首先,我们组织了全园的幼儿为每个班的老师制作了爱心卡片。孩子们亲手制作了卡片,并将它们亲自送给自己尊敬的老师。在一片柔和的音乐声中,老师们接过孩子们递上的卡片,脸上洋溢着幸福的笑容。
其次,我们安排了一笔经费,组织教师们在教师节周末进行了两天的游玩。我们前往了惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。在旅途中,老师们尽情欢笑,享受着愉快的时光。一到达目的地,我们分成小组上船去捕鱼,部分老师则选择坐快艇,在海上感受电驰快飞的刺激。午餐时间,我们品尝了当地的特色海鲜美食。下午,我们前往了凤池岛沙滩,大家一起享受沙滩的惬意和宽广。在沙滩上,我们还一起尝试了“鱼疗”,让身心得到充分的放松。下午3点,我们全体教师一起跳入大海中,尽情畅游、玩水,享受着海边的乐趣。
晚上6点,我们入住了五星级的海滨温泉酒店。餐后,老师们一起进入温泉区,享受各种不同的池子,如牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池等。在池子间穿梭的过程中,我们忘记了时间,乐不思蜀。
教师节当晚,我们全体老师一起前往珀悦会所,在KTV房内尽情高歌,跳舞,品尝美味的鸡尾酒,一起庆祝教师节的到来。
这些活动已经过去了四天,但老师们仍在回味着这几天的庆祝活动。每个人的心里都充满了幸福和感动,我们更加有了归属感,认为这个园所就是我们的大家庭。
以上就是我们幼儿园教师节活动的小结。希望大家都能感受到我们对教师的尊重和感激之情。
幼儿园中秋节活动主题总结8
幼儿园为了庆祝中秋节举办了一场活动,主题是“欢庆中秋,共团圆”。活动非常成功,现在让我们来总结一下这次活动的情况。
首先,我们精心布置了整个幼儿园的环境,让它充满了中秋的氛围。在园门口挂上了一排灯笼,增添了节日的气氛。然后,各班的班主任和老师也布置了自己班级的环境,为迎接幼儿们做好准备。我们在布置好装饰后,向家长发出了活动通知,邀请他们一起来园参加这个特别的中秋活动。
活动当天,我们诚挚地邀请了家长和孩子们一起参与。活动中,家长和孩子们共同参与制作月饼、猜谜语和制作花灯写祝愿。最后,我们还一起举办了中秋晚会,让老师、幼儿和家长们共同合作完成。
在制作月饼的环节中,孩子们非常感兴趣,积极参与。从混合面粉到最后成型,孩子们都亲自动手参与制作,这不仅让他们学到了制作月饼的过程和步骤,还加深了家长和孩子们的亲密关系。中秋节本来就是一个家庭团圆的节日,这个环节让孩子们学到了关于月饼的知识,同时也让家庭更加亲近。最后,孩子们能够品尝到自己亲手制作的月饼,这无疑是一种开心和成就感。
在猜谜语的环节中,我们收集了很多与中秋节相关的谜语供幼儿和家长们一起猜解,猜对还有奖励。这激发了孩子们的积极性,让他们对中秋节有了更深入的了解。
最后,我们举办了中秋晚会。在活动开始前,我们早在半个月前就开始准备节目了。大家一起坐在操场上,欣赏着美丽的舞蹈和动人的歌声,还有关于中秋节的诗歌朗诵。整个场面非常热闹,让这个中秋节变得更加完整。这个节日是园里的老师和每一个孩子家庭一起度过的,成为了每个人独特的记忆,也是让我们永远难忘的一天。通过这次活动,孩子们对中秋节的了解更加深刻,也明白了中秋节是一个团圆的日子。这个中秋节让我们大家团聚在一起,过了一个丰富而美好的一天。我相信,通过这次活动,孩子们对中秋节有了更深刻的认识,将把中秋节视为一个特别的节日。
幼儿园中秋节活动主题总结9
中秋节是中国的传统节日,为了让幼儿了解中秋节的风俗和知识,并体验现代中秋节的艺术氛围,我们幼儿园在9月27日开展了丰富有趣的主题活动。
在小班级,孩子们和老师一起观看了关于中秋节来历的课件。通过故事的欣赏,他们了解了中秋节的风俗。然后,他们一起品尝了月饼和水果,还制作了自己的DIY小灯笼,一起在园子里玩耍。这是小班的孩子们第一次在幼儿园过中秋节,他们玩得非常开心!
在中班级,我们举办了以中秋节为主题的美术比赛。孩子们通过画画、手工和印画等形式来庆祝中秋节。他们积极参与其中,让中秋节充满了绚丽的色彩。
在大班级,我们通过中秋知识竞答的形式,让孩子们了解中秋节的来历和风俗。他们还一起分享了故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起进行了歌唱比赛。孩子们用动情的歌声表达了对美好生活的感激之情!
在这次有意义的中秋节活动中,孩子们通过动手操作探索,通过分享体验人与人之间的交往快乐,更重要的是,他们了解了自己国家的传统文化和风俗。每个孩子都能充分参与和体验活动,教师们也积累了丰富的活动组织经验,为今后的主题节日活动积累了宝贵的经验。
幼儿园中秋节活动主题总结10
每年国庆节前后,我们都能感受到欢乐的氛围,处处都是灯光的点缀。电视、报纸、广播等媒体也会大量报道和介绍与爱国主义相关的内容,这给了我们进行爱国主义教育的很多便利条件。为了抓住国庆节期间对孩子进行爱国主义教育的机会,我设定了一个主题:“我爱我的祖国”。
我们通过一系列活动,让孩子们感受到国庆节的温暖氛围,培养爱国情怀。首先,我们教孩子们认识国旗和国徽,让他们知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
其次,我们组织孩子们为祖国制作生日蛋糕,给予他们表现的机会。这不仅体现了孩子们活动的自主性,也让他们充分感受到节日的气氛。在制作的过程中,孩子们的实践能力和想象创造力也得到了发展。同时,我们还进行了一些歌舞表演,如《大中国》和舞蹈《摆乌龙》、《明天会更好》,祝愿祖国繁荣昌盛。
第三,我们通过观看短片《天安门广场升国旗仪式》和《开国大典》,让孩子们更好地了解国庆节的来历和意义。
通过这一系列活动,孩子们不仅认识了国旗、国徽,还学唱了国歌。通过分享和交流自己对国家的理解以及老师的介绍,孩子们对国家有了更深入的了解。随着对国家认识的加深,孩子们也更加热爱我们的祖国。通过手工绘画和制作国旗,孩子们对国庆节的意义也有了更深刻的理解。