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中学生个人计划与目标简短9篇
大小:469.44KB 3页 发布时间: 2023-09-27 10:29:14 16.48k 15.37k

四、提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习、生活和工作的人。这种计划观念和计划能力对一生都有好处,学生都应该学习和具备。

有些学生没有学习计划,随意应付。这是不好的。高尔基说过:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。但这个想法是错误的。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该根据自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更需要有自己的计划。

由于学习计划的必要性和好处,有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的区别之一就是是否有学习计划,这一点在高年级尤为明显。

那么,怎样制定学习计划呢?一个好的学习计划大致包括以下三个方面的内容。

一、进行自我分析。在制订计划之前,首先要进行自我分析。要仔细回顾自己的学习情况,找出自己的学习特点。每个人的学习特点都不一样,有的记忆力强,学过的知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常出错;有的动作慢却很仔细。可以全面分析自己在不同学科中的学习特点。

二、确定学习目标。学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能够激励人们前进,产生为实现目标而努力的动力。没有学习目标,就像漫步在街头不知道走向何处的流浪汉,是对学习时间的极大浪费。

确定学习目标首先应该体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,还要根据自己的学习特点和现状。当然,家庭情况和社会因素也可以考虑。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。适当指的是目标不能定得太高或太低,太高了无法实现,容易失去信心,使计划成为一纸空文;太低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

明确指的是学习目标要便于对照和检查。比如,"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不够明确,不知道如何努力,哪些方面要有进步。如果改为:"数学课和语文课都要认真预习,数学成绩要在班级达到中上水平",这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体指的是目标要便于实现。比如,要达到"数学中上水平"这一目标,可以具体化为每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确地背出来等。

中学生个人计划与目标简短5

如何高效学习和适应新环境

新学期开始了,作为学生,我们要做好以下几点来提高学习效率和适应新环境。

1. 认真听讲并复习

上课要专心听讲,特别是老师讲解题目的时候更要仔细听,不能心不在焉。每天复习当天所学的课程,并预习第二天要学的课程。

2. 早起读书

养成每天早早起床的习惯,读15分钟语文和15分钟英语。这样可以为一天的学习做好准备。

3. 认真完成作业

作业不仅可以发现自己的不足,还可以巩固知识。要注意字迹工整和规范书写,数学作业写完后要认真检查和验算。

4. 培养良好的品德

要尊敬长辈、关心小朋友,乐于助人。同时也要爱护环境,看到垃圾要捡起来扔到垃圾箱里。

此外,还要根据自己的情况量身定做学习计划并调整作息时间。李老师建议,要尽量观察、思考和改变自己以适应新环境。开学前要找到适合自己的生物节律,保持充足的睡眠,不要过度疲劳影响学习。尤其是在熄灯后的时间,学习效率会很低,所以要在熄灯前规划好一天的学习任务。建议每天早上7点左右起床,调整回正常作息时间,以免开学后身体压力突然增大。

对于高二和高三学生,开学前常常会“狂补作业”。但是李老师认为,机械地抄袭作业以应付老师是没有意义的。对于高三学生来说,最重要的是给自己制定一个计划。先全面地分析自己的科目,估计进步的空间和时间,按照从易到难的顺序加速完成或尽量在一摸前完成,给自己留有提升和调整的余地。对自己进行详细的分析,制定合理的计划非常重要。

通过以上的方法,相信我们可以高效学习并顺利适应新环境。加油!

中学生个人计划与目标简短6

1、学会聆听,让课堂时间更有价值

听课也是一门学问,对于初中生的学习来说,学会聆听至关重要。课堂学习是学习的主要环节,而课堂的效果往往直接影响学生的学习成绩。

有人可能会认为,每个人都会听课,听课有什么难的呢?其实不然,听课也有很多技巧。学会聆听对初中生的学习进步至关重要。

首先,要集中注意力。心理学研究表明,注意力可以帮助我们从周围环境中选择最有意义的信息,并使我们能够专注于当前的活动,还可以根据需要分配和调整我们的心理活动。因此,注意力对学习非常重要。只有集中注意力,专心致志,才能有所收获;而心不在焉,没有专注,就很难有所学到。

其次,要带着问题思考,积极思维。有些同学在听课时不善于思考,看似全神贯注,但课程结束后却没有留下什么印象。俗话说,疑问是学习的起点。带着问题听课,就能给听课设定明确的目标和重点,提高听课的针对性,从而提高课堂学习的效果。带着问题听课还能促使我们积极思考,跟上老师的教学进度,及时理解和消化所学的内容。

再次,要积极参与课堂,认真做好笔记。教学应该是双向交流和相互促进的过程。作为学生,在课堂上应该积极主动地参与教学。积极举手发言是一种参与方式,它不仅可以帮助我们专心听课和思考,还可以锻炼我们的语言表达能力。

同时,记笔记也是非常重要的。有句俗语说得好:“好记性不如烂笔头。”记笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据。通过笔记,我们还可以发现新的问题。很多家长对孩子在学校的学习了解得不够,其实每天查看一下孩子的课本和笔记就是一个好方法。

2、合理安排时间,有计划地学习

时间是固定的,我们需要合理安排;学习是一项艰苦的劳动,但也是有规律可循的。以下几个关系是需要家长指导孩子处理好的:

玩和学的关系,主次关系,发展兴趣和打好基础的关系。

首先,要处理好玩和学的关系。学习是初中生最重要的任务,所以大部分时间和精力应该放在学习上。但学习并不是生活的全部,初中生精力充沛、兴趣广泛,适当的娱乐和活动也是他们生活的重要组成部分。有些家长过于关注孩子的学习,把孩子的空闲时间安排得非常紧凑,不给他们娱乐和活动的时间;而有些家长则对孩子的课余活动放任自流,这都不利于学生的学习进步和全面发展。我们应该指导孩子学会劳逸结合,专心学习时静下心来,活动时放松自己。学习和玩并不矛盾,相互促进。

其次,要处理好主次关系。在初中阶段,学习的知识密度和广度都有了很大的提升,这就需要学生能够处理好各个知识内容之间的主次关系。不同学科之间有差异,基础学科和工具学科是初中学习的重中之重,对其他学科的学习有直接影响,所以一定要打好基础。而在学科内容内部,也有主次之分,概念、原理和形成过程是主要的,知识的灵活运用也是主要的,自己学习中的薄弱环节也是主要的,我们应该在学习过程中花更多的时间和精力。

通过合理安排时间和有计划地学习,我们可以更好地提高学习效果,取得更好的成绩。

中学生个人计划与目标简短7

新学期即将开始,为了在各科学习中取得进步,避免成绩不均衡,我制定了以下新学期的计划:

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