2) 内容具体、感情真实，养成良好的写作习惯。

3) 经常练笔，养成勤动笔的习惯。

4) 进行习作交流和评价，重在鼓励。

班主任秋季学期工作计划5

本学期，我们的班级工作计划和目标是以学校政教处的要求为指导，注重学生的思想教育，培养他们良好的学习和日常行为习惯，提高班级管理水平和学生的学习质量，确保他们能够健康、自主地成长。

我们的主要工作安排如下：

1、了解学生个人情况，明确他们的个人发展目标，以便有针对性地进行指导。

2、加强班级规范管理，要求学生在进校、上课、课间休息和个人仪表方面都遵守中学生日常行为规范要求。特别要注意检查学生是否做好每一堂课的准备工作，确保他们能够做到有准备地上课。

3、注重班级环境建设，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作开始，培养学生良好的道德卫生习惯，使班级环境整洁卫生。

4、加强学生的思想道德建设。通过班会、学校大型集体活动等机会，进行集体主义教育、法制教育和安全教育，培养学生集体意识、守法意识和安全意识，促进他们的健康发展。

5、加强与家长的联系，充分利用教育资源，提高班级教育的实效。通过家访等方式，与家长合作支持学校的教育工作，共同开展班级管理工作。

具体的工作安排如下：

九月份：

1、主题教育活动：讨论校园规范和良好行为对成功的重要性。

2、组织校篮球赛，发动全班学生积极参与，为班级争光。

3、进行月考。

十月份：

1、主题教育活动：讨论中学生的形象和日常行为规范。

2、加强各科目的复习，准备期中考试。

3、评比学生的作业规范和笔记规范。

十一月份：

1、主题教育活动：结合学校社会考察活动，进行安全、纪律、卫生和集体主义教育。

2、进行期中考试，总结分析成绩，调整学习目标，制定下半学期的工作学习计划。

3、召开家长会，与家长共同分析学生的学习情况，交流教育心得，促进后半学期的工作更好地开展。

4、进行月考。

十二月份：

1、主题教育活动：举办元旦庆祝活动，进行学生心理健康教育和学习心理辅导等。

2、进行各科目的复习，准备期末考试。

一月份：

1、主题教育活动：进行考试心理辅导和复习方法指导等。

2、进行期末考试。

3、进行学生学期测评和评优工作，进行假期安全教育。

班主任秋季学期工作计划6

一、班级情况分析

我们班一共有多少学生，其中男生有多少，女生有多少。每个孩子都很活泼可爱，都有强烈的上进心和集体荣誉感。他们都很纯洁善良，好奇心也很强，对知识有很强的渴望。但是由于大多数学生年龄还小，自我控制能力不够好，上课时常常会说话或者做小动作，还有很多行为习惯需要进一步培养。

二、采取的措施：

学生升入三年级后，以往的评价方式已经不适合孩子们的年龄特点，所以，本学期我决定制定新的班级公约和评价体系。

1、双班委制

我们将师生结合起来，制定适合我们班的班规。实行双班委制，轮流值周和监督。班长通过竞选产生，班级委员由班长聘任，小组长由本组成员推荐。班委会负责管理各小组长，小组长负责管理本组成员，班委会的工作效果由全班同学监督。如果有组员表现不好，小组长可以提出交换组员的要求。小组长如果工作不力，班委会有权撤换他的职务。班委会成员如果工作效果不好，全班同学有权罢免他们的职务。通过这样的方式，让每个同学都处在竞争的环境中，激发每个同学的竞争意识，从而也激发了他们学习的动力。

2、表扬信——学生的“心灵鸡汤”