5.增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。

6.积极配合学校开展各项活动。

三、本学期班主任工作重点

1.通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》，加强学生的养成教育和行为习惯教育。

2.开展丰富多彩的少先队活动以及班级活动，进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。

3.抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，提高学生学习成绩和思想道德水平。特别要关注转化后进生和双差生的教育工作，力争班级全体学生的均衡、和谐发展。

4.与学生建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育和自我管理能力。

5.加强学生的安全教育，做到安全工作的经常性、及时性，杜绝一切安全事故。

6.在学生中培养竞争意识，鼓励他们相互比学，成绩好的同学要经常鼓励，同时督促他们不断进步；对成绩差的学生要善于发现他们的闪光点，多加鼓励和教育，帮助他们跟上其他同学的步伐。

7.开展写好字、读好书、做好文的活动，举办故事会、美文诗词朗诵会等。

8.美化教室，定期更换优秀作业，布置墙报；丰富学生的课余生活，培养他们的兴趣爱好。同时，在班级中开展有益、健康的课间活动。

四、促进良好班风班纪形成的具体措施

1.开学后及时进行思想教育，让学生专注于学习，做好日常规范工作。

2.加强班级建设，充实班委会，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，打造团结向上的班风。每周召开班会，及时了解情况并处理问题。

3.培养学生良好的行为习惯，加强行为规范教育，让学生自觉遵守班规纪律。

4.开展比学、互助活动，促进学生互相学习和帮助，确保每位学生都有学习的方向和目标。

5.注重个别教育，根据学生的差异采取不同的教育措施和方法。

6.与家长保持及时联系，共同解决问题。开好家长会，引导家长参与到班级工作中来。

7.认真组织各项活动，把工作落实在平时的班级管理中。

8.关心后进生，发现他们的闪光点，多加鼓励。顾全大局，做到抓两头促中间。

班主任工作计划的主要措施5

新学期开始了，作为班主任，我制定了一份新的工作计划。首先，我要认真建立班级的规章制度和考核制度，让学生自觉遵守学校的要求。我担任的是美术特长班的班主任，学生来自不同的班级，他们的学习能力和自我控制能力还有待提高。我们需要引导他们培养自学和自信的能力，以积极的学习态度面对学习。我制定了班级规章制度，希望能够约束学生的行为，让他们养成自觉遵守规章制度的习惯。

其次，我要继续促进优生的进步，了解他们存在的问题，并帮助他们提高文化课成绩，培养对专业课的兴趣。对于差生，我会与他们进行谈话，了解他们的想法，鼓励他们尽快迎头赶上。特别是对贫困生，我会做好思想工作，帮助他们克服困难，努力实现人生的价值。

第三，我要培养学生的集体主义观念和主人翁意识，让他们自觉维护班级的荣誉，树立良好的形象。

第四，我要组建班委会，并指导班干部开展工作，做好日常的班级管理。班长要发挥带头作用，与学校、年级和班主任积极合作，杜绝违纪现象，保持班级的健康发展。

第五，我要注意调动各个方面的教育因素。与学生尤其是贫困生和差生的家长保持联系，了解他们的思想动向；与各科任教教师交流和协调，听取他们的意见和建议，了解班级的情况。

最后，我要重视学生的文化课和专业课学习。总结学习中的问题，组织优秀学生分享经验，促进学生相互学习。每次考试结束后，我会组织学生进行自我分析，让他们学会如何学习。

由于我们是零起点的美术特长班，学生对美术的学习还存在一些疑虑和信心不足。因此，我会与专业老师合作，稳定学生对美术学习的自信心，帮助他们尽快投入到专业课学习中。

我相信，只要我们共同努力，我班一定可以成为全校最出色的班级。

班主任工作计划的主要措施6

幼儿常规培养是一项长期的工作。就像栽培小树一样，我们需要经常给幼儿提供土壤、施肥、浇水，修剪多余的枝叶，让他们健康茁壮地成长。如果我们不认真管理他们，任由他们东倒西歪，那他们就无法成长为有用的人，只能成为摧毁自己的火柴棍。因此，对幼儿进行严格管理，制定班级常规是非常必要的。在制定班级常规时，我们可以要求孩子们参与进来，以增强他们的自我控制力和约束力。本月，我们大班从以下几个方面对幼儿进行了常规培养。

首先是一日生活常规的培养。在幼儿的日常生活中，我们要求他们严格遵守规定。我们总结出了"三静"和"三注意"的原则。即在点名时要安静、吃饭时要安静、午睡时要安静，在上课时要集中注意力、早操时要集中注意力、户外活动时要集中注意力。我们还要求幼儿在上厕所后必须洗手，在饭前也要洗手。在文明礼貌方面，我们进行了文明小卫士的评比活动，全班幼儿都能主动与人问好，离园前也能主动和老师道别。通过我们的严格要求，幼儿的一日生活常规有了很大的进步。

其次是学习常规的培养。学习常规的培养，就是培养学习习惯。对于即将升入小学的大班幼儿来说，培养良好的学习习惯非常重要。在教学活动中，我们培养幼儿认真听讲、举手发言、不交头接耳、不做小动作、不插嘴等习惯。本月，我们要求幼儿每天按时完成老师布置的作业，包括书写作业和口头作业。对于未完成作业的幼儿，我们通过与家长联系，希望他们能合理安排幼儿的作息时间，监督他们完成作业，培养他们良好的学习习惯，为他们进入小学打下基础。

最后是安全常规的培养。无论是在幼儿的日常生活中还是在学习中，安全都是非常重要的。本月，我们加强了幼儿的安全意识培养，特别是对个别幼儿出现的攻击性行为，我们下了很大的功夫。除了教育幼儿认识问题的严重性外，我们还与家长经常保持联系，共同进行教育。在上下楼梯或户外活动时，我们不仅会提醒幼儿注意安全，还会引导幼儿相互提醒，例如"不要推搡！不要跑！小心！"有时候幼儿带来危险物品，比如小珠子，我们会在班级展开集体教育，让他们意识到危险，并及时与家长联系，做好安全工作，避免发生安全事故。

在这个潮湿的三月，我为付出而收获。

班主任工作计划的主要措施7

一、重视学生思想教育

我们要注重学生的思想教育，包括政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育。我们的目标是培养学生具有健全人格、美好心灵、创新精神和实践能力。我们要培养学生良好的行为规范，弘扬正气。

二、培养良好的学习习惯和方法

我们要加强对学生的心理辅导，减少可能影响学习的因素。我们要对每次考试成绩做好跟踪，及时了解学生的思想和学习情况。我们要加强学生自我管理，建立管理小组，进行学习竞赛和互帮互助学习活动。我们要加强师生对话，建立师生联系制度，通过周记等形式与学生进行沟通。