认真落实“五个五”工程。继续开展美文诵读、英语口语、演讲、成语故事等活动，评选优秀表现奖，激发学生的积极性。

积极开展“一、十、百、千、万”工程，以活动来促进学生的发展。

认真写好校本日记，让学生记录自己的成长，提高写作能力。

2、抓好班级的日常工作：

加强学生的养成教育，开展“礼仪之星”评比活动，激发学生的参与热情。

实行等级评定制，让学生参与纪律考评，提高纪律意识。

加强值日工作，让学生自主管理班级的卫生，培养珍惜劳动成果的意识。

3、重视班干部的选拔和任用。

通过公开选举，选出合适的同学担任班长、纪律委员、学习委员等职务，让他们负责班级的日常管理。

定期召开班干部会议，给予指导和布置工作。

4、促进良好学习氛围的形成。

营造比、追、学的班风，制定奖罚制度，开展学习竞赛活动。

关心后进生，让优秀学生帮助他们，鼓励他们进步。

通过集体的力量，提高后进生的学习效果。

以上是我本学期的工作计划，希望通过这些措施和方法，能够更好地管理好班级，促进学生的全面发展。

班主任新学期工作计划安排9

作为一名实习班主任，我的任务是管理班级，建设班风、学风和精神文明。为了达到这个目标，我需要了解班级情况，并制定实习班主任计划。

首先，让我们来分析一下班级情况。高一(1)班共有60人，男生和女生各占一半，非常平衡。有23位学生在中午留校。作为全年级的直升班，其他班级都以一班为标杆。如果一班表现出色，其他班级会认为这是理所当然；如果一班表现不佳，其他班级会嘲笑他们。因此，无论是教师还是学生，都会有一种处于优势地位的压力。

大多数学生进入一班都是凭借优异的成绩。然而，他们的学习方式仍然停留在初中阶段，还没有适应高中的高强度学习。一旦他们面对学科的单元测试，看到不尽人意的成绩，他们会感到沮丧和迷茫，不知道如何应对。因此，帮助学生顺利度过高中过渡期是我的重要任务之一。

班级的纪律和卫生问题也是一个大问题。教师只有在强调时才会做好，如果不强调，他们就会忽视。但是，有一些学生，比如唐一茗，每天都会用抹布擦拭黑板和讲桌，他们对班级荣誉感非常强烈，愿意为班级做事。然而，对于集体意识淡薄的学生来说，他们对班级的事务漠不关心。因此，我们需要加强学生的集体荣誉感，增强他们的集体意识，让每个学生都自愿地为班级做事，这样所有问题，如迟到和未拖地等，就不再是问题了。

为了确保班级朝着健康、积极向上的方向发展，我们需要团结所有可以团结的力量，让每个学生都参与进来，自觉地为班级做事。让这种自觉成为习惯，这样班风建设、学风建设和精神文明建设都会自然而然地完成。

接下来，让我们制定一些班级建设目标。首先，我们要引导学生树立正确的自我定位，培养良好的心理素质和行为习惯，重视学习方法，注重学习效率，让一班的优秀成为一种习惯。其次，我们要帮助学生树立集体荣誉感，增强他们的集体意识，让自觉为班级做事成为一种习惯。最后，我们还要指导学生培养良好的人文素养，促进班级良好的班风和学风的形成。

总的来说，我们的目标是创建一个每个人都为班级贡献力量、热爱班级的良好氛围。通过团结一切可以团结的力量，让每个学生都参与进来，我们相信班级的建设会取得良好的效果。

班主任新学期工作计划安排10

为了帮助初一新生尽快适应学习并配合各科任课老师的教学工作，我制定了下学期初一班主任的工作计划。

首先，让我们来了解一下班级的基本情况和目标。我的班级有67名学生，其中男生30人，女生37人。他们都是城市走读生，年龄较小，活泼好动，控制力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期，我班的目标是建立一个有进取心、能力强的班干部队伍，让每位同学都能树立明确的学习目标，并形成良好的学习氛围。我们还希望培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班级风气。

接下来，我们将采取一些具体的措施来实现这些目标。首先，我们要抓好班级的日常规范，杜绝迟到和旷课的现象，并加强自修课纪律，提高学习效率。其次，我们要提高墙报的质量，营造良好的学习氛围，培养班级文化。同时，我们还会利用班级刊物对学生进行思想教育，激励他们发挥主观能动性。此外，我们还会组织班级活动，培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。我们还会定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。另外，我们会组织有益的文体活动，促进学生的身心健康发展。同时，我们也会组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各个方面取得好成绩。最后，我们会定期与学生谈心交流，了解他们的思想动态，及时解决他们的问题。

除了以上的措施外，我们还制定了一些主要活动安排。九月份，我们将进行开学常规教育，提出班级的近期和中期目标，并让每位同学都明确自己的目标。同时，我们还会加强安全教育，培养良好的行为规范和习惯。我们还会进行班级问题的大讨论，让学生了解管理班级的意识，并提出解决方案。此外，我们还会开展主题班会和纪律安全教育。十月份，我们会适当调整班级的常规管理，培养新一批的班干部，并加强常规教育。我们还会针对学生到网吧的现象，实行家长签字和到家打电话制度，并开展辩论赛让学生认识到上网的危害。同时，我们会组织第一次单元过关检测并做好总结工作。十一月份，我们将重点关注期中考试和学习方法的讲座与活动。我们会进行期中考试的总动员，加强学习方法的指导，并引导学生适应中学学习方法，养成良好的学习习惯。此外，我们还会开展主题班会，让学生正确对待挫折。十二月份，我们会总结期中考试的成绩，并进行奖励。同时，我们会开展主题班会，帮助学生摆脱自负，挑战自卑，重塑自信。我们还会组织全能竞赛和第二次单元过关检测。一月份，我们会进行班集体差距对照，提出相应的活动方案，并进行青春期教育，为学生迈入初二做准备。同时，我们还会进行自我总结和认识的活动，并结合学生评语。此外，我们还会进行期末考试的总动员。二月份，我们将举行主题班会，讲述如何度过愉快的寒假，并进行学生放假前的教育。同时，我们还会进行期末考试，并布置寒假作业，评选三好生，发家庭报告书。

通过以上的工作计划，我们将全力帮助初一新生适应学习，培养他们良好的学习品质和习惯。我们相信，通过我们的努力，班级将形成积极向上的学习氛围，学生们也能取得优异的成绩。