6. 组织有益的活动，丰富学生的生活

班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就是一个受教育的过程。在各种活动中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必须经历导向、形成和巩固的阶段，因此活动的内容要多样化，经常化。力求在最短的时间内使班级形成团结向上、心理健康、学习勤奋、全面发展的班集体。

班主任新学期工作计划范文9

为了提高本学期的教育教学质量，我们制定了以下教学工作计划：

一、指导思想：

1. 面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们对学习英语的兴趣，帮助他们建立学习成就感和自信心，培养创新精神。

2. 整体设计目标，注重学生的技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展。

3. 强调学生主体，尊重个体差异。

4. 采用任务型的教学模式，让学生通过感知、体验、实践、参与和合作等方式实现任务目标，感受成功。

5. 注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主能力发展的评价体系。

二、班级学生基本情况分析：

本届七年级新生和以往初一学生相比，在英语基础方面较薄弱。由于小学英语课程没有受到足够重视，他们在写作技能方面基本上没有得到过训练，连音标和字母的拼读都没有掌握好。经过上学期的努力，学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所改善。但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。另外，在情感态度和学习策略方面还存在一些问题，例如，许多学生没有明确学习英语的目的，没有意识到英语学习的目标是为了交流；一些学生缺乏小组合作意识；大多数学生没有养成良好的学习习惯，不善于发现和总结语言规律，没有注意知识的巩固和积累。

三、主要教学工作：

1. 优化课堂结构，提高教学效率。认真备课，确保课堂质量。

2. 转变教育理念，改变教学方式，调动学生学习积极性，培养学生学习兴趣、学习方法、信心和沟通能力，做好防差、转差工作。

3. 加强与同学科和同年级教师的交流，共同制定进度计划和测试卷，相互学习。

4. 加大教学研究力度，积极进行新课改与信息技术整合，完成教学反思和优秀论文。

5. 做好教学常规工作，布置、批改和反馈作业。英语教学要注意知识的延伸和内容的扩展，提高学生综合运用英语语言知识的能力。加强作业检查和评估。

6. 培养学生对英语的兴趣，精心准备每一节课，确保教学内容、过程和效果的质量。

7. 及时了解学情，做好教学反馈。根据学校的统一安排，以月考、期中和期末成绩为主要依据，跟踪每个学生的英语学习情况。

8. 加强英语与其他学科的课程整合，利用现代化教学手段，提高教学效率。充分利用学校现有资源，实现英语教学和计算机教学的有机整合。

9. 关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

总之，在新的学期里，我们将更努力地让每个孩子尽量不掉队，调动每个孩子的积极性，争取更大的进步！

班主任新学期工作计划范文10

班级主要任务：

班主任的主要任务是关注学生的思想政治教育和道德教育，保护学生的身心健康。他们要与各科教师交流，帮助学生明确学习目标，正确对待学习，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。同时，他们还要关心学生的课外生活，指导班级开展各种文体活动，引导学生参加兴趣小组，帮助学生提高综合素质。另外，他们还要进行班级的日常管理，建立班级规章制度，组织班委和团支部建设，每周召开班委会，培养学生干部，提高学生的自理能力，让班级成为一个奋发向上、团结友爱的集体。每周还要组织班务会，讨论解决学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题，对违纪的学生进行批评教育，防止不良现象的发生。此外，他们还要参加学生科和教务科组织的会议，传达会议精神和汇报班级工作，制定班主任学期计划，及时提交工作总结，填写工作记录。同时，班主任还要联系学生家长，争取家长和社会的配合，共同做好学生教育工作。

实习班主任的主要任务是协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作，帮助学生明确学习目标，端正学习态度，掌握正确的学习方法。他们还要调查研究学生的德智体发展情况，分析现象并报告。此外，他们还要组织健康向上的班级活动，增强班级凝聚力，提高学生的创新意识。他们要服从学校、学院和实习单位的指导教师的领导，严格遵守实习单位和借宿单位的规章制度。他们还要重点观察2到3个有特殊情况的学生，进行开导和教育。同时，他们还要联系学生家长，争取与家长配合，共同做好学生教育工作。每日和每周都要进行总结。

班主任的日常工作包括检查学生的仪表，督促学生穿戴整齐，穿校服，穿运动鞋。还要在早上和中午安排时间巡视班级，观察学生的情绪、学习氛围、班级形象等。他们要了解学生每天的考勤情况，督促学生履行清洁轮值职责，并了解每天的评比结果。此外，他们还要督促学生按质按量完成作业，并按时交作业。还要督促学生进行早读和晚修。