班主任工作实行计划8

本学期，我担任了12春模具1班的班主任。通过观察和了解，我对这个班级的情况有了一定的认识。为了让班级工作在本学期更加稳固、扎实有效地推进，班级管理和学习成绩有更好的表现，我制定了本学期的工作计划。

首先，要了解班级的现状。这个班级有43名学生，其中女生2人，男生41人。住校生有37人，男生36人，女生1人。班级大部分同学都有心向学的态度，希望在学校学习一技之长。但也有一部分同学自制能力差，纪律松散。因此，我们需要因材施教，帮助他们养成良好的学习和生活习惯。

我们的班级工作目标有四个方面。首先，要选好班干部，让他们在班级中发挥最大的作用。其次，要认真贯彻学校的教育教学方针和政策。然后，要培养学生良好的行为规范，弘扬正气，形成守纪、进取、勤奋的班风。最后，希望每个同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气。

为了实现这些目标，我们采取了一些主要措施。首先，加强思想教育，提高学生的思想素质和学习动力。我们要教育学生树立明确的学习目标和人生目标，敢于吃苦、敢于拼搏。同时，要向好学生学习，相信自己一定能成功，为自己的人生拼搏。

其次，加强规范训练，让学生养成严谨的学习态度和良好的学习要求。我们要让学生在学习中认真对待每一页书，每节课，每道题，每个错题都要认真对待。同时，要养成始终如一的学习习惯，坚持严格的学风。

第三，加强学法指导，培养学生的学习和行为习惯。我们要根据新教材、新大纲、新教法的要求，对学生进行分类指导，培养他们的规范意识和主动学习的能力。同时，要发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生的学习积极性，营造互帮互学、团结向上的班风。

第四，加强完善班干部建设，营造良好的氛围。我们要定期召开班干部会议，加强经验交流和思想教育，提高班干部的工作水平，使他们更好地发挥核心作用，成为班主任的得力助手。

第五，强化日常管理，培养良好习惯。我们要通过建立章程和制定宿舍公约等措施，规范学生的行为，培养良好的习惯。

第六，加强职业思想和就业思想教育。作为职业技术学校，我们的目标是让学生具备一技之长，适应工厂企业和社会的需求。因此，我们要加强对学生的职业思想和就业思想教育，让他们认识到将来工作的辛苦和要求，培养他们的适应能力和竞争力。

第七，加强学生安全意识，做好学生安全工作。我们要加强安全意识的宣传，跟踪管理学生，做到杜绝安全隐患。

最后，我们要积极和家长联系，及时反馈学生的学习情况和思想动态，共同管理好学生。

作为班主任，我知道这是一项繁琐而具有挑战性的工作。我会细致认真地对待每一件事，用爱心和宽容心对待每一个学生。通过不断的摸索和实践，我会努力做好班主任工作。

班主任工作实行计划9

新的一年又开始了，我迎来了一批新面孔的高中生。虽然我知道他们在两年或三年后会更加成熟，而我只是他们人生旅程中的一段回忆，但是这也是一个新的开始。无论是学校、家长、老师还是社会，每个人都希望他们能健康成长，正常发展，并不断超越自我，达到他们理想的境界。作为他们初入高中的启发者和领导者，我们肩负着巨大的责任和任务。

经过深思熟虑，我根据高一学生的特点、学校情况和自身条件，初步制定了高一(11)班的学期工作计划：

一、指导思想：

对于高一(11)班的学生，我将以尊重、信任、共情和关注四个原则为基础来执行我的计划和任务。

尊重和信任是教育的基本原则。我们应该尊重每个学生的人格，并相信他们的力量，发挥他们的优点和长处。只有在了解的基础上充分尊重和信任，才能最大限度地发挥学生的潜能。

共情是与学生的感受保持相通，经常换位思考。只有经常换位思考，我们才能理解学生在想什么，他们的想法是否正确，他们的做法是否符合他们这个年龄段的特点。我们不能用自己的眼光去判断学生的行为，这样是不公平的。

关注是关注学生成长的每一个细节。我们要关注学生的每一次激动和成功的喜悦，记录他们的成长，与他们一起分享。

二、奋斗目标：

对于高一(11)班的奋斗目标，我认同以前的观念，即要达到一个标准的中学生形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有能力；有计划，有规律，有效率，有成绩”。前面的“四有”是教育学生如何做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。

三、具体措施：

（一）思想行为教育方面：

1.制定班规、班训和班级制度，建立岗位责任制。通过设立各种岗位，让每个学生都有事可做，将班级看作自己的家庭，逐步培养学生的自主管理能力。

2.实施班级常规，制定详细的班级日、周和月常规，使事情具体可行，便于管理和量化学生情况。

3.充分利用黑板报，每周出一期，内容与班级和学校相关，给学生以思想和视觉上的冲击和教育。

4.开展主题班会，每两周一次，内容与班级实际情况和学校动态密切相关。

5.开展竞赛活动，锻炼学生的能力，增强集体主义感。

6.确定每周的主题，提高学生的能力，如高效学习周、开拓胸怀周等。

（二）学习方面：

1.制定学习计划，包括每月、每周和每天的计划。

2.每天清晨按照班级规定读书。

3.每天抽出时间练字。

4.开展各种竞赛活动，提高学生的学习效率。

（三）分组协作制：

设立纪律小组、卫生小组、班级活动小组、主题班会小组、学习小组、宣传小组、团委和班委，让每个学生都参与到班级管理中。

（四）每天自省：

建立值日制度，记录值日记录，每个学生每天写自省。