3. 关注心身健康，培养冲刺精神。

备考复习的知识量大，难度和综合性强，学生的心态容易波动，高考试题也有一定的长度、广度和梯度，学生们很容易产生压力。在最后的复习阶段，保持积极稳定、紧张有度的心态非常重要。在高考前的100天中，学生们需要全力冲刺，这是他们智力大开发的时期。在这个时期，学生们会面临一模和二模的考试，心理压力很大，甚至会影响到他们的身体健康。作为班主任，我准备抓住这个机会，充分利用班会时间，及时进行心理辅导，多与学生交流，正确引导他们对待考试和成绩。我们要重视成绩，但不要过分追求，让学生们感受到只要认真学习，投入足够的努力，在考试时能够正常发挥就可以了。我们不苛求，对成绩好的同学给予表扬和鼓励，对尚未达到理想成绩的同学给予鼓励和激励，让每个学生都不甘落后，都有拼搏冲刺的精神，都能够沉着应对考试。

4. 关注临界生和尖子生的工作。

上学期的几次模拟考试中，我们班的重点线人数多次不足，有13个临界生。如果这13个学生能在这个学期再努力一把，可能会考上更好的重点大学，同时也可以保证我们班的任务完成。如果他们继续松懈下去，高考成绩肯定会出问题。因此，本学期我们准备加强对这部分学生的学习督促，争取让他们都考上理想的学校。我们班的前三名同学都有冲击市生物类总分状元的实力，这学期稳定他们的情绪非常重要，让他们能在高考中发挥出自己的水平。

5. 及时组织学生参加一模和二模考试，并做好质量分析，及时分析学生学习中的问题并帮助他们调整学习策略。

6. 配合年级和学校认真组织好高考报名工作，做好学生档案整理工作，研究近几年高考年报和录取情况，指导学生填报合适的志愿。

通过以上的工作措施和重点，我们相信我们班的学生们都能够在高考中取得好成绩，考上理想的大学。我们将全力支持和帮助每个学生，共同实现他们的梦想。

班主任本学期的工作计划5

班主任的使命是确保每个学生健康成长。班主任的任务非常重要，学生应该为自己的班主任感到骄傲，班主任也因为有这些学生而感到光荣。为了更好地与班级同学一起学习和成长，我制定了下个学期的工作计划如下：

一、班级总体情况分析：

班级整体素质一般。有很多学困生，他们还没有养成良好的学习习惯，对学习没有自觉性，但是他们有强烈的团队荣誉感。学习态度有待提高，优秀的学生还没有起到帮助其他同学的作用，所以我们需要加强培养他们的领导作用。

1、班级人数和年龄：

班级总共有29人，其中男生15人，女生14人；年龄大部分是13岁的学生，只有一个男生是16岁的，好学生和差生的比例是2:3。

2、班级现状分析：

在思想品德方面，学生热爱学校和班级，有很强的团队荣誉感，但是有些学生还没有养成良好的习惯，不能自我约束，上课不能要求自己，需要加强教育。在学习方面，学生没有好的学习方法，学习目标不明确，态度不端正，没有良好的学习习惯，还没有养成主动预习的习惯，而且课后不能及时巩固所学知识，导致学习困难。

3、班委管理情况：

班级干部的组织能力较弱，有些班级干部只关注自己的学习，忽视了对班级工作的管理，没有起到应有的作用，所以今后我会经常进行方法教育，并进行监督提醒。

二、工作目标：

1、总目标：

本学期的总目标是：建立一支有进取心、能力较强的班级干部队伍；让所有学生树立明确的学习目标，养成良好的学习风气；继续培养学生良好的行为规范，倡导正面价值观，逐步形成守纪、进取、勤奋的班级风气，培养一个团结、向上、礼貌的班集体。

三、主要工作及实施措施：

1)按照学校要求，落实行为规范教育、班级团队建设、问题学生转化、家校联系、班会等常规工作。课间操和眼保健操是纪律教育和健康教育的重要方式，要给予充分重视。

2)坚持每周一次的班主任例会，明确每周的活动安排和事项，确保有目标、有计划，落实好班级的各项活动。

3)加强班级团队建设，充分发挥班级干部的带头作用，让他们来管理班级和学生，给予他们充分的信任，并提供指导和监督。

4)加强安全教育，提高全体学生的安全意识。充分利用各种机会加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。

5)继续做好家访工作，提高家庭教育水平，与家长合作，形成教育合力。

四、加强班级氛围建设：

1、班级工作计划：

根据学校德育工作计划和全国少工委发布的《加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见》，引导学生开展各项实践活动。要加强对学生思想品德教育和创新精神的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并有序地组织实施，力求取得最大的教育效果。班主任与学生一起确定本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展多样化、有趣的课内外活动，如班级活动、学校文化活动、社会实践等，还可以组织一些联谊活动。

2、营造积极向上的氛围：

根据不同年级学生的特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班规，给班级和小组起一个新名字，创作班级歌曲等。

(2)布置整洁的教室环境，设置“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在那里成长”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，让每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供展示才华的机会，逐渐培养他们自我管理的能力，体现学生的主体地位，激发创新精神。

3、班级干部培养计划：

班级小干部是班主任的得力助手。要认真选拔小干部，并精心培养他们。首先，帮助小干部树立威信；其次，鼓励他们勇敢工作，并给予工作方法的指导；第三，要严格要求小干部在知识和能力上取得更大的提高，在纪律上以身作则，力求从各个方面成为全班的模范，发挥带头作用；第四，培养干部团结协作的精神，让他们通过团队建设正确、健全的舆论，带动整个班级进行批评和自我批评，形成有组织性、纪律性和进取心。

以上就是我针对下个学期制定的工作计划，希望同学们能够与教师共同努力，一起向前迈进。

班主任本学期的工作计划6

大家好！作为高一年级的班主任，我很荣幸能代表全体班主任与大家分享学校常规管理方面的经验。我虽然是一名有七年教龄的老师，但这是我第一次担任班主任，经验有限。今天我借此机会，向大家介绍一下我在过去八个月里带班的做法，希望能与大家一起探讨，找出优点并改正不足，以便更好地开展工作。

首先，我采取了放手学生管理的做法。刚开始我对学生情况不太了解，学生之间也不了解彼此。所以，我委任了几位班委，但结果表明班委整体素质不够好。加上我自己对班级管理经验不足，所以开学初两个月我们班一直没有形成良好的班风。直到去年十月底的学农活动，我发现了一批对班级工作热情的同学，他们在学农的过程中展现出了很强的自我管理和管理他人的能力。于是，在他们返校后，我重新选了班委。新选出来的班委中，有三位女班长表现得特别出色。其中两位经验丰富，从小学到初中都担任过班长，工作积极主动，思想意识很强。我安排其中一位负责纪律和全局，另一位负责宣传、文娱和卫生。还有一位女班长叫侯晓晴，她虽然经验不足，但学习成绩好，非常热情，做事一丝不苟，不偏袒任何人。我意识到我们应该培养她的潜力，因为她的这些特点非常适合负责学习方面的工作。所以，我指导她搜集整理了300句青少年励志名言，比如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已”等等。每天早读时，她会念出一句励志名言，提醒全班同学要早立志，勤奋奋斗。这个措施让刚上高中的学生们从最初的迷茫迅速走上正轨。同时，在我的指导下，侯晓晴还搜集了全国大学100强的相关资料，通过班会课让同学们感受名校的风采，确定自己心目中的大学。上完班会课后，学生们个个都摩拳擦掌，纷纷写下自己心目中的大学并贴在桌角。这两项大的活动不仅带动了全班的学风，也增强了侯晓晴的信心，她在全班同学心目中的地位也得到了认可。至此，学习方面的事情我终于可以放手交给她了。每天侯晓晴会在上午第三节课前向科代统计欠交作业的名单，并惩罚他们跑圈和抄公式，直到补完作业为止。我的这些小助手从来不会抱怨班级事务繁多，因为她们已经很擅长平衡工作和学习的关系，并且能够将二者相互促进。