1、庆祝小学阶段最后一个六一儿童节。

2、参加毕业考试。

3、认真填写各项表格。

4、努力完成毕业班的各项工作。

5、做好期末总结工作。

6、举行毕业典礼晚会，告别母校。

班主任工作计划工作措施及工作安排7

即将毕业，我即将开始我的教育实习，我对此充满期待。虽然还没有毕业，但我很快就要面对我的第一批学生了。虽然只是短期实习，但我会全力以赴，做好我的教育工作。

经过第一次见面，我对这个班级有了一定的了解。现在我制定了以下教育工作计划：

一、了解自己和班级的情况

经过几周的复习和准备，我已经熟悉了该年级的教材并做好了备课。在课堂准备方面我还算不错，但作为实习班主任，更重要的是如何管理好班级。为此，我需要更加了解学生，至少要知道他们的名字和性格。

班级方面，第一次见面给我留下了不错的印象，学生们似乎都很期待实习课程的开始。班上有x个学生，其中女生x人。就我所了解的情况来看，这个班级在学习成绩和自律性方面都表现出色。因此，在接下来的工作中，我的主要任务是融入班级，并努力管理好班级。

二、备课计划

尽管我提前做了一些准备，但真正进入教室后，我才发现自己的准备还不够充分。

为了能在课堂上教好课，首先我需要了解班级学生的情况，需要任课老师的帮助。还要了解学生的性格，以及班上顽皮学生的情况。虽然我不能完全改变他们，但至少在实习期间，我要尽量让他们融入我的课堂。

此外，课堂节奏也是我需要考虑的问题。在听其他老师上课时，我要注意学生的学习节奏和老师的教学节奏，从中寻找技巧，改善自己的课堂。

管理方面，除了积极融入班级，我还需要适时借助原班主任的威望，既要适当严格，又要像朋友一样与学生交流。不要过度利用班主任的权力，以免适得其反。

三、个人心态

作为实习生，我心里其实也很焦虑。现在我才真正明白班主任要准备多少事情。但这是我第一批学生，我必须做好，无论是为了自己还是为了学生，这次实习不能失败！只要保持正确的心态，我一定能成功！

班主任工作计划工作措施及工作安排8

在我的实习期间，我不仅担任了七年级一班的英语老师，还担任了一班的实习班主任。由于我刚开始没有经验，所以我积极主动地与其他班主任进行交流，向他们请教经验。下面是我对这次实习班主任工作的一些经验和心得的总结。

首先，做好计划非常重要。班主任的工作非常繁重，这是众所周知的。因此，在开始工作之前，应根据本班的实际情况制定详细的工作计划。有句古语说：“凡事预则立，不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有一个切实可行的计划，凭感觉行事，工作会显得被动，而且繁重的工作会更加混乱，导致工作难以开展，无法达到预期的目标，甚至可能出现一些无法预测的问题。因此，开展班主任工作，首先要做好计划。

其次，了解学生并与他们进行交流沟通是关键。作为班主任，必须了解班上每一位学生，这样才能因材施教。作为实习班主任，我不了解学生的基本情况，于是在见习前三天，我通过找原班主任了解情况，召开班干部会议，与学生进行个别谈话，仔细观察等方式，了解学生的主要思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生等基本情况。同时，我通过批改周记、作文、与学生聊天等方式深入班级，广泛接触学生，与他们进行真诚的交流沟通。通过这些方法，我逐步了解了班内每个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。

此外，作为班主任，我们要做好自己，成为学生的榜样。老师的外在行为对学生具有示范作用，会对他们产生潜移默化的影响。高中学生的思维活跃，情感丰富，有自己的判断能力和看法。所以，无论是在穿着打扮、言行方面，还是在教学能力、个人修养方面，我们都要以一名正式的老师、班主任的身份要求自己。在班级中得到学生的认可与支持。只有尊重自己，成为学生的表率，才能赢得他们的爱戴与尊重，建立起学生对自己的信任，这是班主任工作的基础。

另外，尊重学生，坦诚待人也非常重要。在管理班级时，我们要平等对待学生，尊重他们的人格尊严，彼此平等。在处理问题时，不要采取强制手段或高压政策，而是通过讲事实、摆道理，让学生心悦诚服地接受。我们要允许学生犯错误，只要他们能认识到错误并改正就可以了。当学生提出批评意见时，我们应该虚心接受，不因为“我是老师，不能接受学生的批评”而拒绝。作为班主任，我们要有宽广的胸怀，平等地对待学生，才能赢得他们的信任。

最后，我们要善待后进学生，给予他们爱和关心。在对待学生时，我们要一视同仁，不能有偏爱之心。另外，班主任对待好学生和差生的态度也非常重要。在处理班级问题时，我们要做到公平、和解，不歧视后进学生，让他们与其他学生在公平的环境下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我们不应因为他是差生而严厉指责，或因为他是好学生而选择忽视。我们要坚持平等原则，对好学生要求严格，对差生要宽容些。平时要多给后进学生进行特别辅导，了解他们的家庭、学习、思想等情况，给予他们爱和关怀。通过耐心劝导，后进学生会重新燃起他们的自尊心和自信心，积极发展自己。

通过实习，我深切感受到了班主任工作的重要性和艰巨性，它不仅仅是一项工作，更是一门艺术。要想做好这项工作，还需要长时间的磨练和考验。在未来的日子里，我将继续努力学习，为早日成为一名优秀合格的班主任而努力。

班主任工作计划工作措施及工作安排9

四年级班级情况如下：目前共有50名学生，其中男生27人，女生23人。全班都是少数民族学生。他们活泼、热情，学习踏实，上进心强，团结守纪。上课时能专心听讲，平时作业也能认真完成，学习成绩优秀。他们积极参加学校各项活动，并表现出色。在纪律、卫生和两操等方面的评比中，班级成绩也很好。已经逐渐形成了良好的班风，学生们能够配合各科老师上好每一节课。不过，班级中仍有个别同学由于各种原因需要严格管理学习和纪律方面，但我相信在今后的工作中，通过他们的努力一定能提高学习成绩，发扬优点，改正缺点。

针对班级管理，我们制定了以下目标：

1.思想方面：进行五爱教育，培养良好的行为和学习习惯。

2.学习方面：端正学习态度，积极主动学好各门功课，掌握学以致用的能力，争取更大进步。

3.纪律方面：在早晨，各课代表安排同学们自觉读书、值日、收作业本。在课间，大家要做到“三轻”，注意轻声快步靠右行。在两操时，要做到“快、静、齐”。

4.卫生方面：热爱劳动，自觉保持自己的环境卫生，积极参加小组值日劳动，掌握基本劳动技能。

为了达到上述目标，我们采取了以下具体措施：

A.思想方面：

1.充分利用时间进行各种思想教育。

2.每周五召开班对会，进行日评、周总结和月总评。

3.建立家校联系本，每天进行评比，每周总结，优秀者上班级光荣榜，及时与家长沟通联系。

4.继续培养班级小干部，引导他们积极参与班级管理工作。