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教师学期工作计划书1
为了增强历史课的针对性和实效性,提高历史课的教学质量,我们以课程标准、考试说明和课本为依据,进行了高三历史教学的改革探索。
我们的工作目标是:以课本和课程标准为基础,让学生理解掌握基本的历史概念、历史现象和历史事件;改变教学观念,培养学生的学科思维能力,让他们能够分析、综合和解决问题;采用多种多样的教学方式,让学生学会用史学方法认识和总结历史发展的规律;加强教研,研究高考试题,注重知识的迁移和运用;进行有效的知识落实,提高学生的学科成绩。
在高三历史课堂教学中存在一些问题:缺乏对高三教学的整体把握和详细计划;教师缺乏对大纲和考试说明的研究;教学手段单一,课堂效率低下;缺乏针对性,学生所学知识零散无序;缺乏对学生基础知识和思维能力的培养;缺乏对学生学习方法的指导;缺乏对习题的筛选和高考试题研究;缺乏将课本知识与现实问题联系起来的能力。
为了解决这些问题,我们采取了一些措施:制定教学复习计划,有条不紊地进行实施;采用三轮复习法,注重课本知识的落实、历史发展规律的分析和知识的综合练习;认真研读大纲、考纲和考试说明,结合教材进行全面复习;提高课堂效率,重点讲解重要的历史概念和事件,帮助学生理解历史规律;适当练习,注意选题的层次性和代表性;处理好学科之间的关系,适当穿插其他学科的知识。
通过这些改革和措施,我们希望能够提高高三历史课堂教学的质量,让学生更好地掌握历史知识,培养他们的思维能力和解决问题的能力,为他们的高考成绩做好准备。
教师学期工作计划书2
20xx年已经过去,我们又迎来了崭新的一年。与往年不同的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,即将背上书包进入新的学校——小学。因此,这个学期对于孩子们来说是非常重要的。我也要积极做好班级工作和幼小衔接的工作。下面是我对本学期工作的计划:
一、班级情况分析
我们班目前有77名学生。通过上学期的学习,孩子们在各方面的能力都有了很大的提高。他们具备了较强的自理能力,懂得关心和帮助别人,并且能熟练掌握所学知识。不过,由于男生比较多,他们的自制力较差。因此,我们需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。
二、教学方面
我们将继续贯彻教育纲要,根据课改精神,完成教学目标。根据孩子们的年龄特点、兴趣爱好以及本土文化和时事信息,我们将开展有趣的课程,丰富孩子们的知识,拓展他们的视野。此外,为了满足孩子们即将升入小学的需求,我们可以适当教授一些拼音知识,让他们能够熟练掌握。在教学方面,除了完成预定的教学目标,我们还要加强孩子们的语感启蒙训练,提高他们的口语表达能力。
三、教师专业成长方面
教师的一言一行直接影响到孩子们,只有提高自身的素质才能更好地教育孩子。因此,我将在新的一年里继续努力学习专业知识,提高专业水平。我会勤练基本功,多读书、多学习、多思考,不断追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动。言教不如身教,我将以身作则,给我的学生树立最良好的榜样。
四、环境创设方面
为孩子们创设良好的环境对他们的发展非常重要。因此,我们既要为他们创造良好的物质环境,也要为他们创造有价值的精神环境。我们会提供与主题相关的资料,渗透到活动区和日常生活中,让孩子们不断探索知识。我们会传授一些时事新闻等社会信息,让孩子们了解社会。同时,我们还会组织各种爱国活动,让孩子们了解祖国的美好,并培养他们的爱国情感。在现在倡导的和谐社会中,我们更应该培养孩子们关爱他人、帮助有困难的人的意识,从生活中的点滴小事做起,为孩子们创造条件去帮助有困难的人。
五、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开家长的配合。我将努力做好家长的工作,及时与家长沟通,通过电话、书信、家园联系册和家访等形式与家长探讨教子经验,了解在家的表现。我会请家长及时了解园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富孩子们的知识。我也会指导和督促家长及时指导孩子完成作业,增进亲子关系,培养孩子良好的学习和生活习惯。
六、安全工作方面
安全工作是幼儿园工作的重中之重。因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,确保他们不离开我们的视线范围。此外,我们还会定期开展安全教育工作,给幼儿灌输安全的理念,培养他们的安全意识。
七、保育工作方面
现在已经进入春季,而春季是各种传染病发病的高峰期,比如手足口病。因此,我会时刻注意孩子们的身体情况,发现幼儿身体不舒服要及时与家长取得联系,确保他们能够及时就医,避免传染源的扩散。同时,我也会做好教室的消毒工作。
以上是我对新学期个人工作的计划。我希望在今后的工作中不断总结经验,取得更好的成绩。
教师学期工作计划书3
新的一年开始了,我们小二班迎来了小班的第二学期。现在,我们班的新生已经适应了学习生活,情绪也基本稳定下来了,尽管个别孩子仍然有时会哭闹或情绪不太稳定。经过一个学期的在园生活和学习,我们班的孩子们取得了很大的进步。
首先,每个幼儿都愿意去幼儿园,并且能够积极参与老师组织的各项活动。他们已经养成了良好的生活习惯,能够自己动手吃饭,并且把餐具放在指定的位置上。在午睡时,他们也能够在老师的帮助下完成穿脱衣服。在学习游戏方面,他们已经养成了必要的规矩。上课时,他们能够安静地坐下来,举手回答问题,并且积极动脑。在游戏时,他们能够听从老师的指示,主动参与活动。在语言表达方面,部分幼儿已经能够用普通话与同伴交流。可以说,经过我们的努力,上学期取得了一些成绩,但还有很多需要改进的地方。比如,我们需要加强一些常规教育,例如午餐习惯,还需要给幼儿提供更多锻炼的机会,同时注意提高他们的动手能力和语言表达能力。
本学期的主要目标是在上学期的基础上继续抓好幼儿的日常规律。我们希望培养幼儿养成良好的生活行为习惯,包括尊敬父母和长辈,以及为团体服务和培养团队合作意识。我们相信,只有在这个基础上,幼儿才能全面发展并顺利地参与各项活动。
具体来说,在品德方面,我们要培养幼儿有礼貌和讲卫生的好习惯。我们希望他们能够团结友爱,互相谦让,并且树立团队意识。同时,我们也要教育幼儿尊敬长辈,在幼儿园和家庭中都表现得一样好。在生活自理方面,我们要继续加强幼儿的资料,培养他们独立自理穿脱衣服和鞋子的能力,并且让他们有机会多做一些自己能力范围内的事情。
在智力开发方面,我们要求幼儿在日常生活中用普通话与教师和同伴交流,说话要尽量完整,培养他们的口语表达能力。我们还要丰富创造游戏资料,组织幼儿进行各种创造性的游戏。通过户外活动和游戏,我们要启发幼儿观察周围的变化,发展他们的观察力和思维能力。同时,我们也要逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事和学儿歌的形式,帮助他们掌握新的词汇和含义。我们还要利用音乐游戏,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。
在增强幼儿体质方面,我们要每天进行适量的运动,如早操等活动,以发展幼儿良好的体质,减少感冒和疾病的发生。根据天气变化,我们要及时为幼儿穿脱衣服,并且在午睡时注意增减被子,养成良好的午睡习惯。我们还要抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食、不偏食,提高午餐速度,养成良好的午餐习惯。在日常生活中,我们要时刻提醒幼儿正确的坐姿、站姿和行走姿势,并教育他们要爱护自己的五官。我们还要教育幼儿早睡早起,少看电视,在家多运动,养成良好的作息习惯。
在美育方面,我们要通过语言故事中的不同形象,让幼儿体验善与恶,成为有内在美的人。我们还要让幼儿通过美术活动,欣赏美的作品并创造美的作品,让他们体验其中的乐趣,激发他们的兴趣,并培养他们自主探索和发现美的乐趣的能力。通过身边的好人好事,我们要让幼儿了解并及时表扬鼓励,以达到教育的效果。
家长的工作也非常重要。我们要与家长保持密切联系,主动向他们反映幼儿在园的情况,并从交谈中了解幼儿在家的情况。我们每天都要登录家园网和班级的交流群,及时发布幼儿在园的信息,并解决与家长沟通的问题。我们还要热情地接待家长和幼儿,抓住每个机会与家长真诚交流,了解幼儿在家和在园的情况。在下班时间,我们还要进行家访,及时反馈幼儿在家的情况。
最后,我们还要抓好各项常规教育。在礼貌方面,我们要引导幼儿在到园时主动与教师和同伴打招呼,在离园时主动说再见。在幼儿园里,我们希望他们团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说对不起。在卫生方面,我们要提醒幼儿保持衣着整洁,保持小手的干净,不留长指甲,并且随身带一块干净的毛巾。在用餐前和上厕所后,我们要提醒幼儿洗干净小手。在午餐时,我们要教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,保持用餐卫生,不把饭菜弄在桌子和地上。在就餐和午睡方面,我们要教育幼儿排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子和饭菜,吃完后要把碗勺放好,然后安静等待,不在教室里乱跑。午睡前,我们要教幼儿先上厕所,不在午睡室外面玩耍,上完厕所后自己回到午睡室,然后在老师的帮助下脱衣服和鞋子。并且要盖好被子,午睡时要安静,不讲话,不乱动,安静入睡。午睡起床时,要学会自己穿衣服和鞋子。在上课方面,我们要求幼儿安静地进入教室,坐到自己的座位上,并且注意坐姿,眼睛平视教师。上课时,幼儿要遵守纪律,不随便说话和离开座位,培养他们积极举手回答问题的习惯。在各项游戏活动中,我们要教育幼儿不乱跑乱叫,爱护班内的桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师的东西。游戏结束后,幼儿要整理好玩具,放回原处。在户外活动时,幼儿要跟随教师,双手端好小板凳,不在地上推或拖着板凳走,养成爱护公物的习惯。另外,我们还要教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,不在墙上乱涂乱画,轻拿轻放玩具和杯子等。
通过这些各项常规教育的培养,我们相信幼儿们会在新的学期里继续成长和进步。我们也希望家长们能够与我们密切合作,共同为幼儿的成长和发展努力。让我们一起为幼儿的未来加油!
教师学期工作计划书4
根据市教科局开学工作会议精神和教育教学管理要求,我们要注重教育教学质量的全面提高,巩固“两基”成果。为了达到这个目标,我们制定了本学年度的教学工作计划。
首先,我们要以教育教学为中心,采用宏观调控与微观量化管理相结合的方式,规范常规管理,使教学常规管理制度化、具体化、规范化、网络化。我们要注重学生信息录入、学籍管理、学生综合素质评定工作,继续巩固“两基”成果。
其次,我们要加强教师教学常规和课堂教学的管理、督导与检查,提高教师的教学研究能力与业务水平。我们要加强班级和学生学习管理,全面提高各年级教学成绩。在中考升学方面,我们要加强毕业班工作管理与教师的考试应对能力。我们要向规范管理要质量,向提高业务能力要质量,向教学创新要质量,向敬业精神要质量。
我们的工作目标是力争中考总平均分居全市前三名,增加升入高级中学的学生人数,大幅度增加报考和升入中职的学生人数,实现“保三争二”的目标。七八年级的目标是大幅度提升教学成绩,在期末统考中每个学科进入全市前五名。