3、建立班情记录本，及时了解学生的学习情况。

4、开展科任老师与困难学生结对活动，让老师和学生进行互动，帮助学生克服困难。

5、与家长多沟通，发挥亲情教育的作用。

6、实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，同时也严格控制自修课的纪律。

通过这些具体的工作措施，我们相信可以帮助班级营造良好的学习氛围，促进学生的全面发展。我们将全力以赴，让每一位学生都能在这个学期中取得进步，迈向更好的未来。

班主任工作实行计划4

新学期开始了，为了帮助班级学生在思想和学习上走上正确的道路，我们制定了以下工作计划：

首先，我们对班级情况进行了分析。总体来说，上学期班级表现不错，班风积极健康，学生团结向上。大部分学生已经养成了良好的学习习惯。但是仍有一些学生自控力较差，学习效率低下，成绩很差。所以本学期我们要进一步培养学生良好的学习习惯，帮助那些进步较慢的学生，让他们自己做力所能及的事情，并进行组织引导，营造一个团结、积极、先进的班集体。

接下来，我们制定了本学期的目标：一是进一步培养良好的行为习惯和学习习惯；二是巩固良好班风，完善班级管理制度，提高班级整体水平；三是加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习的重要性，注重学习方法指导，提高学习效率；四是做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的师生关系。

为了实现这些目标，我们制定了具体的措施。首先，我们要继续抓好学生的思想工作。对于那些学习不好的学生，我们要耐心地与他们谈话，直到取得有效的效果。我们要多了解关心学生，努力开导他们，充当心理专家和引导者的角色。我们还要利用空余时间进行家访，与家长交流情况，统一思想。对于那些有上进心的学生，我们要充分调动他们的积极性，鼓励他们进步。对于那些学习态度不好的学生，我们要努力改变他们的态度，提高他们的学习成绩。

其次，我们要做好常规工作。我们要积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，鼓励每个学生都成为“阳光学生”。我们要适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动，并培养他们的工作能力。我们还要加强对学生的心理健康教育，优化他们的心理状态。同时，鼓励学生积极参加志愿者活动，让他们走近社会，增强他们的社会责任感和为人民服务的意识。

最后，我们要加强学风建设。我们要经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。对于那些学习进步较慢的学生，我们要进行转化工作。我们还要加强对学生综合能力的培养，培养他们的创造精神。我们可以利用班会开展各种活动，例如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。另外，我们要加强学生在早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。

通过这些具体措施，我们相信本学期的工作计划可以成功实施，帮助班级学生在思想和学习上取得更大的进步。

班主任工作实行计划5

班主任工作是学校中一个非常重要的工作，它涉及到学校的各个方面。为了保证学生的健康成长，我们需要时刻接受学校对班主任工作的检查和督促，以确保我们的工作质量。同时，我们也要欢迎领导对我们的工作进行检查和督促，以便不断改进我们的管理方法。我们要从思想意识上认识到班主任工作的重要性。

本学期的目标

在本学期，我们有几个目标要努力实现。首先，我们希望全班各科的平均分和优秀率能够提高，尤其是在语文、物理、数学和外语等科目中，我们希望能够达到及格的水平。其次，我们要鼓励学生参加各种活动，并取得好的成绩。此外，我们还要重视升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等方面的工作，争取在各项评比中获得好的名次。最后，我们要力争成为本年级进步最大的班级。

本学期每月工作重点

在本学期，我们每个月的工作重点有几个方面。首先，我们要加强对学生干部工作的指导，依靠干部和班集体的力量，形成良好的班风和学风。其次，我们要加强对后进生的教育转化工作，采用科学的方法，如激励教育和成功教育，引导和转化后进生。另外，我们还要组织学生进行安全、卫生、法制、理想、爱国主义和集体主义等方面的思想教育，并广泛开展爱校、爱班等活动。我们还要学习校规，切实落实中学生日常行为规范实施细则。

具体安排

在九月份，我们要进行收费注册和文明礼貌教育，通过报纸、黑板报、广播等方式进行卫生、防病等活动的教育。我们还要进行安全教育，加强爱校、爱班等方面的教育，强调校规、日常行为规范、德育考核细则和其他学校制度和班规。我们还要开展帮学活动，教育学生不迟到、不早退，积极复习，按时交作业等。

在十月份，我们要进行长假期间的安全教育，并进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。我们还要讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习，考好期中考试。同时，我们还要进行发展团员工作。

在十一月份，我们要组织好学生的期中考试，并及时做好期中小结工作。

在十二月份和一月份，我们要指导学生制定好期末复习计划，积极复习，考好期末考试。我们还要进行学期总结和假前教育，并开展一些有意义和切实可行的社会活动。

班主任工作实行计划6

班主任工作计划是指班主任对班级工作的设想和思路。班级是学生学习、生活、发展的重要场所。

1、学习先进的班级管理理念，贯彻教育方针，推进素质教育，注重学生全面发展和整体素质提高。培养学生的自主性、主动性、创造性，让他们学会生存、关心、合作和生活。激发学生的主观能动性，让他们自主发展，感受到学生生活的美好和快乐。

2、以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人。召开班会，欢迎学生提出管理班级的意见。班集体的计划和决定要和学生共同讨论，给予个别学生帮助和指导。对学生的表现进行客观的表扬和批评，建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班级人际交流环境。

3、关注学生的个性差异。通过观察、谈心、实验、研究资料、调查访问等方法了解学生的信息，深入分析研究学生，提高教育的针对性和实效性。

4、提高学习效率，教给学生学习方法。了解学生的情况，针对年龄特点、知识基础、心理特点等具体指导。培养良好的学习习惯。注意非智力因素对学习的影响，如兴趣、意志力、学风和校风。加强思维能力的训练，培养创新精神和创造能力。

5、关爱学生，与学生产生情感共鸣。尊重学生，成为学生的朋友和贴心人。平等对待学生，在人格上与学生平等相待，以真诚相待。相信每个学生的能力，并相信学生有力求上进、成为社会有用人才的愿望。

班主任工作实行计划7

新学期开始了，作为班主任，我制定了一份大致的工作计划。首先，我要认真建立班级的规章制度和考核制度，让学生自觉地遵守学校的要求。我们班是美术特长班，学生来自不同的班级，他们的学习水平、自我控制能力以及彼此之间的相处都有待提高。尤其是学习态度方面，需要我们引导他们，提高他们的自学能力和自信心，建立班级规章制度，让他们自觉遵守。

其次，我要继续做好促使优秀生进一步提高的工作。我们要了解优秀生存在的问题，不仅包括学习方面，还包括生活方面。我们要帮助他们提高文化课成绩，培养对专业课的兴趣，提高专业课成绩。对于差生，我们要与他们多次谈话，了解他们内心的变化，找到他们思想上的闪光点，鼓励他们赶上去。特别是贫困生，我们要做好他们的思想工作，帮助他们克服困难，努力实现人生价值。

第三，我们要树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识。我们要让学生心胸开阔，考虑大局，自觉维护集体荣誉，树立我们班的良好形象。

第四，我们要建立新的班委会，指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作。班长要发挥带头作用，积极配合学校和班主任，杜绝违纪现象，保持班级的健康发展。

第五，我们要注意调动各个方面的教育因素。班主任要与学生、特别是贫困生和差生的家长保持联系，及时了解他们的思想动向。我们要与各科任教教师交流和协调，听取他们的意见和建议，准确把握班级的情况。

最后，我们要重视学生的文化课和专业课学习。我们要认真总结学习中的问题，组织优秀学生分享经验，让学生相互交流学习方法，互相取长补短。每次考试结束后，我们要及时组织学生进行自我分析，让他们学会如何学习。

由于我们班是零起点的美术特长班，学生基本没有绘画基础，对学习美术还存在一些疑虑和信心不足的心理。因此，在最初阶段，我们要稳住学生对美术特长学习的自信心，并与专业老师合作，帮助学生尽快适应专业课程。

我相信，只要我们努力，全班同学默契配合，我们一定能打造出最出色的班级。