以下是小编精心整理的有关于初中班主任工作计划主要工作及措施，欢迎各位阅读和借鉴。

初中班主任工作计划主要工作及措施1

新的学期开始了，我升级了！进入八年级的新环境，我和学生们都非常兴奋，老师们也很高兴。

我成为了八年级四班的班主任，我们班的学生没有变化，还是去年我所带的那个班。但是，我们的学校将搬到新校区。由于学习环境发生了变化，学生和老师也需要做出相应的改变。我们不能让学生再保留以前的不良习惯，我们也要更加严格要求自己，带领学生一起进步。因此，今年的工作计划需要更加详细和周全。

首先，班级的管理一定要严格。无论是纪律还是卫生，都需要加强管理。在纪律方面，除了要求班长和纪律委员负责任，我们还要给学生制定每天的积分表。这样可以把班级的责任落实到每个人，让每个学生都为班级的积分尽一份力。在卫生方面，我计划将全班学生分成值日小组，组长负责管理，每天告知学生应该做什么，并记录下来。做得好的可以加分，不合格的要扣分。这样可以让学生在各个方面都有竞争意识，即使是学习成绩不优秀的学生，也能在其他方面找到自己的自信心。

其次，我们还要注重提高班级的学习成绩。在去年的几次考试中，我们班的名次一直处于中等水平，今年计划要上一个新台阶。各科的学习需要和任课老师做好配合，激励学生多发现问题、多提问，不能让问题积压不解决。老师要与学生做好沟通，提高教学效率，学生要有所收获。这样能激发学生在各科学习中的兴趣，提高学习效果。我们不仅要注重优秀生的提高，也不能忽视成绩不好的学生。

最后，我们要关注学生之间的人际交往。学生们进入八年级，年龄只大了一岁，但有些学生看起来比七年级要成熟得多。经过一个暑假，学生们长时间不见面，彼此变得生疏了。因此，班主任要多组织集体活动，培养学生的团结合作能力。在与同学交往中，要减少摩擦，建立一个团结合作的优秀班集体。平时要多鼓励学生争做文明班集体。

这是我本学期的工作计划。对于学生，我会因材施教，处理问题会因人而异，不会犯一概而论的错误。如果在工作中发现新问题，我会及时补充工作安排。我争取在工作中比去年做得更出色！在摸索中不断查漏补缺，不断带领学生前进。

初中班主任工作计划主要工作及措施2

一、用新的管理理念提升班级管理水平

在本学期中，我将努力学习先进的班级管理理念，贯彻教育方针，推进素质教育。我将注重学生的全面发展，提高学生的整体素质，促进学生个性的发展。素质教育的目标是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。我们要关注学生的内在发展需求，把学生视为教育的目的本身，通过培养学生的自主性、主动性和创造性，让他们学会生存、关心、合作和生活。我们要充分发挥学生的主观能动性，让他们在充满活力的发展中享受美好和快乐的学生生活。

二、以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人

在班级管理工作中，我将尊重学生的人格，平等对待每个学生，给予他们发表意见和看法的机会。我们要让民主不再是遥不可及的口号，而是真实地落实到行动中。作为班主任，我将首先召开一次班会，听取学生对班级管理的意见。通过这样的方式，激发学生的积极性，让他们通过讨论提出自己的意见，营造融洽、活泼、欢乐的班级氛围，让学生感受到愉悦、友爱、信任和自豪。班级的计划和决定应该与全班学生共同讨论，愿意给予个别学生帮助和指导。我会客观地表扬和批评学生的表现，建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班级人际交流环境。

三、关注学生的个性差异，了解学生

俄国教育家乌申斯基曾说过：“如果教育家希望从各个方面教育人，那么他必须首先从各个方面了解人。”作为班主任，要想教育好学生，就必须了解学生，掌握他们的思想状况和心理状态，从实际出发进行教育，因此，全面了解和研究学生是提高学生素质的前提条件。

了解学生的方法有很多种，我主要使用观察法、谈心法、实验法、研究资料法和调查访问法等。我会对使用这些方法得到的信息进行深入的分析研究，去除表面现象，抓住实质，得出真实的结论。

四、提高学习效率，教给学生学习方法

提高学习效率也是班主任工作计划的重要内容。在了解学生的基础上，我会针对学生的年龄特点、知识基础和心理特点等情况，具体指导他们学习。比如，运用记忆规律等方法。

初中班主任工作计划主要工作及措施3

班主任的工作计划就像是航海中的灯塔，对新学期班主任的工作起着重要的指导作用，让班主任能够有条不紊地开展工作。因此，制定一个合理的工作计划对于新学期的开始尤为重要。下面是我的新学期工作计划：

一、思想情况

1.加强与家长的沟通和交流，共同促进学生的健康发展。与家长一起合作，让他们深刻理解家庭教育的重要性，与我们共同努力。我们要积极确保学生养成良好的学习习惯，以及在学校和家庭间行为一致。

2.班主任应该把学生视为自己的孩子，深入了解和理解他们。要时刻关注和关心他们，不仅帮助他们解决学习上的问题，还要解决他们生活和思想上的问题。班主任要调整好自己的心态，保持稳定的情绪，充满激情、爱心和耐心，投入到工作中去。与学生私下交流，珍惜学生对自己的信任和依赖。

二、工作目标

1.争取在期中考试时，班级的总名次继续进步。

2.加强班级纪律和卫生管理。

3.建立和谐的班级氛围，培养勤奋好学、积极向上的班风，为学生成绩的进步创造良好条件。

4.组织班级文化娱乐活动，为学生创造一个温馨的学习环境。

5.做好后进生的帮扶工作，以先进的学生带动后进的学生，形成班级整体情况的良性循环。

三、主要工作

1.新学期第一周，召开班会，进行安全教育和心态调整，帮助学生尽快从假期的心态中走出来。

2.重新安排座位，划分卫生小组，为新学期的班级工作做好准备。

3.调整班委会成员，并召开班委会议，明确分工，听取班干部对班级建设的计划，确保班委工作正常运作。

4.及时进行班级纪律教育，规范学生的行为要求，防患于未然。

5.进行礼仪教育和人文素质培养，从吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，增强班级凝聚力。

6.加强学生的学习要求，重点是检查和督促学生完成作业。

7.开展自习课和午间自主学习活动，培养学生的自主学习能力和创造力。

8.利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。

9.制定班级管理制度，约束学生的思想和行为。

10.利用考试的机会，让学生总结经验和不足，列出整改计划和下次考试的目标。