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三、加强学生的自主学习
1.扩大学习成绩方面的奖励范围，激励每个同学都要进步。每学期进行期中和期末两次大检测，对总分前六名和单科成绩在90分以上的学生给予奖励。
2.开展“周进步之星”、“月进步之星”和“学期进步之星”的评选。
3.关注学科薄弱生，给予他们更多的鼓励和关爱。这个学期对学生的成长和发展非常重要，特别是中下等生。在他们可能自暴自弃，也可能只差一步就能上去的关键时刻，作为班主任，我们要给予他们支持，制定每个学生不同阶段的学习目标，循序渐进，逐步提高。
4.加强对某些学科的重视。本学期将进行生物和地理两门学科的会考。作为中考的第一步，在这方面要特别重视。
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