下面小编整理了美术老师新学期教学计划内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

美术老师新学期教学计划1

一、班级学生分析：

四班的学生对美术学习很感兴趣，他们已经有一定的绘画基础，也能够综合运用各种材料。他们已经学会了一些美术语言，也能够用各种工具进行绘画。他们可以通过看、画、做等方法来表现自己，但是他们缺乏想象力和创造精神。大部分学生能够很好地表现平面形象，并且能够大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣。虽然他们已经有一定的创新意识，但是也有一部分学生在空间感方面较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，对绘画的基本方法了解不够深入。学生们的创造力普遍不够，在本学期我们将加强对他们的训练。

二、教材分析：

本教材是根据《义务教育美术课程标准》编写的，重视培养学生的情感、态度和价值观，满足学生不断发展的需求，体现人文关怀，关注学生长期的健康成长。教材主要以丰富多彩的美术造型活动为主线，以逐渐深入的色彩基础知识和基本技能内容为辅助线，主线和辅助线紧密联系，交叉进行。教材的主要内容包括色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、欣赏等，这些美术活动都与生活密切相关，而且很容易操作，能够培养学生的动手能力。

三、教学目标：

1. 加强对美术基本技能的训练，提高学生的美术素养，激发他们的创造精神，培养高尚的审美情操。

2. 通过教学提高学生的动手能力，促进他们的智力和才能的发展，培养他们的形象记忆力、想象力和手工制作能力。

3. 引导学生了解并掌握学习方法，激发他们的创造精神，培养他们学习美术的空间，让他们明白美术无处不在。

四、教学措施：

1. 制定切实可行的教学计划，深入研究教材并结合学生实际进行精心准备，做好课前准备。

2. 将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调知识和技能在美化生活方面的作用，让学生在实际生活中体会美术的独特魅力和价值。

3. 在课堂上运用范画、手工范品和多媒体等直观教学手段，为学生创造轻松和谐的学习环境，采用多种形式启发和引导学生，充分发挥美术学科的特点，让课程内容和教学方法都能激发学生的学习兴趣，帮助他们掌握美术的基本知识和技能，逐步提高他们的审美能力和智力发展。

4. 教师的评价要多样化和分层次，适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。

5. 教师要不断学习，研究教学方法，提高美术教学和教研水平以及业务能力。

6. 推荐成绩优秀的学生参加课外美术兴趣小组活动，让他们有更多的提高机会。

美术老师新学期教学计划2

20xx年第一学期，深化新课程改革，推进素质教育。我们的艺术教育工作方针是全面普及、重点提高、创办特色、整体推进，我们将以此为指导，积极进取，开创璜山镇教育的新局面。

在教育教学研究方面，我们将以课程教材改革为契机，深入学习新课程改革的内容和要求，加大力度推进美术教学改革。同时，我们要求美术教师认真学习课程新标准，深入研究新教材。在教学工作中，我们要真正以素质教育为目标，激发学生对美术的兴趣，降低教学难度，减轻学生课业负担，培养学生的创新精神和实践能力。

在活动与培养特长生方面，我们将根据地方特点，充分利用本校资源，发挥美术活动课的作用，逐步形成本镇的美术教育特色和剪纸教学特色。各校将努力开设全方位的美术兴趣班和第二课堂活动。同时，我们也重视培养美术特长生和特优生。通过各类艺术活动和比赛，如校园写生赛、想象画大赛、优秀剪纸作品展等，让各校的艺术尖子生脱颖而出。

在教学工作安排方面，九月份我们将参加县教研组长的新课程培训活动，讨论本学期的工作计划，并统计全镇美术教师的基本情况。十月份，我们将召开全镇美术教师的新课程学习和讨论会议，同时参加有关新课程实施问题的大讨论。要求每学期都有一个教案上传教研网，每学期都有读书笔记或者教学随笔上传。十一月份，号召各校继续参加有关新课程的网上论坛，准备参加教师美术素质比武，并组织教师进行一年级实验课听课和评课活动。十二月份，我们将继续参加有关新课程的网上论坛，同时参加美术论文评比，并上传到诸暨教研室网。一月份，我们将进行学期小结。

通过以上的工作安排和努力，我们相信美术学科能够取得更好的发展，为学生提供更优质的艺术教育，为璜山镇教育事业的发展做出贡献。

美术老师新学期教学计划3

新的学年开始了，美术学科的课程改革也将更深入地进行。为了应对社会发展和教育改革的实际情况，我将继续以高效课堂教学研究为基础，注重提高课堂教学效率，结合学生的生活，努力提高教育教学质量。为了更好地完成本学年的教学目标和任务，我制定了以下工作计划：

一、指导思想：

进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学理念，并运用高效课堂理论来指导教学工作，使美术教学有一个新的突破。

二、教学目标：

根据中高年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、剪纸和工艺融为一体，通过多种有趣的教学手段拓宽学生的美术视野，使学生掌握绘画技巧，继续学习基本技能和传统的色彩教学。深入学习设计和手工技巧。培养学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术知识面，提高学生的审美和动手能力。通过高效课堂教学模式培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力，让学生能够独立地完成学习任务。

三、具体工作：

1、加强美术高效课堂教学的学习，深化课程改革理念。

本学年，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学习、多练习、找出自己的不足之处，以高效课堂教学研讨为主要研究活动，提升自己的教学能力，从认识课程改革到深入实施课程改革。

2、课堂教学活动。

加强高效课堂教学理念、模式和教法的研究。在美术课堂教学中，将美术作为一种文化学习和传承的教学研究进行。同时发挥自己的创造力，结合实际情况开发教材资料，运用新理念，尝试新教法，不断提高教学水平。在课堂上，将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机地结合起来，以激发学生的学习兴趣和技能。

3、组织学生多制作作品，参加各级各类的比赛。

总之，在遵循高效课堂理念的前提下，以课程标准为准绳，以培养学生良好的美术素养和扎实的美术基础知识为目标，提高美术教学工作的质量。

美术老师新学期教学计划4

新的学期又开始了，我已经做好了充分的准备，为了更好地完成这个学期的任务，我制定了以下的工作计划。

首先，我要对学生的学情进行分析。一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，有些孩子的习惯不太好，容易分心等问题。从上学期的教学效果来看，课堂教学组织有一定的难度。除了每班学生较多的因素，还有学生年龄特点的影响。因此，教师的教学态度和教学理念起着决定性的作用。本学期，我将引导学生提高学习美术的热情，并培养他们的审美情趣。

其次，我要对教材进行分析。教材的教学目标要求学生认识和运用各种平面形和常用色彩，进行临摹、添画、记忆画、想象画等练习。学习使用各种绘画工具，并培养正确的绘画姿势和习惯。还要欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。在能力培养方面，要发展学生的想象力和创造力，鼓励他们通过绘画表达情感。同时，要提高手部运动的灵活性，培养对色彩美和形状美的能力。审美教育方面，要培养学生对祖国、家乡和劳动人民的感情，让他们感受美术活动的愉悦，并激发他们对艺术创造的兴趣。在教学中，重点是让学生用蜡笔或油画棒进行平涂作画，描绘动植物，线条要流畅，色彩要丰富，造型要夸张生动，富有童趣。还要教授版画的方法和步骤，并进行练习。用撕纸拼贴方法制作简单的画面，欣赏大自然中的动植物和儿童优秀美术作品。难点在于要求学生在绘画训练中，线条要流畅，色彩要鲜艳丰富，造型要大胆生动，富有儿童情趣。在工艺制作中，要培养学生的造型能力和按步骤操作的习惯，培养学生的发散性思维和思维的灵活性与敏捷性。在欣赏过程中，要提高学生的欣赏能力，培养他们发现美、创造美和鉴赏美的能力。