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幼儿园中秋节主题教育活动总结10篇
大小:467.93KB 2页 发布时间: 2023-09-28 18:44:34 17.47k 15.95k

通过这次活动,孩子们充分感受到了中秋节的热闹气氛,也明白了为什么要吃月饼。他们学会了与人分享,同时也锻炼了他们的动手能力。在幼儿园里,孩子们提前过了一个特别的中秋节!

幼儿园中秋节主题教育活动总结7

中秋节是我国传统的节日,为了让幼儿们了解中秋节的风俗和知识,以及感受现代中秋节的艺术特色,我们幼儿园在9月27日为小班、中班和大班分别举办了丰富有趣的主题活动。

小班的孩子们和老师一起看了关于中秋节起源的课件。通过故事的欣赏,他们了解了中秋节的风俗,然后一起品尝了月饼和水果。接着,他们还自己动手做了小灯笼,一起在园子里玩耍。这是小班的孩子们第一次在幼儿园里过中秋节,他们玩得非常开心!

中班的孩子们参加了以中秋节为主题的美术比赛。他们用绘画、手工和印画等形式庆祝中秋节。孩子们都积极参与,让中秋节充满了绚丽的色彩。

大班的孩子们通过中秋知识竞答的形式了解中秋节的起源和风俗。他们还一起分享了故事《月亮姑娘做衣裳》,然后进行了集体和个人的歌唱比赛。孩子们用动情的歌声感受着生活的美好!

在这次有意义的中秋节活动中,孩子们通过动手操作来探索,通过分享来体验人与人之间的交流和快乐。更重要的是,他们了解了自己国家的传统文化和风俗。每个孩子都能全程参与和体验,教师们也获得了组织活动的经验,为今后的主题节日活动积累了丰富的经验。

幼儿园中秋节主题教育活动总结8

20xx年x月x日,我们迎来了一个传统的节日――中秋节。中秋节是中国四大传统节日之一,与春节、清明节和端午节一样重要。在中国,中秋节有着自然和人文的意义。这一天,人们都要吃月饼来表示团圆。月饼是中秋节必不可少的食品,也象征着团圆的寓意。为了迎接中秋节的到来,我们中班组织了一个叫做“迎中秋,幼儿月饼品尝会”的活动。

家长们得知有这个活动后,都热情地从家里带来了各式各样的月饼,为我们的活动提供了很好的条件。

活动中,孩子们非常投入,充满兴趣。首先,老师向孩子们讲述了中秋节的来历,让他们了解了这个节日的传统习俗。然后,老师向他们展示了各种各样的月饼,比如广式月饼和苏式月饼,并和孩子们一起切开月饼,让他们知道每种月饼的馅料都是不同的,比如哈密瓜馅、苹果馅、豆沙馅、莲蓉馅、蛋黄馅和火腿馅等。接着,老师和孩子们一起品尝了月饼。在品尝的过程中,孩子们对月饼的形状和味道有了更深的了解,并且大胆地表达了自己的感受。“中秋月儿圆,中秋月饼甜,中秋祝愿多,中秋人团圆”。通过参加这个活动,孩子们不仅了解了中国的传统文化和风俗,也感受到了中秋节的喜庆和甜蜜,还在观察和品尝月饼的活动中进行了探索,通过分享活动体验到了人与人之间交往的快乐。

家长和教师们反映说,孩子们对这个活动很感兴趣,回家后都在谈论中秋节的来历、为什么月饼是圆的,以及了解有哪些种类的月饼等等。这个活动有很大的教育价值,希望今后还能继续举办这样的传统活动!

幼儿园中秋节主题教育活动总结9

为了传承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,帮助学生在人生的起点上打好基础,学校决定举办“我们的节日·中秋节”主题活动。以下是活动的具体安排:

一、活动内容:

1.开展网上庆佳节活动:学生们将围绕“感恩、团圆”的主题,利用网络、短信、微博、微信等现代交流平台,参与中秋签名寄语活动。通过表达对家人、祖国的感恩之情,畅想团圆的美好,营造出不忘故乡、思念亲情、期盼团圆的氛围。

2.开展节日民俗文化活动:学生们将收集有关中秋节的起源、历史典故、名人轶事等趣闻轶事,然后制作自己的中秋小报,以此感受历史,领悟中华民族厚重的历史文化。

3.组织学生在节假日和其他课余时间搜集经典中秋节诗词,举办中秋诗文朗诵会,感受传统文化的魅力。

4.开展节日卫生整治活动:学校将组织师生进行大扫除,清理校园环境,清除卫生死角,培养学生的生态文明意识,营造整洁优美的校园环境。

二、活动要求:

1.高度重视,精心组织:各级部门要将开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为思想道德建设的重要内容,并制定活动方案,加强领导,认真组织,确保活动扎实有效地开展。

2.广泛宣传,营造氛围:通过主题班会、校园广播,利用板报、墙报、手抄报等多种形式,让学生们了解中秋节的民俗风情,传承传统文化,熟悉文明礼仪,培养孝亲敬老、爱国爱家的思想感情,增强民族自豪感和历史认同感。

幼儿园中秋节主题教育活动总结10

中秋节是中国人民传统的节日,一个象征着团聚的美好愿望。为了让幼儿们更加了解传统文化,度过一个快乐、和平、甜蜜的节日,2021年9月21日,幼儿园举办了“我做月饼迎中秋”的活动。

中班的孩子们先在老师的带领下了解了月饼的来历,然后学习了制作月饼的材料和步骤。接下来,孩子们在老师的指导下开始了热火朝天的制作月饼!他们揉面、压饼、包馅、揉圆、再压模……经过孩子们的小手,一个个像样的月饼新鲜出炉了。孩子们看到自己亲手做出的月饼,都非常高兴,兴奋地向家长和老师展示。大班的孩子们的活动更加丰富多彩,他们首先听老师讲述了一个美丽的“嫦娥奔月”的故事,让他们了解中秋节的寓意和吃月饼的习俗的来历。然后,在欢快的歌声中,老师给大家发了月饼皮和馅料,和孩子们一起制作月饼。孩子们在制作过程中不仅感受到了节日的快乐,还激发了他们参与活动的积极性和主动性。

这次活动的目的是传承中华传统文化,让孩子们在传统节日的习俗中领悟祖国优秀的传统文化,并深刻体验中秋节的氛围和亲情。活动中,老师们不仅向孩子们讲解了中秋节的来历和习俗,还约定在中秋节那天,大家一起吃团圆饭时祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶身体健康,并约定晚上一定要赏月,看看月亮上有什么。

通过这次活动,孩子们充分感受到了中秋节的热闹气氛,明白了为什么要吃月饼,学会了与他人分享,并锻炼了他们的动手能力。在幼儿园里,孩子们提前过了一个特别的中秋节!

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