下面小编整理了班主任新学期教学计划范文内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

班主任新学期教学计划范文1

新学期开始，我召开了系教师大会和教研室会议，制定了以下工作计划：

首先，我们要继续加强对学生的思想政治教育和日常管理。这包括严格考勤，定期检查学生的出勤情况，并及时做好散漫学生的思想工作。同时，我们还要调整班委会成员，要求他们无任何一门考试不及格科目，优异成绩的学生将优先考虑。此外，我们要引导学生结合专业，积极参加相关的活动和竞赛，丰富课余生活的同时提高知识和能力。对于英语基础较弱的学生，我们要强调英语学习的重要性，鼓励他们克服困难，加倍努力提高英语成绩，为通过大学英语四级考试、顺利毕业、考研以及就业打好基础。另外，我们还要组织关于学风建设的班会，加强对学生的思想教育。同时，向学生宣传“双评估”的重要性，让他们认识到“双评估”工作是学科建设和发展的重要组成部分，希望他们能主动树立良好的学风，并与教师和系里配合做好迎接“双评估”的准备工作。最后，在期末考试时，我们要通过严肃考风，戒除学生们的考试依赖心理，促进良好学风的建设。在放假前，我们要引导学生安排好假期的生活和学习。

其次，我们要加强师生间的沟通和交流，增进师生间的情谊。我号召并协助组织一次师生交流晚会，让师生们有机会互相了解和交流。定期和班长交流，了解班级整体情况，及时解决存在的问题。同时，我们要积极主动与学生们交流，了解他们的问题和困惑，及时给予引导和帮助。

通过这些工作计划的实施，我们将能够更好地加强学生的思想政治教育和日常管理，促进学风建设，增进师生间的沟通和交流，为学生的全面发展和学科的提升做出更大的贡献。

班主任新学期教学计划范文2

初二年级是学生进入青春期最容易出现两极分化的年级。作为初二(2)班的班主任，经过一年的努力，我们已经建立了良好的学风和班风，但还存在一些不足之处。相比去年，我认为本学期我的管理方向需要有一些改变和调整。下面是我本学期的班主任工作计划：

一、指导思想

初二学生开始展现个性，注重自我，对父母和老师的教育开始产生不同程度的逆反。因此，本学期我会利用班会课不断进行感恩教育，强调思想对行动的引导作用，提醒学生品德远胜于才华，做好人是做好事的前提。我会组织感恩教育主题班会或观看相关影片，让学生的思想真正受到触动。

二、具体工作

1、常规工作：

- 修改班规、班约，重新选举班干部和黑板报负责人。

- 实行责任到小组的制度来进行班级卫生工作，逐渐形成完善的评比竞争机制。

- 组织好学生的各项文艺和体育运动活动，督促学生积极参与并且维护纪律和秩序。

- 落实学校一日行为规范，勤抓常管多督促严要求，争取每月都能获得文明班级的称号。

- 充分利用黑板报、卫生角、表扬栏、班级名片等工具，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。

- 加强安全教育，时刻讲述安全知识，与家长保持经常联系，防止各类事故的发生。

- 开展心理健康教育，增强学生的心理品质，培养正确的同学交往观念，确保他们主要精力放在学习上。

- 着重做好学生的思想工作。根据每个学生的特点，帮助他们树立合适的目标。通过学习小组的建设和各种活动的开展，加强班级的凝聚力，培养同学之间的合作意识。

2、学风建设

- 扩大学习成绩方面的奖励范围，激励每个同学都去进步。每学期设立期中和期末两次统一考试，每次考试设立一等奖、二等奖和三等奖三个等级。其中，总成绩年级前十的评为一等奖，上次考试进步最大的五名学生也评为一等奖；四个单科成绩最好的学生评为二等奖；总分成绩年级前五十名的学生评为三等奖。

- 开展小组学习竞赛，例如每次考试后评选进步最大的小组，进行物理、语文、数学、英语等单科男女同学之间的对比竞赛。

3、与科任教师沟通协作，为学生的全面发展提供空间

作为班主任，我应关注学生的终身发展。初中阶段应为他们打下坚实的学习基础，因此我会引导学生不偏科，多次强调四门主科的重要性，不给自己将来的学习留下缺陷。同时，我会与科任教师多次沟通，了解学生在课堂上的表现，及时纠正错误，促进学生全面发展。

4、与家长联系沟通

我会与家长保持良好的沟通，寻求解决问题的方法。在必要的时候，我会召开家长会，共同商讨共性问题。在防止早恋的教育问题上，我会引导家长正确面对，防止使用粗暴的方法伤害学生身心。

5、关注学习有困难的学生，给予他们更多的鼓励和关爱

对于学生的成长和发展来说，本学期至关重要，尤其是对于那些学习有困难的学生，如栾建飞、洪宇凌等。在他们可能要放弃或者只需一步就能上去的关键时刻，作为班主任，我的责任就是推他们一把，给每个学生制定适合他们的学习目标，循序渐进，逐步提高。

初二是关键时期，本学期我将更加关注学生的思想动态，以学生为中心，具体问题具体对待，争取让每个学生在健康向上的班集体中都有进步和收获！

班主任新学期教学计划范文3

一、班级工作思路

以德育工作为首，以服务教学工作为中心。我们要注重培养学生良好的学习和生活习惯，打造良好的班风和学风。通过班级文化建设，形成班级的凝聚力，关注学生的情感发展和心理变化，引导他们树立正确的人生观和价值观，培养健康的个性和人格。

二、注重班级文化建设

1、确定班级奋斗目标，争当学习排头兵，争创优秀班集体，共创友爱和谐的大家庭。

2、制定班级公约，明确学习、班务、卫生和日常规范，让每个学生参照规范自己的言行。

3、充分利用班级日志，记录班级的大小事件和各种情况，表扬好人好事，批评不良行为。在班会课上进行总结、评价，提出要求。

4、利用班级橱窗和黑板报等，宣传班级精神，营造良好的班风学风。

三、立足常规，做好班级管理

1、每周举行一次班会，总结上一周的情况，肯定成绩，指出不足，并制定下一周的奋斗目标。