等方面起到很大的促进作用。学生操行分也作为评先进、三好生、加入共青团的依据。此外，要主动争取科任教师对班级管理的配合和支持。班主任要与文化课、专业课教师交流意见，从不同角度了解学生的思想动态和学习情况，共同抓好班级的思想教育和学习质量。最后，要认真写好学生的评语。学期末，班主任要对每个学生进行一次书面评定，但对每个学生都要客观地评价，既要发现他们的优点和成绩，也要指出他们的不足，用发展和辩证的观点评价学生。

总之，当班主任难，在职业高中学校当一个好班主任更难。以上所述仅是本人在实际工作中的一些体会和做法。要提高职业高中学校班级管理的质量，只有针对不同学生、不同专业、不同班级不断探索，不断总结，才能取得更好的成效。

班主任新学期计划和实施方案怎么写9

新学期开始了，我们迎来了一批活泼可爱的孩子。他们已经从幼儿园生活转变为准小学生了。在接下来的四个月里，我作为学前班班主任，将致力于保障学生的安全、培养他们的品德，并帮助他们适应新的学习环境。以下是我本学期的工作计划：

一、班级基本情况

我们班目前有幼儿_人，其中男生_人，女生_人。年满学前班年龄的有_人，还有_人尚未满5周岁。所有幼儿都在校统一用餐。

二、工作要点

1、班级活动

根据学校的工作计划，我们将引导学前儿童参与各种学习和课外活动。在活动之前，我们将制定详细的计划，确保安全，并明确活动目标，力求取得好的效果。我们将确定本学期的活动主题，组织和指导学生参与各种有趣的课内外活动，如主题班会、校园文化活动和家庭社会活动等。

2、营造健康向上的班风

我们将制定班级公约，培养良好的班级氛围，并选出优秀的班干部。我们会布置适合学前班儿童转变为小学生的教室环境。让学生参与班级管理工作，培养他们的组织能力和责任心，使每个学生都有班级荣誉感。我们也会培养学生的参与意识，提供展示才华的机会。

3、重视安全教育和安全管理

由于学校还有一些施工点，环境比较恶劣，存在很多安全隐患。为了确保学生的安全，我们将每天进行安全教育，时刻关注学生的下课活动。我们会安排负责安全的人员来监控学生。

三、工作措施

1、认真制定适合学前班的计划，并提前两周详细安排，并组织实施；

2、准备学生基本情况表，认真填写，力求完整；

3、了解学生在家的生活情况，教育他们养成良好的学习、生活和卫生习惯；

4、安全教育要常抓不懈，每天都要强调；

5、坚持做好卫生工作，每天仔细检查。

新学期开始了，我们将全力以赴，确保学生的安全，培养他们的品德，并帮助他们适应新的学习环境。我们相信，通过我们的努力，学前班的孩子们会有一个充实而有意义的学期。