一、指导思想

我们以学校德育教育的思路为指导，将少先队的中心工作放在重要位置上。结合学生的实际情况，我们通过举办富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力，并积极探索个性培养的方法。我们的目标是将本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代人，他们将成为合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点

1、德育

(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

(2)以丰富多彩的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

(3)重视每位学生的思想工作，使他们提高自己的认识，不断进步。

(4)重点关注班级纪律，特别是对待进步较慢的学生和成绩较差的学生进行教育。

(5)建立平等的师生关系，提升学生的自我激励、自我教育和自我管理能力。

(6)结合各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育。

(7)加强环保教育，培养学生六种环境意识，做到“六个一”。

(8)开展以“创建文明校园、文明班级、文明个人”为主题的四个四多活动。

2、智育

(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

(2)经常鼓励成绩好的同学，肯定他们的成绩，同时督促他们不断进步。

(3)培养学生竞争意识，鼓励他们互相学习、互相进步。

(4)开展写好字、读好书、做好文的活动，举办故事会、诗歌朗诵会等活动。

(5)鼓励学生努力学习，发展个性教育。

(6)组织学习经验交流会。

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)美化教室，每月更换优秀作业，制作墙报。

(2)丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动。

(3)认真做好操场操练，开展有益健康的课间活动。

(4)要求学生认真上好各专业课。

(5)培养劳动技能，家中做力所能及的家务。

(6)开展“拥抱自然，保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排

二月份

1、制定好班级计划。

2、布置教室，进行各项成绩评比。

3、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的培养。

4、开展学习经验交流活动。

5、进行班干部的改选。

6、制作迎接开学的墙报。

三月份

1、开展“我为母亲送心意”的活动。

2、加强对后进生的跟踪工作。

3、加强开学初的行为习惯要求。

四月份

1、举办写字比赛、朗读比赛。