5、严格要求课堂纪律，培养良好的学习习惯。

6、在升旗、晨操和学校的各种大型活动中表现突出。

7、与学生建立友谊，让他们尊重、喜欢和理解我。

通过以上的工作计划和措施，我相信我能够成为这个班级的好班主任，帮助学生们快乐成长，取得更好的学习成绩。

新学期班主任教学工作计划7

班级主要任务：

班主任的主要任务是关注学生的思想政治教育和道德教育，保护学生的身心健康。他们要与各科教师交流，帮助学生明确学习目标，正确对待学习，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。同时，他们还要关心学生的课外生活，指导班级开展各种文体活动，引导学生参加兴趣小组，帮助学生提高综合素质。另外，他们还要进行班级的日常管理，建立班级规章制度，组织班委和团支部建设，每周召开班委会，培养学生干部，提高学生的自理能力，让班级成为一个奋发向上、团结友爱的集体。每周还要组织班务会，讨论解决学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题，对违纪的学生进行批评教育，防止不良现象的发生。此外，他们还要参加学生科和教务科组织的会议，传达会议精神和汇报班级工作，制定班主任学期计划，及时提交工作总结，填写工作记录。同时，班主任还要联系学生家长，争取家长和社会的配合，共同做好学生教育工作。

实习班主任的主要任务是协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作，帮助学生明确学习目标，端正学习态度，掌握正确的学习方法。他们还要调查研究学生的德智体发展情况，分析现象并报告。此外，他们还要组织健康向上的班级活动，增强班级凝聚力，提高学生的创新意识。他们要服从学校、学院和实习单位的指导教师的领导，严格遵守实习单位和借宿单位的规章制度。他们还要重点观察2到3个有特殊情况的学生，进行开导和教育。同时，他们还要联系学生家长，争取与家长配合，共同做好学生教育工作。每日和每周都要进行总结。

班主任的日常工作包括检查学生的仪表，督促学生穿戴整齐，穿校服，穿运动鞋。还要在早上和中午安排时间巡视班级，观察学生的情绪、学习氛围、班级形象等。他们要了解学生每天的考勤情况，督促学生履行清洁轮值职责，并了解每天的评比结果。此外，他们还要督促学生按质按量完成作业，并按时交作业。还要督促学生进行早读和晚修。

新学期班主任教学工作计划8

这个学期，我成为了二(4)班的语文老师和班主任。这个班级一共有41个学生，其中男生20人，女生21人。这是一个活泼开朗、积极向上的集体。随着课程改革的进行，我们的班级管理工作也将面临新的挑战。我们都知道，一个学校由多个班级组成，班级的表现将直接影响到整个学校。为了给新学期带来新气象，我制定了以下班级管理计划：

一、常规教育方面：

对于二年级的小学生来说，适应学校的日常生活和学习可能有些困难。为了帮助他们尽快适应学校生活，我们需要在日常生活中有序地引导他们，并且内容要简洁、具体、实用。因此，我决定从以下几点入手：

1. 在班队会上学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习中教育学生什么是对的行为，什么是不对的行为，培养良好的学习和生活习惯。我还会设立“小小监督员”，负责监督学生的日常行为，并在周末进行总结。通过监督员的报告，评选出“拇指奖”。对于表现不好的学生，我会及时指导和教育。

2. 在升旗仪式和重大节日上加强学生的德育教育。例如，在教师节和国庆节等重大活动中，举办一些有意义的班队会，让学生明白做人的道理，培养他们的爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作和生活。通过校园电视节目、故事会和流动红旗评比等活动，加强对学生的思想教育。

二、班级纪律方面：

一个班级要有良好的班风，必须要有良好的纪律。因此，我将从以下几点入手：

1. 课堂纪律：首先，我会和学生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样，学生既觉得有趣，又有动力，可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生们自己制定的，这样会让他们更主动地遵守纪律。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2. 课间纪律：课间是学生放松休息的时间，良好的课间纪律将为整个校园带来活跃而轻松的氛围。我将持续抓好课间纪律，通过丰富多彩的课间活动，解决纪律问题。根据学生的年龄特点，我会采用师生共同参与的方式开展一些小游戏，让学生既能锻炼身体，又能受到教育，同时增进师生之间的感情。同时，我会随时提醒学生注意安全和场地，寓教于乐。

3. 路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，我将在班级开展“路队小标兵”评比活动，让学生不仅要快、齐、静，还要进行自主管理。每个路队都会设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督和管理。

三、班干部的培养方面：

班级的管理不能仅仅依靠班主任一个人，班干部是班级管理的小助手。因此，我将采取班干部轮流制度，包括班长和组长，提升班级管理水平，让每个学生的潜能得到充分发挥，培养有个性的人才，使他们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。

四、其他方面：

班级管理还应注重个体发展，挖掘学生的潜力，在各种活动中让每个学生在某个方面得到发展。因此，我将继续开展各种活动，如文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，我将鼓励学生展示自己，锻炼自己，提高他们的自信心。另外，我还会利用班级公告栏加强德育教育，在学生中树立良好的榜样。我会用心去交流，用欣赏的眼光寻找学生身上的闪光点，与学生进行心灵的交流。我相信，只要我们关心、尊重和容纳学生，我们就能找到打开学生心灵的钥匙。

五、每月主要活动内容：

九月份：

1. 入学典礼

2. 出好第一期黑板报

3. 教师节庆祝活动

4. 每月评选班级之星

5. 学习《小学生日常行为规范》，制定班规，确定班干部，明确职责，提出本学期要求。

十月份：

1. 国庆节庆祝活动

2. 建队节，开展主题知识宣传

3. 每月评选班级之星

4. 进行安全教育

十一月份：

1. 期中复习和考试

2. 感恩节主题班会

3. 每月评选班级之星