2、拓展教学范围，积极开展丰富多彩的课外活动，让更多的学生得到参与的机会，展示自己的才能。

培养目标：

注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。

主要措施：

1、实施课改，加强集体研讨，探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设，定期集中研讨，解决教学中的问题，提高教学水平。

2、以提高教师课堂教学能力为重点，开展系列教研活动：学习教育教学理论、新课标，联系实际，撰写学习体会，提高教师的理论水平和学习能力。每个人都要写教学随笔，上教研课，参与评课，交流教学心得。继续开展课堂教学研究，探索有效教学模式，推动课堂教学的进一步发展。

3、备课时要多交流，在教研活动中，先说课，再讨论，再上课，再评课，最后定教案，确保每节课都能达到良好或良好以上的水平。

4、继续注重学生各种能力的培养，推动校文化和艺术特色教育建设，开展兴趣小组活动，培养人才。

四、主要工作和安排

1、与教导处商讨教研组工作计划，保证各学科工作方向统一，增强教研组凝聚力。

2、制定学科计划和活动设计方案，有目标有针对性地开展工作，为达到成果最大化打下基础。

3、每周认真听课、评课，取长补短，提高自身业务水平。

4、每月组内进行一次全面的业务交流，如教学反思、教学设想等。

4、坚持开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓。

5、严格执行校的周活动日程安排表和校历表。

6、继续开展体育、美术和音乐的课外兴趣小组，提高学生的能力，培养学生的综合素质，为学校创设良好学习氛围。

7、严抓学生的常规管理和习惯的培养。

8、协助学校和各部门开展工作。

小学综合教研组教研工作计划8

本学期，我们综合教研组的工作计划将着重于课堂常规建设和特色项目建设，同时加强队伍建设，发掘师生潜能，全面提升教师的学科素质和综合组的整体实力。为了帮助教师专业成长，我们制定了以下计划。

我们的工作目标是促进学生全面发展。在课程管理方面，我们将根据国家课程标准，开齐开足各门课程，并重视小学音乐、体育、美术、科学、信息的教学和管理，实行专课专上，并接受实验小学统一考核。我们将坚持武术强身的办学特色，广泛开展阳光体育运动，积极打造社团活动，提高学生的综合素养。

各学科教师将立足于自己的学科领域，扎实推进素质教育，努力改革课堂教学，重视学生学法指导，提高教学效果，使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程，促进综合素质的提高。

各科教师应该团结协作，发挥自己的特长，进行兴趣课教学，并将其落到实处。

具体来说，体育科应该重视队列训练和广播操的教学，培养学生的合作精神和坚强毅力，切实增强学生的体质。美术科应该重视学生基本功训练和审美能力培养，并鼓励学生创作好的作品。音乐科应该全面提高学生的音乐素质，加强歌舞和合唱的训练，辅导特长生，为以后的发展奠定基础。信息技术科应该注重培养学生的动手能力和综合运用能力，教授现代网络技术，提高应用能力。科学科组应该发展学生的思维能力，通过团结协作开展劳动技能实践活动。品德与社会科应该将课本知识与社会生活相结合，使学生能够学以致用。

我们的主要工作包括组织教师学习相关法律法规，提高思想素质；加强常规管理，提高教学水平和教育教学质量；开展课堂教学研讨活动，互相取长补短；落实学生良好学习习惯的养成工作，为学生终身发展奠基；相互听课，取长补短。

我们的具体安排如下：

- 九月份：讨论制定计划，准备教案；加强课堂常规教育，培养良好行为习惯，提高学生学习兴趣；音乐教师组织庆祝教师节活动；各社团制定计划，开展活动。

- 十月份：备课，检查美术作业。

- 十一月份：进行组内开课活动；展示读书活动。

- 十二月份：积极协助开展文体节活动。

- 一月份：检查教学进度；拟定期末考核方案；进行期末考核和成绩汇总；进行教学检查；总结技能学科和各社团的工作。

通过以上的工作安排和目标，我们将不断提升教师的素质和教育教学质量，为学生的全面发展提供保障。同时，我们将不断改进工作，加强团队合作，提高整体实力，为学校的发展做出积极贡献。

小学综合教研组教研工作计划9

一、指导思想：

我们将全面贯彻上级各部门对音体美等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门的工作。本学期我们将按照教研要求进行集体备课和上课的课堂教学实践，提高教学水平。我们还将努力开展“创设情境能力、指导学生开展自主、合作、探究学习的能力”两个专题的探索，凸显学校的办学理念和育人特色，促进学校更好更快地发展。通过教研活动，我们将不断革新教学理念，提高本组老师的理论水平和业务素质。

二、现状分析：

我们教研组是一个音乐、美术、体育、信息技术、品德五科综合的教研组，由十一名教师组成。我们教师的师资力量雄厚，业务能力强，教学经验丰富。我们能够采用现代教学手段进行教学，注重提升素质，特色发展，以教研促教学。

三、重点工作：

1、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，明确本课程的总目标。

2、全面执行音、体、美等学科教学的基本规范化要求。