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幼儿园大班中秋节主题活动总结汇总10篇
大小:468.59KB 2页 发布时间: 2023-09-28 19:05:12 10.94k 9.43k

大家好,今天小编为大家整理了一些有关于幼儿园大班中秋节主题活动总结,希望可以对大家有帮助,欢迎各位阅读和下载。

幼儿园大班中秋节主题活动总结1

秋高气爽,桂香扑鼻。中秋节即将到来,我们中班在节日前夕开展了一系列庆祝活动。

孩子们欢聚一堂,听着中秋节的故事,唱着中秋节的儿歌。老师们也给他们讲述了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时学到了科学知识,感受到了传统节日的魅力。

我们班的"庆中秋"活动以"快乐"为核心,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆和快乐,激发幼儿对幼儿园美好情感的热爱。这次活动不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,还教会了他们分享的重要性,提高了他们对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱。

通过参与中秋节的各种活动,幼儿们不仅能够自信地展示自己,还能简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。中班幼儿对此表现出浓厚的兴趣和探究欲望。由于他们对民间节日和习俗了解较少,所以在开展这个主题活动时,我们主要涉及了社会、语言和艺术等方面的内容,并运用了多种活动形式来组织集中活动。

本次活动的成功之处有两个方面。首先,在第一部分的活动中,孩子们认真倾听老师的讲解,并积极参与讨论,通过丰富多彩的形式感受到了中秋节的氛围。我们准备得充分有趣,因此孩子们的参与热情非常高,取得了很大的成功。其次,在第二部分的活动中,孩子们品尝了月饼的甜美,然后用笔画出了月饼的样子,非常认真地说出了口味。

然而,本次活动也存在一些不足之处。有一部分幼儿在互动环节中没有积极参与,需要老师不断调动。下次我们需要积极想办法丰富活动内容和形式,更好地吸引幼儿的参与。

中秋节是一个让人欢聚的节日,通过这次庆祝活动,孩子们不仅度过了一个快乐的时光,还学到了很多有趣的知识。希望他们能将这份快乐和对传统文化的热爱带回家,与家人一起共度中秋佳节。

幼儿园大班中秋节主题活动总结2

中秋节是中国的传统节日,象征着团聚和吉祥。对于幼儿园的新生来说,他们还不太了解中秋节的意义和传统礼节。为了让他们体验到园所这个小家庭的团聚和快乐,我们在这次活动中以“快乐”为主题,开展了中秋节的活动。

在中秋节当天,我们的小班孩子和他们的父母聚集在教室里。在愉快的音乐节奏中,活动开始了。我们的任务是制作北海的北字,家长们一起合作,很快完成了我们的基础部分。然后,小孩们在我们的帮助下,用大红枣排成北海的北字放在月亮的上面。他们排得非常认真,还说:“让大红枣排成火车”。

在活动中,孩子们一边观赏我们的成果,一边品尝着家里带来的月饼。他们像一群自由自在的小鸟,显得格外高兴。小妮妮拿着月饼塞到我的嘴里说:“老师你吃。”我张开嘴巴咬了一小口,故意夸张地说:“哇,这月饼好甜呀。”很多孩子都跑过来,把月饼塞进我的嘴里。我问他们:“你们知道为什么要在中秋节吃月饼吗?”一个孩子大声喊道:“中秋节!”其他孩子也跟着说:“中秋节!”我肯定地回答:“对,中秋节是人们团聚的日子,所以我们小朋友也要团聚在一起过节,我们把月饼分给大家一起分享,好不好?”孩子们把月饼都给了我,我把它们切成小块分给大家。在送出月饼的同时,我们还鼓励孩子们互相说祝福的话。

通过这次充满快乐的活动,孩子们了解了中国的传统节日——中秋节。在分享月饼的同时,他们向他人传递祝福,也得到了祝福。这次活动培养了孩子们的语言表达能力和交往能力,同时也让他们体验到了团聚和分享的快乐,感受到了友好交往带来的幸福。

幼儿园大班中秋节主题活动总结3

中秋节是中国传统的节日,象征着团圆和吉祥。对于刚刚入园的小班孩子来说,他们可能并不了解中秋节的意义和传统礼节。因此,在这次活动中,我们以“快乐”为核心,组织了一系列中秋节的活动,让孩子们可以感受到幼儿园这个小家庭的团圆和快乐,同时激发他们对幼儿园的热爱和美好情感。

这次活动的设计和流程非常完美,能够调动孩子和家长们的积极性。孩子们和家长们一起动手制作属于他们自己的水果沙拉,家长们各自有不同的创意,制作出独特的水果沙拉。这个以制作水果沙拉为主题的“团团圆圆中秋节”活动在某某幼儿园成功举行,家长们纷纷抽出时间参加,这表达了家长们对孩子们的关爱和对我们工作的支持。这个活动的主要目的是让孩子们感受到在这个大家庭中和其他小朋友一起过节的氛围,感受团结的力量,同时教育他们要先与爸爸妈妈分享好东西。

尽管这次活动有很多亮点,但也存在一些问题。由于人数较多,家长们比较兴奋,一开始现场有些混乱,活动无法正常进行。幸好,在园长和主持人多次提醒后,活动逐渐恢复秩序,得以继续进行。

活动结束后,家长们离开会场,园长看着满地的垃圾不禁感到复杂。我们一直告诉孩子们要爱护环境,但今天家长们在孩子面前却没有做到。这样的行为会不会影响孩子们的行为呢?父母是孩子的榜样,希望我们在教育孩子时能以身作则,树立好的榜样。家长们,你们怎么看?

最后,我们采访了几位家长,他们都表示这次活动非常有意义,能够促进学校与家长之间的交流,增加孩子们的知识,教育他们要感恩和团结。希望今后能经常举办这样的活动。

没有规矩,就不能有秩序。希望无论是老师还是家长朋友们,都能自觉遵守纪律,爱护环境,给我们这个大家庭的所有成员留下最美好的印象!

幼儿园大班中秋节主题活动总结4

中秋节是中国古代劳动人民的一个盛大传统节日。为了让孩子们了解民族传统文化,徐家楼街道中心幼儿园在节日前举办了“迎中秋,知民俗”庆祝活动。

第一个活动是家长助教和老师给孩子们分享有关中秋的故事,比如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》、《吴刚折桂》等。通过这些故事,孩子们了解了中秋节的来历,感受了月亮的变化和团圆的含义。

第二个活动是绘画《我眼中的月亮》。孩子们每天傍晚观察月亮的形状,然后根据自己的观察画出来。

第三个活动是让孩子们动手制作月饼。幼儿园准备了制作月饼的材料,小班的孩子在老师的帮助下制作月饼,中大班的孩子们则在《我为爷爷打月饼》的旋律中独自制作自己喜欢的月饼。

第四个活动是品尝月饼,分享快乐。老师和孩子们聚在一起,一起品尝香甜的圆月饼。大家在一起说笑,共享快乐。活动结束后,孩子们把自己制作的月饼带回家与家人分享。

通过以上活动,孩子们不仅加深了对中国传统节日的了解和感受,还让中国传统节日文化扎根于他们的心中,并传承下去。同时,这些活动也培养了孩子们的动手能力和表现力,让他们体验到了友爱和分享的快乐。孩子们真切地感受到了中秋节的浓浓情意,懂得了中秋节的意义——团圆和关爱。这些活动不仅让孩子们学会了分享,也让他们体验到了活动带来的乐趣。

幼儿园大班中秋节主题活动总结5

今年我们幼儿园为了迎接中秋节和国庆节这两个节日,开展了几个有趣的活动。首先是品尝月饼活动,通过观察月饼的形状和品尝月饼的味道,让孩子们初步了解中秋节吃月饼的习俗。接着是小小爱心卡的制作,我们给孩子们提供了爱心卡片和皱纹纸,指导他们用皱纹纸团成小花贴在卡片上。这些普通的爱心卡因为孩子们富有童趣的装扮而变得生动活泼,虽然孩子们还不完全理解其中的寓意,但通过我们的谈话,他们懂得了自己也是祖国妈妈的孩子,决定亲手制作一张爱心卡送给祖国妈妈,祝她生日快乐。最后是认识国旗的活动,我们带领孩子们认识了五星红旗,并让他们在区角活动中黏贴五角星做国旗。在孩子们的祝福声中,我们将爱心卡和国旗布置在展示区,五星红旗和爱心卡相映成趣,深深地表达着孩子们萌发的爱国之情。

幼儿园大班中秋节主题活动总结6

为了传承中华民族的优秀传统习俗,弘扬中华民族的优秀传统文化,我们校团委在全校范围内组织开展了“我们的节日”主题活动。活动的目的是让广大师生认识和尊重传统,增强爱国爱乡的热情,提高文明素质,营造浓厚的文化氛围。

活动的内容包括网上庆佳节活动、节日民俗文化活动和卫生大扫除。在网上庆佳节活动中,我们组织全校师生通过社交媒体平台,表达对中秋节的感恩和团圆之情。学生们积极参与,留下了对中秋节的美好祝福和记忆。节日民俗文化活动中,各班级要求学生完成与中秋节相关的手抄报,并制作“中秋,团圆”专题黑板报,介绍中秋文化庙会、民俗文化、燃灯赏月等内容,让学生在制作过程中感受传统文化的魅力。卫生大扫除活动则是组织师生和家长一起清理校园和公共场所的环境,增强人们的生态文明意识。

这次活动得到了各班级的积极响应和参与,活动顺利进行。我们还充分利用互联网和手机短信等现代媒体宣传活动,展示了师生节日活动的开展情况,营造了浓厚的节日氛围。未来,我们将继续传承和发扬传统文化,不断强化学生的思想道德建设。

幼儿园大班中秋节主题活动总结7

中秋节是中国人的传统节日,所有人都希望能和家人团聚,这也是为什么月饼有着圆圆的形状。为了让孩子们更好地了解传统文化,度过一个快乐、和谐、甜蜜的节日,我们的幼儿园于今年的9月举办了“我做月饼迎中秋”的活动。

中班的孩子们首先了解了月饼的由来,然后学习了制作月饼所需要的材料和步骤。接下来,在老师的指导下,孩子们兴致勃勃地开始制作月饼!他们揉面团、压平,然后包上馅料,搓成圆形,再用模具压花……经过孩子们小巧的双手,一个个美味的月饼就做好了。孩子们看到自己亲手制作的月饼,都非常开心,纷纷拿起月饼自豪地向家长和老师展示。

大班的孩子们的活动更加多彩,也更加有创意。首先,老师给孩子们讲述了一个美丽的故事,让他们了解中秋节的寓意和吃月饼的习俗。然后,在欢快的歌声中,老师给孩子们分发了月饼的面团和馅料,大家一起制作月饼。孩子们在制作的过程中不仅感受到了节日的快乐,还调动了他们积极参与活动的热情和主动性。

这次活动的目的是传承中华传统文化,让孩子们感受中秋节的快乐和亲情。活动中,老师们不仅向孩子们解释了中秋节的来历和习俗,还和他们约定,在中秋节的那天,家里吃团圆饭的时候要祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶身体健康,并约定晚上一起赏月,“看看月亮上有什么”。

通过这次活动,孩子们充分感受到了中秋节的热闹气氛,也明白了为什么要吃月饼。他们学会了与人分享,同时也锻炼了他们的动手能力。在幼儿园里,孩子们提前过了一个特别的中秋节!

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