首先，我们需要分析班级情况。经过一年的学习，幼儿在学习和生活方面都有一定的进步。大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯，懂得与人交往的技巧。但是我们也发现存在一些问题，比如幼儿的动手能力还较弱，行为习惯还需要加强。这个学期，我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上，认真规范他们的日常行为，强化他们的规则意识，努力做好班级保教工作。

在保育工作方面，我们要做好班级卫生工作，每天清洁、消毒、通风，预防传染病的发生；严格执行幼儿的作息制度，合理安排他们的生活；创造一个整洁、舒适、健康的学习环境；培养幼儿良好的生活卫生习惯，让他们不把脏东西放入嘴里；培养幼儿的自理能力，让他们学会做一些力所能及的事情；细心呵护幼儿成长，特别是那些年龄小、能力稍弱的孩子。

在教育教学工作方面，我们要尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据他们的兴趣和发展目标，制定好每月、每周、每日的教学计划，开展丰富多彩的教育教学活动，发挥幼儿的主动性。我们还要进行赏识教育，关注每个幼儿的优点，并及时表扬他们的进步，增强他们的自信心和荣誉感。

在安全工作方面，我们要重视幼儿一日活动中的安全管理工作，保证他们不脱离老师的视线。同时，在日常活动中加强安全教育，帮助幼儿掌握一些自我保护技能，确保他们在安全的环境下健康成长。

在家长工作方面，我们要及时与家长沟通，让他们了解幼儿在园的情况。通过电话等形式和家长保持密切联系，交流幼儿的生活和学习情况。定期开好家长会，提供优质服务，让家长感到满意和放心，以得到他们对班级工作的支持和配合。

总之，我们两位教师将继续努力，团结一致，共同努力把班级工作做好，争取取得更好的成绩！

幼儿园管理方案与制度8

教学工作计划要求：

一、总体要求：

1. 班级概况介绍及分析

2. 教学总目标

3. 教学重点和难点分析

4. 解决重难点措施

5. 具体安排（按月安排，结合主题）

二、具体要求：

1. 语言教学包括儿歌、诗歌、古诗、故事、看图讲述、欣赏、谈话、创编、绕口令和游戏阅读。每个内容都要有课时安排。故事选择辅助教材上的故事，小班要复述两个故事，中班、大班、大大班要复述三个故事。每月要进行一次图书室的阅读活动，并记录活动情况。

2. 美术教学包括绘画、手工折纸、粘贴、剪纸、撕纸、泥工和欣赏。每个内容都要有课时安排。一学期要完成不少于12张绘画作业，大大班要做四种折纸作品（包括一种组合玩具），大班要做六种折纸作品（包括两种组合玩具），中班要做六种折纸作品（包括一种组合玩具），小班要做四种折纸作品。不可重复上学期的折纸玩具。大班和大大班还要开设水墨画课程。

3. 音乐教学包括歌曲、歌表演、律动舞蹈、节奏乐、欣赏、游戏和创编。每个内容都要有课时安排。可在辅助教材中选择教材。

4. 社会教学按照教材安排，根据具体情况可以自行调整。

5. 科学教学按照教材安排，根据具体情况可以自行调整。确保每月进行一次科学发现室的活动，并记录活动情况。

6. 健康教学包括游戏队列队形及方向练习、基本技能练习（利用游戏形式）和健康知识体操。游戏活动要占一半的课时，健康知识每两周安排一课时（整合教材上相同内容）。小班要进行一套模仿操和一套简单的徒手操，中班、大班、大大班要进行一套徒手操和一套器械操。游戏课要安排一节自制体育游戏器械的创编游戏课或器械操。

7. 数学教学按照教材安排，注意知识的连续性，可以参考辅助教材。

班务工作计划：

1. 引言

2. 班况分析

3. 班级工作总目标

4. 班级工作重点

5. 月班务活动安排

要求精心安排班务活动，每月安排一次大型的班务活动，要求有作品展示和记录。注意不要把教学活动和班务活动混淆。

保育工作计划：

1. 班级概况介绍及分析

2. 保育工作总目标（包括班级常规培养、卫生保健、安全管理、保教配合和家长工作）

3. 具体安排（按月安排，结合园内保育工作计划进行安排）。

幼儿园管理方案与制度9

幼儿园安全工作是非常重要的，关系到每个家庭的幸福和社会的稳定。为了保障幼儿的安全和健康发展，幼儿园应该加强安全制度建设，并提高对法律管理的意识。

首先，我们需要建立健全的安全工作管理机制，明确安全工作领导小组的职责，并完善安全工作网络。同时，要制定和修改相应的安全工作制度，确保安全工作能够层层落实。

其次，在实施园长安全工作责任制的同时，还要指定专人负责幼儿的安全工作。园长和各部门之间需要签订安全责任书，并进行监督和检查。

第三，我们要加强各岗位工作人员的安全意识和应对能力，通过相关业务学习提高他们的安全素养，并明确各自的职责。

第四，要定期对园内的场地、设施和人员进行安全检查和了解，及时发现潜在的安全隐患，防患于未然。

第五，将安全工作作为教师师德考核的一项标准，同时将其列入全园教工的日常工作考核范围。根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。