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秋季班主任教学工作计划汇总9篇
大小:472.94KB 4页 发布时间: 2023-09-25 13:36:35 13.93k 13.22k

很多人不知道秋季班主任教学工作计划怎么制定合适,下面由小编为大家整理了相关模版,希望能对大家有帮助。

秋季班主任教学工作计划1

班级现状分析:

今年我继续担任七年级(1)班的班主任,已经进入下学期了。全班61名学生全部报到,经过一个学期的生活,学生们养成了团结友爱、互帮互助的好精神,能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习。他们的学习目标明确,很多孩子养成了好习惯,不断提升自己。但是,也有一些问题需要注意,比如有些孩子对学习有困难和畏难情绪,有些孩子可能有偏科现象,还有一些孩子的性格有些偏激。在心理上需要老师及时引导,帮助他们正确树立人生观和社会观。因此,本学期的工作对于我个人和学生来说都很重要。为此,我制定了本学期的工作计划,希望能给自己的工作定下明确的目标。

班主任工作目标:

1、争创模范班集体:我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放在班级中考虑,时刻注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。因此,本学期的重点是争创模范班集体。具体工作从三个方面入手。

首先,鼓励并要求学生严格遵守《中学生日常行为规范》和《班规制度》,重点是提高学生的文明意识,从小事做起,建立良好的行为习惯和心理习惯。要求学生不迟到、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为班级争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也要保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习和做人方面都体现出积极性和先进性。定期召开班委会议,鼓励和培养他们的管理意识和能力,希望每个班干部都能胜任自己的工作。

其次,培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生和有进步的学生,调动学生们互相学习的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等学生,形成良好的学习氛围。作为班主任,我要充分利用课间和自习课的时间,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。本学期要继续努力提高成绩,冲击年级更高的位置。一方面,要关注中等偏下的学生,鼓励他们进步;另一方面,要培养尖子生。在数学方面,坚持每天做练习题,坚持下午改错。在英语方面,坚持巩固基础知识,组织好早读,改进学习方法。在语文方面,继续用丰富多彩的方式,巩固学生对语文的热情,重视写字和基础知识的学习。

第三,要融洽师生关系。经过一个学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信他们能够真正感受到我对他们的真诚爱和关心。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。

2、再发掘培养一支合格的班干部队伍:经过一年多的锻炼,部分学生已经具备较强的工作能力,并且在工作中认真负责,我将继续重用他们。同时,要发掘一批新的学生干部,以旧带新,使更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,让每个人都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不仅仅是被管理者。每两周召开一次班干部会议,以此了解学生的思想动态,及时引导学生走上正确的轨道。

3、积极配合学校各项工作:结合学校的规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和周一、周四的大扫除,按时参加升国旗和课间操,并主动承担义务劳动。

4、积极配合任课老师进行有序的教学工作:积极探索新的素质教育途径,配合任课教师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。

5、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

6、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级感到自豪。

7、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。

秋季班主任教学工作计划2

一、班级情况分析

本学期我们班一共有__人,其中女生__人,男生__人。由于男生较多,而且男生活泼好动,我们班的纪律不太理想,所以需要老师耐心教导。大部分学生都能够认真听讲,遵守各项纪律,也有一些在学习和行为上成为了榜样。但也有一些学生没有养成良好的学习习惯,学习目标不明确,特别是张成浩、郭家欣、赵鹏博、郭卓然等几位同学,他们上课不能集中精力,纪律涣散。因此,本学期我将重点培养学生良好习惯的养成,让每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

二、本学期班级目标:

我们的目标是培养学生良好的学习和生活习惯。

三、班级特色:

我们要创建书香班级,争做文明礼仪的学生。

四、班级口号:

我们的口号是不求一日成功,但求每天进步。

五、基本措施和做法:

1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《一日行为规范》,在日常学习中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,培养良好的学习和生活习惯。

2、重点培养学生良好的课堂习惯和课间安全游戏的习惯。在自习和班队会等时间,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。通过学生自己参与制定纪律,让他们变得主动遵守纪律。我们班的纪律宗旨是“说到做到,言行一致”。在课间活动中,我将组织学生开展丰富多彩的活动,如下棋、跳皮筋、跳绳等,既健体又寓教于乐。

3、培养卫生的好习惯。要求学生保持个人卫生,如衣着整洁、勤剪指甲、饭前便后洗手。同时,班级卫生也要重视,每天安排值日生清扫教室,为学生创造干净整洁的学习环境。对于积极参与卫生工作的同学或小组,进行奖励,同时进行环境保护教育。

4、抓好班级绿色银行的工作。鼓励学生收集可回收的垃圾,为班级绿色银行做贡献,增强学生的环保意识。

5、打造一支优良的班干部队伍,提高班级管理。班级管理不仅仅依靠班主任,班干部也是管理的助手。培养做事认真有责任心的学生,让他们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。共同努力,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

6、加强家校联系。充分利用家长会和放学路上的时间,与家长沟通,共同探讨对孩子的教育。实事求是地评价孩子的优点和缺点,使孩子在校内外都得到良好的发展和教育。

7、充分利用各项活动中的教育阵地,增强学生的荣誉感。通过品德课等方式,进一步规范学生的行为习惯,让他们心怀他人和集体。

通过以上措施和做法,我们相信可以培养学生良好的学习和生活习惯,建立一个积极向上的班级氛围。

秋季班主任教学工作计划3

新学期开始了,我们又见到了一群可爱的孩子们。他们在过去的一年里长大了一些,变得更加独立,但仍然有一些不好的习惯。因此,我们为他们定制了这个学期的工作计划。

首先,对于那些新入园的孩子来说,他们普遍存在一些问题。因为他们年纪小,自理能力较弱,所以他们很依赖别人,不愿意自己动手。有些孩子不喜欢说话,有些孩子太爱动,没有纪律感。我们会在集体活动中进行集体教育和个别教育,重点培养他们良好的行为习惯。

其次,我们会加强安全管理。我们会时刻保持警惕,发现问题及时处理,确保孩子的人身安全。我们会告诉孩子不要去危险的地方,不要触摸危险的东西。

同时,我们也会注重室内的通风和卫生。我们会用消毒水清洁桌椅、窗户、床铺等物品。我们会每天消毒水杯和毛巾。我们会引导孩子多喝水,勤换洗衣服。我们会对孩子进行常规的体检和观察,发现异常情况及时处理。我们会用心对待孩子,充满爱心,热心地接待他们,关心他们的生活,细心处理各项工作。我们会尽职尽责,让家长、领导和自己都满意。

最后,我们也会与家长保持沟通。我们会利用接送孩子的时间,向家长了解孩子的生活习惯、个性和家庭教育方法。对于新入园的孩子,我们会通过电话和短信跟踪了解他们的情况。对于没有电话请假未入园的孩子,我们会通过电话访问他们,了解他们的情况,并鼓励他们坚持来园。

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