教室里，家长和孩子们一起唱着儿歌，讲着中秋节的故事。老师们给孩子们讲解了有关中秋节的故事，如《嫦娥奔月》、《吴刚折桂》以及《八月十五的由来》等。通过这些优美的故事，孩子们不仅丰富了科学知识，还体会到了传统节日的魅力。

这次中秋主题活动为孩子们带来了一次独特的文化盛宴，让他们在快乐中感受到了中秋节的意义。通过参与制作月饼、做灯笼和听故事等活动，他们不仅培养了动手能力和创造力，还增强了对传统文化的认知和热爱。这样的活动不仅让孩子们度过了一个愉快的中秋节，还为他们的成长和学习带来了积极的影响。

小班中秋节主题活动总结7

中秋节是中国的传统节日，对于幼儿来说，这是一个他们熟悉且感兴趣的主题。我们的目标是让幼儿了解中秋节的来历和不同地方的庆祝习俗，同时感受现代中秋节独特的艺术氛围，如中秋节的歌曲、贺卡、动画和精美的月饼盒。活动将持续一个星期，包括听故事、制作月饼、绘画、朗读古诗等。我们还鼓励家长参与，给幼儿讲一个关于月亮的故事或教他们一首有关中秋节的古诗。在班级里，我们将创设以“快乐中秋”为主题的环境，并举办贺卡展和灯笼制作比赛。为了丰富活动内容，我们还将安排幼儿参观超市了解各种月饼，举办月饼品尝会和创意月饼比赛。通过这些活动，我们希望让幼儿了解中秋节的传统习俗，学会分享和体验活动的乐趣。

小班中秋节主题活动总结8

幼儿园为了庆祝中秋节，举办了一场名为“欢庆中秋，共团圆”的活动。活动非常成功，现在让我们来总结一下这次活动的情况。

为了营造中秋节的氛围，我们精心布置了整个幼儿园的环境。在园门口挂上了一排漂亮的灯笼，让节日气氛更加浓厚。我们还让每个班级的老师和班主任布置了自己的教室，为孩子们的到来做好准备。在装饰都布置好之后，我们邀请了家长们来园参加活动，一起度过一个特别的中秋节。

活动当天，我们诚挚地邀请了家长和孩子们一起参与。我们安排了一系列活动，包括家长和孩子们一起做月饼、猜谜语和制作花灯写祝愿等。最后，我们还举办了一场中秋晚会，让老师、幼儿和家长一起合作完成。

在家长和孩子们一起做月饼的环节中，孩子们非常有兴趣，积极地参与其中。从糅合面粉到最后成型，他们都亲自动手，学会了月饼的制作过程。这不仅让孩子们学到了关于月饼的知识，还加深了家长和孩子们之间的亲密关系。毕竟，在这个节日里，团圆是最重要的，而这个环节让家庭更加团结。最后，能够品尝自己亲手做的月饼，是孩子们的骄傲成果。

在猜谜语的环节中，我们收集了很多有关中秋节的谜语供幼儿和家长们一起猜。猜对谜语还有奖励，激发了孩子们的积极性。通过猜谜语，孩子们对中秋节有了更深入的了解。

最后，我们举办了一场中秋晚会。早在半个月前，我们就开始准备节目了。大家一起聚在操场上，欣赏美丽的舞蹈和动听的歌声，还有关于中秋节的诗歌朗读。整个场面非常热闹，让这个中秋节更加完整。这个节日是幼儿园的老师和每个孩子家庭一起度过的，成为了我们每个人独特的回忆，也是一天让我们永远记得的。通过这次活动，孩子们对中秋节有了更深刻的了解，知道了这个节日是团圆的日子，成为孩子们心中的特别节日。

小班中秋节主题活动总结9

中秋节是中国的传统节日，为了让幼儿了解中秋节的风俗和知识，并体验现代中秋节的艺术氛围，我们幼儿园在9月27日开展了丰富有趣的主题活动。

在小班级，孩子们和老师一起观看了关于中秋节来历的课件。通过故事的欣赏，他们了解了中秋节的风俗。然后，他们一起品尝了月饼和水果，还制作了自己的DIY小灯笼，一起在园子里玩耍。这是小班的孩子们第一次在幼儿园过中秋节，他们玩得非常开心！

在中班级，我们举办了以中秋节为主题的美术比赛。孩子们通过画画、手工和印画等形式来庆祝中秋节。他们积极参与其中，让中秋节充满了绚丽的色彩。

在大班级，我们通过中秋知识竞答的形式，让孩子们了解中秋节的来历和风俗。他们还一起分享了故事《月亮姑娘做衣裳》，然后一起进行了歌唱比赛。孩子们用动情的歌声表达了对美好生活的感激之情！

在这次有意义的中秋节活动中，孩子们通过动手操作探索，通过分享体验人与人之间的交往快乐，更重要的是，他们了解了自己国家的传统文化和风俗。每个孩子都能充分参与和体验活动，教师们也积累了丰富的活动组织经验，为今后的主题节日活动积累了宝贵的经验。

小班中秋节主题活动总结10

中秋节是中国人民传统的节日，一个象征着团聚的美好愿望。为了让幼儿们更加了解传统文化，度过一个快乐、和平、甜蜜的节日，2021年9月21日，幼儿园举办了“我做月饼迎中秋”的活动。

中班的孩子们先在老师的带领下了解了月饼的来历，然后学习了制作月饼的材料和步骤。接下来，孩子们在老师的指导下开始了热火朝天的制作月饼！他们揉面、压饼、包馅、揉圆、再压模……经过孩子们的小手，一个个像样的月饼新鲜出炉了。孩子们看到自己亲手做出的月饼，都非常高兴，兴奋地向家长和老师展示。大班的孩子们的活动更加丰富多彩，他们首先听老师讲述了一个美丽的“嫦娥奔月”的故事，让他们了解中秋节的寓意和吃月饼的习俗的来历。然后，在欢快的歌声中，老师给大家发了月饼皮和馅料，和孩子们一起制作月饼。孩子们在制作过程中不仅感受到了节日的快乐，还激发了他们参与活动的积极性和主动性。

这次活动的目的是传承中华传统文化，让孩子们在传统节日的习俗中领悟祖国优秀的传统文化，并深刻体验中秋节的氛围和亲情。活动中，老师们不仅向孩子们讲解了中秋节的来历和习俗，还约定在中秋节那天，大家一起吃团圆饭时祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶身体健康，并约定晚上一定要赏月，看看月亮上有什么。

通过这次活动，孩子们充分感受到了中秋节的热闹气氛，明白了为什么要吃月饼，学会了与他人分享，并锻炼了他们的动手能力。在幼儿园里，孩子们提前过了一个特别的中秋节！