在班级活动安排上,九月份主要是做好学生的新学期准备工作,进行卫生大扫除,开展社会主义核心价值观活动等;十月份重点是进行爱国主题的书画展和祖国在我心中的黑板报,同时继续做好学生的大课间两操训练工作;十一月份要针对期中考试后的情况与家长沟通,举办爱国小故事比赛和朗读比赛,同时继续做好学生的大课间两操训练工作;十二月份要参加校口算比赛和跳绳比赛,做好期末复习工作;一月份要进行期末考评和学期总结,安排好期末考试和放假事宜。
通过这些措施和活动的安排,我相信我们班级的德育工作会取得良好的效果,让学生在良好的班级氛围中得到全面发展。
班主任新学期工作计划范文6
班级管理工作指导思想:
以学校德育工作计划和少先队工作计划为指导,与学校其他工作密切配合,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生的道德素质,努力建设良好的班风和学风。根据我们的工作环境特点,我们要充分利用现有设备和教师队伍的专业优势,完成上级下达的年度康复任务,让聋儿能够听会说,与正常人交往,达到回归主流社会的目标。
班级情况分析:
我们班共有7名学生,年龄参差不齐,最大的是8岁,最小的是2岁,还有一个是这学期新加入的。四个年纪大一些的学生都很活泼好动、天真烂漫,他们的思想和品德还不够成熟,正处于形成的初步时期。他们对学校班级的纪律和规定还不能自觉遵守,集体主义观念还未形成,对学习也不是很“勤奋、钻研、细心”。他们的学习目的还不够明确,学习习惯也正在逐步形成的阶段。另外,还有一个年纪小的学生陶慧霖,虽然已经能够独自进入课堂上课,但由于年龄小,她还不能独立生活,上课时经常哭闹并要求吃东西。至于刘雅晴,我们将继续采取亲子同学的方式进行教学。还有一个新加入班级的学生李心雨,由于年纪小且对周围环境还不熟悉,她需要一个适应的过程。
班主任工作基本要点:
1、加强常规教育,培养学生的自觉性。我们要结合日常教学活动,通过具体的事例演示,让学生明白什么是应该做的,什么是不应该做的,培养他们良好的行为习惯。
2、抓好补差工作,树立学生的自信心。由于学生年龄跨度大,听力损失程度不同,各种能力的发展存在差异,我们要因材施教,同时抓好补差补缺的工作,树立每个孩子的自信心。
3、做好家校联系,共同教育。我们要通过建立家校联系本,交流孩子每天的个别训练作业等方式,加强与家长的沟通,争取家长更好的配合和支持,共同教育孩子。
4、结合实际开展适合儿童身心特点的班级活动。根据学校德育工作安排,确定本学期各项活动的主题,争取家长的配合,组织和引导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,例如主题亲子活动、手工绘画作品展示活动等。
5、营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,我们要布置适合学前班儿童特点的教室环境,让部分学生尝试参与班级管理等方式,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
6、通过多种途径,采取多种方法,对学生进行个别教育,做好个别训练记录。
7、进一步完善档案建设和管理工作,丰富纸质档案和图片档案的同时,逐步加大影像视频资料的投入力度。
班主任新学期工作计划范文7
一、班级情况:
我们班一共有xx名学生,其中女生x人,男生xx人。大部分同学都比较顽皮活泼,学习基础较差,个别学生没有养成良好的学习习惯。女生数量较少,管理起来比较方便,她们学习比较踏实,但成绩不是很理想。
二、指导思想:
在新学年里,我将努力带好这个班级,紧紧围绕学校德育工作的重点。我们学校的办学目标是培养孩子成为有教养、有知识和有竞争力的人。我们要平等对待外来务工子女和本地学生,以人为本。我们的工作方向是让学生勤奋学习、快乐生活、全面发展。我们要树立以学生为主体的教育思想,积极开展少先队活动,通过丰富多彩的活动培养学生,深入推进思想道德教育,让学生全面发展、快乐成长。
三、主要措施:
1、针对班级中出现的问题,我们将及时召开班干部会议,教给他们工作方法,让他们明确自己的职责,并指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,我们还要求班干部之间要合作,齐心协力,共同树立威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
2、充分发挥学生的特长和个性,我们将积极配合学校少先队,结合实际开展各项活动。我们将配合少先队开展观看大阅兵、“勿忘历史,珍爱和平”系列主题德育活动,还将参加班级合唱比赛。我们还将进行应急疏散演练、消防安全等活动,进行安全教育,让学生知法守法,做守法的小公民。
3、实施自我管理,培养管理能力:我们将建立学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会参与管理工作,发挥自身的特长。
班主任新学期工作计划范文8
一、指导思想
按照学生身心发展的规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻素质教育,提高学生的素质和特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境。
二、班上基本情况
本学期我们班共有xx名学生,其中男生xx人,女生xx人。经过上学期的学习,学生在纪律和卫生方面都有很大的进步,班级凝聚力也增强了。然而,也有一些学生比较调皮,缺乏上进心,自制能力差,经常不能控制自己,在课堂上爱说话或做小动作。
三、主要工作
1. 建立班委会
在学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支能力强、经验丰富的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工。为了让更多的同学得到锻炼,我们要实行班干部负责制,加强班级管理。设定不同的岗位,安排不同的工作,让每个人都有事做,事事有人做,确保班级工作得到落实。这样可以提高学生的实践能力和社会责任感,为本学期的管理工作打下基础。
2. 思想教育
本学期要加强对学生的思想教育。我们要加强学生的行为规范,培养良好的行为准则,通过身边的事例,对学生进行诚信教育。利用班会,将行为规范的训练落到实处。教育学生不赌博,远离毒品。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。培养学生具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。同时,培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
3. 安全教育
加强对学生的安全教育,提高学生的法律意识和安全意识,增强学生在危险环境中的自我保护能力和应变能力。
4. 培优转差
加强对学生的心理辅导,从现阶段开始,减少可能影响学生学习的因素。对每次考试成绩进行跟踪,及时找学生谈心,了解他们的思想和学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,与科任老师一起做好优生的培养工作,争取有更多的同学进入优秀行列。同时,要做好差生的教育转化工作,采用正面教育,班干部一帮一的方法进行转化。
5. 做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。